微机原理课程设计-图形变换程序.doc_第1页
微机原理课程设计-图形变换程序.doc_第2页
微机原理课程设计-图形变换程序.doc_第3页
微机原理课程设计-图形变换程序.doc_第4页
微机原理课程设计-图形变换程序.doc_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南昌航空大学科技学院课程设计目录一、摘要.1二、设计的题目.错误!未定义书签。1图形转换.1三、设计目的.1四、设计内容.14.1程序的内容与要求.错误!未定义书签。4.2程序运行条件.24.3输入/输出描述.2五、设计思路.3六、程序结构.错误!未定义书签。36.1段定义说明.36.2子程序功能说明.46.3算法描述.4(1)各模块功能实现.4(2)典型指令的应用.4七、程序流程图.5八、文件的编辑、连接和运行结果.68.1.汇编源程序文件(ASM,MASM).68.2.连接目标文件(LINK).78.3.运行可执行文件.7九、程序的调试.89.1程序结构设计特点.89.2调试程序心得.8十、小结与体会.8十一、附录.9源程序代码(简单注释).9参考文献.18组员分工.18南昌航空大学科技学院课程设计微机原理课程设计任务书20102011学年第二学期第19周19周题目图形变换程序内容及要求结合微机原理知识,查阅有关资料,完成一个图形变换的程序编写,系统具有4种可选择的功能,按字母“Y”画一个由点组成的园;按字母“S”画一个由不同颜色填充的三角形;按字母“Z”画一个由不同颜色填充的矩形;按字母“Q”退出。进度安排1、查找资料,提出总体方案1天2、分析、设计、调试、实现3天3、检查、整理、写设计报告、小结1天学生姓名:指导时间:2011-6-27至2011-7-1指导地点:F楼312室任务下达2011年6月27日任务完成2011年7月1日考核方式1.评阅2.答辩3.实际操作4.其它指导教师系(部)主任南昌航空大学科技学院课程设计-1-一、摘要:微机原理与接口技术课程是电气信息类专业学生的一门重要基础课程,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。本课程主要讲授微型计算机的基本工作原理、系统组成及接口技术和基本的汇编语言程序设计知识,通过学习从而为学生今后分析和设计微机应用系统打好基础。在理论教学的同时,如果忽视实践教学,学生对理论知识不能够很好的掌握,学习效果就会受到很大的影响。本次课程设计主要是通过应用微机原理中汇编的几个步骤编辑、汇编、连接、运行或调试运行,使得在doc界面完成图形变换。关键词:微型计算机原理接口技术汇编语言实践教学doc二、设计的题目:图形变换程序三、设计目的:1.巩固和加深课堂所学知识。2.将课本上的理论知识和实际应用有机的结合起来,培养同学们分析和解决实际问题的能力。3.通过对汇编语言程序代码的阅读、修改、设计,理解和掌握复杂的汇编语言应用程序的编程,提高实践编程能力。本程序要求按不同的键显示不同的图形,按“q”键退出。实质上通过做这道题目可以检查学生对汇编语言这门课程的基本知识的掌握程度。能用汇编语言熟练地运用顺序、选择、循环三大结构,进一步掌握各个指令的功能,特别是转向指令,让同学熟悉并掌握DOS系统功能调方法用及BIOS系统功能调用方法;同时在程序设计过程中熟悉并掌握各种指令的应用,知道编程的具体流程,以及掌握DEBUG的一系列的功能执行命令,及用它进行调试,运行功能。只有掌握汇编语言基本编程方法,掌握程序各部分功能及其相互联系、相互作用,才能把程序写出来,才能把程序写好。四、设计内容:4.1程序的内容与要求:结合微机原理知识,查阅有关资料,完成一个图形变换的程序编写,系统具有4种可选择的功能,按字母“Y”画一个由点组成的园;按字母“S”画一个由不同颜色填充的三角形;南昌航空大学科技学院课程设计-2-按字母“Z”画一个由不同颜色填充的矩形;按字母“Q”退出。4.2程序运行条件本程序可在windows98,windows2000,windowsxp上运行。所需要工具软件为MASM2.0及以上版本。4.3输入/输出描述输入Y输入S南昌航空大学科技学院课程设计-3-输入Z输入q返回到DOS界面。五、设计思路:BIOS调用中并没有现成的显示圆、三角形和矩形的功能,故编写了三个子程序,采用段内调用子程序的方法来实现.其中圆用在屏幕上显示12个小圆点以围成一个圆来实现,12个小圆点的行列坐标事先定义在一个变量中.三角形和矩形的实现原理是采用控制写点的方式,行、列、块的颜色不是采用变量表示,此处的三角形用寄存器表示,使用了堆栈技术;矩形使用的也是寄存器,但没有使用堆栈.整个程序的结构如图所示。六、程序结构:6.1段定义说明分为数据段DSEG、堆栈段SSEG和代码段CSEG。堆栈段是为一些字符串和图形的光标位置及其他一些数据分配空间;数据段是记录程序运行过程中所需的信息,包括字符信息,图形光标等;代码段则是程序算法部分,通过对各子程序的调用,实现图形转换功能。南昌航空大学科技学院课程设计-4-6.2子程序功能说明子程序包括三个:函数名为YUAN,SAN和ZHENG,分别具有画圆、画三角形和画矩形的功能。调用关系:根据指令SA:CALLSANJMPINPUTZHEN:CALLZHENGJMPINPUTYUA:CALLYUANJMPINPUT当转移到各标号时,调用不同的子程序,从而实现绘制图形。过程返回指令RET定义在子程序中,当执行完子程序后,跳转到INPUT。参数传送方式:程序中用到利用寄存器传递参数和利用约定存储单元的方法传递参数。即把参数存放在寄存器或是存储单元中来实现主程序和子程序间的参数传递。6.3算法描述(1)各模块功能实现:a.MAIN模块功能:这是个主过程,是负责进入和退出图形转换程序的入口。利用指令:MOVAH,08;不带回显键盘输入,出口参数alINT21H来实现字符的输入,从而进入相应的子程序。b.YUAN模块功能:实现画圆的功能。圆用在屏幕上显示12个小圆点以围成一个圆来实现,12个小圆点的行列坐标事先定义在一个变量中。利用CALL指令直接实现从主函数调用。c.SAN模块功能:实现画三角形功能。利用CALL指令直接实现从主函数调用。dZHENG模块功能:实现画矩形的功能。通过向四个方向滚屏,来实现绘制四个边。利用CALL指令直接实现从主函数调用。(2)典型指令的应用:程序中运用了大量的数据定义语句、数据传送指令及转移指令,并用到DOC功能调用和南昌航空大学科技学院课程设计-5-基本输入输出系统BIOS中的中断处理程序。典型的有JZ跳转指令,中断指令INT10H,INT21H,如指令:MOVAL,2MOVAH,9MOVBL,0E0HINT10H其中AL存放字符代码,AL=字符代码,AH=9表示将字符和属性写到光标位置处,BL=属性。而指令MOVAH,4CH/INT21H,表示返回到DOC操作界面。七、程序流程图:程序开始运行后,先提示:pleasechoosethelettery,s,z:,inputqtoquit然后操作者选择一个字母,程序根据比较:CMPAL,SJZSACMPAL,ZJZZHENCMPAL,YJZYUACMPAL,qJZEXITMOVDX,OFFSETINFO2MOVAH,09IN

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论