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八年级班班级工作计划一、班级基本情况:我班学生 48 人,其中男生 26 人,女生 22 人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。二、 工作目标:继续对学生 进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。三、具体措施:1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂 45 分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容:1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4、开展学雷锋捐款活动。5、进行爱国教育,出期黑板报,召开爱国主题班会。6、组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。8、加强阅读指导,开展阅读比赛。9、开展语文实践活动,定期出版语文小报。10、抓好学生的写字,组织班级写字比赛。11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。14、抓好复习,参加地理生物结业考试。一、班级基本情况:我班学生 48 人,其中男生 26 人,女生 22 人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。二、 工作目标:继续对学生 进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。三、具体措施:1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂 45 分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容:1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4、开展学雷锋捐款活动。5、进行爱国教育,出期黑板报,召开爱国主题班会。6、组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。8、加强阅读指导,开展阅读比赛。9、开展语文实践活动,定期出版语文小报。10、抓好学生的写字,组织班级写字比赛。11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。14、抓好复习,参加地理生物结业考试。一、班级基本情况:我班学生 48 人,其中男生 26 人,女生 22 人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。二、 工作目标:继续对学生 进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。三、具体措施:1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂 45 分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容:1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4、开展学雷锋捐款活动。5、进行爱国教育,出期黑板报,召开爱国主题班会。6、组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。8、加强阅读指导,开展阅读比赛。9、开展语文实践活动,定期出版语文小报。10、抓好学生的写字,组织班级写字比赛。11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。12、充分利用考试
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