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文档简介

暑假三下乡体会:培训部的点点滴滴人的一生充满了坎坎坷坷,忙忙碌碌。一切的一切无非是为了一个字“活” 。现如今对于大家来说“活”已不是一个很严重的问题了。只要肯动手,生活完全不是问题。但是为什么还是有那么多的人为了生活而牺牲许多呢甚至是亲情。生活生活顾名思义就是说活下去。有时候会想生活到底生为了什么?追溯到本源,为非就是为了吃好,喝好,睡好。以我为例暑假完全可以呆在家里,丰富的物质生活完全可以满足我的生活需求,但是我还是放弃了安逸而美好的生活,选择了离家接受生活的挑战。这是一个值得深究的问题。仔细想想也就那么两点。一、不想躲在家里浪费青春。人生苦短,如果只顾安逸而抛弃其他,那么这样的人生完全没有意义。二、想为以后的征战打下基础,想要更好的驰骋于社会。必须需先了解社会。生活可以是安逸的,但人生绝对不能是平静的。没有挫折与挑战的生活就像人没有灵魂一样。我不喜欢那样的生活。更不允许我的人生没有挑战。也许是上天的安排,也许是缘分的注定。选择了接受挑战的我,于 XX 年 6 月 25 日踏上了我人生中的第一次教师征程。对于还没有毕业的我来说,这是一次不小的挑战。总的来说这次挑战分为两个阶段:第一、是维持十多天的招生期。第二、是维持一个月的教课期。首先从招生期说起:炎炎烈日晒黑了我们的面孔,抹去了我们的激情。倾盆大雨打湿了我们的衣衫,迷茫了我们前行的路。无声的拒绝磨灭了我们定的耐心,甚至伤害了我们的自尊。但这一切的一切,并没有阻止我们的脚步。也许用这样一句话可以概括我们当时的状态:撑起那张已经笑僵了的脸,来面对每一位尽管态度很恶劣的家长,拾起那颗被打击得支离破碎的心,给出最到位的讲解。时间一天天过去:“日出而作,日落而息”的招生以渐渐麻木了我们的心,再大的打击也已经习以为常,再艰苦的条件也影响不了我们的工作。终于,我们胜利了,我们如期的完成了总校交给我们的任务,尽管精疲力尽的我们已经伤痕累累。有句话说的好:只要打了胜仗,再大的伤也不是伤。我们胜了,红红火火的身影代替了背阴雨取代的日出东升,深深烙印在了每个村庄的每条街。响亮的口号,成了村民早起的钟声,虽然经常跟随着狗的咆哮。我们胜了,活泼的身影渐渐融入了这里的生活。有人为我们写出这样的评语:“有那样一群人,用响亮的口号感染了我们的心,重新唤起了我们对生活的激情。有那样一群人,用火红的身影、执着的话语向我们诠释了什么是追求。有那样一群人,渐渐地融入了我们的生活,渐渐地而改变了我们的生活” 。对于我来说,十多天的招生期,十多天的挑战,十多天的磨练,逐渐的开始改变我的性格。本来有点内向的我,变得越来越活泼了。有的老师说笑到:脸虽然黑了,但防御值增加了。从一开始和家长生疏的交谈,到最后的侃侃而谈,真的改变了少,学会了不少,虽然经常被骂为骗子。这些都将成为我以后搏击人生的筹码。十多天的奔波忙碌,十多天的酸甜苦辣,十多天的点点滴滴,将会成为我们最美好的回忆被珍藏进深深的脑海。接下来说说授课期。面对如此多的学生,我的心确实有点乱。以前都是被人管着现在开始管别人了,真不知从何着手。不过第一天过去后就没啥感觉了。从一个学生转变成一个老师,最重要的就是心里观念。时间一天天的过去渐渐的和学校融为了一体,和学生打成了一团。“师者,传道授业解惑也” 。这句话完全诠释了作为一个老师的职责。德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中我们经常告诫自己要乐于奉献,教书育人,举止文明,关心集体,团结协作等。作为一名教师,教学中会遇到许许多多的问题,需要依靠智慧来解决。其实,智慧来自于细心观察,来自于勤奋的读书。好的工作,来自于不断总结,不断反思,不断否定自我。一场没有准备的仗几乎不会胜利。所以校长说“不备课的老师,不是好老师” 。老师是一个要与许多人接触的职业。所以在为人处事方面的能力尤为重要。我们是一个团队。所以,每个人的思想都会直接或间接的影响到整个团队。还是大学生的我们思想自然很活跃,年轻气盛。所以和团队相处起来并不是那么容易。但我们用我们的实际行动证明了我们的团结,我们的力量。相比而言和学生相处起来就简单多了。相差无几的年龄减少了我们之间的隔阂。本身就是学生的我们自然也很了解学生的想法。课上是师长,课下就是一起打闹的兄弟姐妹。教育是服务,管理更是服务,我们牢记服务的意识,在校长的带领下制定工作计划,规章制度。做到“一切为了学生,为了学生的一切”的准则。一个月的相处,一个月的劳累,开心的不开心的,三十多个日日日夜夜我们一起哭过也笑过。一点点的挫折,一次次的成长。一个月来,感觉自己长大了许多。面对学生的调皮甚至被气得饭都吃不下。现在回想起来感觉一切多是那么的可爱,发现那些调皮的学生也不是那么的可恶了。总之一个月的教学经历了太多太多,那些感觉已经不能用语言来形容了,唯有深深的存进脑海。有老师这样说:“来这里是为了在 20 岁的时候做一件到 80 岁想起来还会微笑的事” 。是的,我们做到了。要微笑的一个月,要自豪的一个月,要封存的一个月。一个月的结束,能带走的只有那些被当成宝一样的照片。却留下了深深地思念。我不能答应你,我是否会再会再回来,要分离我眼泪就掉下去,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去就要离开了,这里的一切,留在这里的点点滴滴:珍重。人的一生充满了坎坎坷坷,忙忙碌碌。一切的一切无非是为了一个字“活” 。现如今对于大家来说“活”已不是一个很严重的问题了。只要肯动手,生活完全不是问题。但是为什么还是有那么多的人为了生活而牺牲许多呢甚至是亲情。生活生活顾名思义就是说活下去。有时候会想生活到底生为了什么?追溯到本源,为非就是为了吃好,喝好,睡好。以我为例暑假完全可以呆在家里,丰富的物质生活完全可以满足我的生活需求,但是我还是放弃了安逸而美好的生活,选择了离家接受生活的挑战。这是一个值得深究的问题。仔细想想也就那么两点。一、不想躲在家里浪费青春。人生苦短,如果只顾安逸而抛弃其他,那么这样的人生完全没有意义。二、想为以后的征战打下基础,想要更好的驰骋于社会。必须需先了解社会。生活可以是安逸的,但人生绝对不能是平静的。没有挫折与挑战的生活就像人没有灵魂一样。我不喜欢那样的生活。更不允许我的人生没有挑战。也许是上天的安排,也许是缘分的注定。选择了接受挑战的我,于 XX 年 6 月 25 日踏上了我人生中的第一次教师征程。对于还没有毕业的我来说,这是一次不小的挑战。总的来说这次挑战分为两个阶段:第一、是维持十多天的招生期。第二、是维持一个月的教课期。首先从招生期说起:炎炎烈日晒黑了我们的面孔,抹去了我们的激情。倾盆大雨打湿了我们的衣衫,迷茫了我们前行的路。无声的拒绝磨灭了我们定的耐心,甚至伤害了我们的自尊。但这一切的一切,并没有阻止我们的脚步。也许用这样一句话可以概括我们当时的状态:撑起那张已经笑僵了的脸,来面对每一位尽管态度很恶劣的家长,拾起那颗被打击得支离破碎的心,给出最到位的讲解。时间一天天过去:“日出而作,日落而息”的招生以渐渐麻木了我们的心,再大的打击也已经习以为常,再艰苦的条件也影响不了我们的工作。终于,我们胜利了,我们如期的完成了总校交给我们的任务,尽管精疲力尽的我们已经伤痕累累。有句话说的好:只要打了胜仗,再大的伤也不是伤。我们胜了,红红火火的身影代替了背阴雨取代的日出东升,深深烙印在了每个村庄的每条街。响亮的口号,成了村民早起的钟声,虽然经常跟随着狗的咆哮。我们胜了,活泼的身影渐渐融入了这里的生活。有人为我们写出这样的评语:“有那样一群人,用响亮的口号感染了我们的心,重新唤起了我们对生活的激情。有那样一群人,用火红的身影、执着的话语向我们诠释了什么是追求。有那样一群人,渐渐地融入了我们的生活,渐渐地而改变了我们的生活” 。对于我来说,十多天的招生期,十多天的挑战,十多天的磨练,逐渐的开始改变我的性格。本来有点内向的我,变得越来越活泼了。有的老师说笑到:脸虽然黑了,但防御值增加了。从一开始和家长生疏的交谈,到最后的侃侃而谈,真的改变了少,学会了不少,虽然经常被骂为骗子。这些都将成为我以后搏击人生的筹码。十多天的奔波忙碌,十多天的酸甜苦辣,十多天的点点滴滴,将会成为我们最美好的回忆被珍藏进深深的脑海。接下来说说授课期。面对如此多的学生,我的心确实有点乱。以前都是被人管着现在开始管别人了,真不知从何着手。不过第一天过去后就没啥感觉了。从一个学生转变成一个老师,最重要的就是心里观念。时间一天天的过去渐渐的和学校融为了一体,和学生打成了一团。“师者,传道授业解惑也” 。这句话完全诠释了作为一个老师的职责。德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中我们经常告诫自己要乐于奉献,教书育人,举止文明,关心集体,团结协作等。作为一名教师,教学中会遇到许许多多的问题,需要依靠智慧来解决。其实,智慧来自于细心观察,来自于勤奋的读书。好的工作,来自于不断总结,不断反思,不断否定自我。一场没有准备的仗几乎不会胜利。所以校长说“不备课的老师,不是好老师” 。老师是一个要与许多人接触的职业。所以在为人处事方面的能力尤为重要。我们是一个团队。所以,每个人的思想都会直接或间接的影响到整个团队。还是大学生的我们思想自然很活跃,年轻气盛。所以和团队相处起来并不是那么容易。但我们用我们的实际行动证明了我们的团结,我们的力量。相比而言和学生相处起来就简单多了。相差无几的年龄减少了我们之间的隔阂。本身就是学生的我们自然也很了解学生的想法。课上是师长,课下就是一起打闹的兄弟姐妹。教育是服务,管理更是服务,我们牢记服务的意识,在校长的带领下制定工作计划,规章制度。做到“一切为了学生,为了学生的一切”的准则。一个月的相处,一个月的劳累,开心的不开心的,三十多个日日日夜夜我们一起哭过也笑过。一点点的挫折,一次次的成长。一个月来,感觉自己长大了许多。面对学生的调皮甚至被气得饭都吃不下。现在回想起来感觉一切多是那么的可爱,发现那些调皮的学生也不是那么的可恶了。总之一个月的教学经历了太多太多,那些感觉已经不能用语言来形容了,唯有深深的存进脑海。有老师这样说:“来这里是为了在 20 岁的时候做一件到 80 岁想起来还会微笑的事” 。是的,我们做到了。要微笑的一个月,要自豪的一个月,要封存的一个月。一个月的结束,能带走的只有那些被当成宝一样的照片。却留下了深深地思念。我不能答应你,我是否会再会再回来,要分离我眼泪就掉下去,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去就要离开了,这里的一切,留在这里的点点滴滴:珍重。人的一生充满了坎坎坷坷,忙忙碌碌。一切的一切无非是为了一个字“活” 。现如今对于大家来说“活”已不是一个很严重的问题了。只要肯动手,生活完全不是问题。但是为什么还是有那么多的人为了生活而牺牲许多呢甚至是亲情。生活生活顾名思义就是说活下去。有时候会想生活到底生为了什么?追溯到本源,为非就是为了吃好,喝好,睡好。以我为例暑假完全可以呆在家里,丰富的物质生活完全可以满足我的生活需求,但是我还是放弃了安逸而美好的生活,选择了离家接受生活的挑战。这是一个值得深究的问题。仔细想想也就那么两点。一、不想躲在家里浪费青春。人生苦短,如果只顾安逸而抛弃其他,那么这样的人生完全没有意义。二、想为以后的征战打下基础,想要更好的驰骋于社会。必须需先了解社会。生活可以是安逸的,但人生绝对不能是平静的。没有挫折与挑战的生活就像人没有灵魂一样。我不喜欢那样的生活。更不允许我的人生没有挑战。也许是上天的安排,也许是缘分的注定。选择了接受挑战的我,于 XX 年 6 月 25 日踏上了我人生中的第一次教师征程。对于还没有毕业的我来说,这是一次不小的挑战。总的来说这次挑战分为两个阶段:第一、是维持十多天的招生期。第二、是维持一个月的教课期。首先从招生期说起:炎炎烈日晒黑了我们的面孔,抹去了我们的激情。倾盆大雨打湿了我们的衣衫,迷茫了我们前行的路。无声的拒绝磨灭了我们定的耐心,甚至伤害了我们的自尊。但这一切的一切,并没有阻止我们的脚步。也许用这样一句话可以概括我们当时的状态:撑起那张已经笑僵了的脸,来面对每一位尽管态度很恶劣的家长,拾起那颗被打击得支离破碎的心,给出最到位的讲解。时间一天天过去:“日出而作,日落而息”的招生以渐渐麻木了我们的心,再大的打击也已经习以为常,再艰苦的条件也影响不了我们的工作。终于,我们胜利了,我们如期的完成了总校交给我们的任务,尽管精疲力尽的我们已经伤痕累累。有句话说的好:只要打了胜仗,再大的伤也不是伤。我们胜了,红红火火的身影代替了背阴雨取代的日出东升,深深烙印在了每个村庄的每条街。响亮的口号,成了村民早起的钟声,虽然经常跟随着狗的咆哮。我们胜了,活泼的身影渐渐融入了这里的生活。有人为我们写出这样的评语:“有那样一群人,用响亮的口号感染了我们的心,重新唤起了我们对生活的激情。有那样一群人,用火红的身影、执着的话语向我们诠释了什么是追求。有那样一群人,渐渐地融入了我们的生活,渐渐地而改变了我们的生活” 。对于我来说,十多天的招生期,十多天的挑战,十多天的磨练,逐渐的开始改变我的性格。本来有点内向的我,变得越来越活泼了。有的老师说笑到:脸虽然黑了,但防御值增加了。从一开始和家长生疏的交谈,到最后的侃侃而谈,真的改变了少,学会了不少,虽然经常被骂为骗子。这些都将成为我以后搏击人生的筹码。十多天的奔波忙碌,十多天的酸甜苦辣,十多天的点点滴滴,将会成为我们最美好的回忆被珍藏进深深的脑海。接下来说说授课期。面对如此多的学生,我的心确实有点乱。以前都是被人管着现在开始管别人了,真不知从何着手。不过第一天过去后就没啥感觉了。从一个学生转变成一个老师,最重要的就是心里观念。时间一天天的过去渐渐的和学校融为了一体,和学生打成了一团。“师者,传道授业解惑也” 。这句话完全诠释了作为一个老师的职责。德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中我们经常告诫自己要乐于奉献,教书育人,举止文明,关心集体,团结协作等。作为一名教师,教学中会遇到许许多多的问题,需要依靠智慧来解决。其实,智慧来自于细心观察,来自于勤奋的读书。好的工作,来自于不断总结,不断反思,不断否定自我。一场没有准备的仗几乎不会胜利。所以校长说“不

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