08中考物理汇编-简单机械

9（08 巴中）如图 3 所示是安置在巴中大佛寺收费站栏杆的示意图，当在 A 处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是一根 BA省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D无法确定2(08 淄博） （2 分）人们常用的镊子是一种杠杆。如图 1 所示，用镊子夹取物体时，手压在 B 处，则支点在 处，它是 杠杆（填“省力 ”、 “费力”或“等臂” ） 。 答案：A 费力16（08 天津）杠杆的平衡条件是 .如图 6 所示杠杆处平衡状态，则 L1= L2 如(每个钩码的重力相等)答案：F 1L1=F2L2 (2 分)：2 (1 分)5（08 株洲）图 1 中属于费力杠杆的是 C25（08 鸡西）下列杠杆中，属于费力杠杆的有 ，属于省力杠杆的有 .（填写序号)答案；(2)(3) （1)(4)22（08 长沙）要剪开较硬的白铁皮，下图中哪种剪刀展合适 C14 科（08 佳木斯）下列杠杆中，属于费力杠杆的是（ BC ）12（08 大连）图 4 是用杠杆吊重物的示意图。请画出拉力 F1。 对支点 O 的力臂，并画出挂重物的细绳对杠杆的拉力的示意图。（08 吉林）请在图 12 中画出压力 F 的力臂 L。21（08 辽宁）请你在图中画出使用剪刀时，杠杆 AOB 所受动力 F1的示意图及动力臂 L1、阻力臂 L2。21(08 钦州） 如图 12 所示，请在图中标出支点位置（用字母 O 表示） ，并作出动力臂（用 L 表示）.27（08 北京密云）如图所示，画出力 F 对支点 O 的力臂 L。 （2 分）7（08 安徽）如图所示，不计重力的杠杆 OB 可绕 O 点转动，重为 6N 的物体 P悬挂在杠杆的中点 A 处，拉力 F1 与杠杆成 30角，杠杆在水平位置保持平衡。请在图中画出拉力 F1 的力臂，并求出此状态下拉力 F1=_N。答案： ；6(2)图 4 是 一 个 瓶 盖 起 子 ， 请 标 出 支 点 O 和 阻 力 F2。17（08 芜湖）芜湖临江桥是安徽首座独塔单索面斜拉桥(如图 6 甲所示)。将大桥的结构简化，可抽象成图 6 乙所示的杠杆模型，若将其中 O 点视为支点，请在图乙中作出拉索对桥面拉力 F 的力臂 T(保留作图痕迹)。答案：(3)（08 福州）请在图 17 中画出力 F 的力臂。23（08 南京）图 16 为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力 F1的力臂 l1和阻力 F2的示意图/阻力的方向是易错点！24（08 泰州）如图 12 是一种门锁把手的示意图，O 点是把手的转轴，请画出作用力 F 的力臂 L（08 淮安）在题 234 图中画出手对扳手的动力 F 的力臂，井用字母 L 表示(4)如图所示，F 1是作用在抽水机手柄 A 点处的动力，O 为支点。请画出动力 F1的力臂 l1。12（08 重庆）在建筑工地上，王师傅想用撬棒将一块大石头挪开。其实撬棒就是一个杠杆，其支点（ O）和受力情况如图 7 所示，请你在图中画出动力 F1的力臂 L1。根据王师傅使用撬棒的情况，可知此时撬棒是一个_杠杆。（选填“省力”、“费力”、“等臂”）38（08 襄樊）如图 5 所示，是某人在撬石头时的情景，请你画出力 F 的力臂 L。32（08 河北）图 15 是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以 B 点为点，在 C 点用与棒垂直的力 F 1向下撬；第二种是以 A 点为支点，在 C 点用与棒垂直的力 F2向上撬。(木棒自重不计) (1)在图中画出力 F1的力臂。(2)若石块压在棒上的 D 点正好是 AB 的中点，你认为第 种方法更省力一些，理由是 。答案：(1)图略 (2)二根据杠杆的平衡条件，两种方法中的阻力与阻力臂的乘积不变，第二种方法动力臂较长，所以更省力3（08 青岛）下列关于地 F1 力臂的作图中，正确的是：C27（08 威海）（1）如图 15 所示，O 是均匀杠杆 OA 的支点，所挂物体的重力为 G，请在图中画出物体所受重力的示意图及拉力 F 的力臂。5（2008 蚌埠二中）如图 3 所示装置中，均匀木棒 AB 的 A 端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力 T（棒和悬线足够长）DA逐渐变小 B逐渐变大 C先逐渐变大，后又逐渐变小 D先逐渐变小，后又逐渐变大13(08 钦州）如图 7 所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是（ ）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码 C在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码A. B. C. D.17（08 昆明）图 8(a)是一台某种型号吊车的示意图，吊车自身的重力为 G。为防止吊起过重的货物时向后翻倒，在吊起货物前，采取了如下措施：把位于吊车四周略比车身宽一点的前后两组支撑柱 1、2 放下，如图 8(b)所示。则放下支撑柱后，吊车对地面的压强_。如果把整个吊车视为一个杠杆，那么在图示吊起重物的情形下，支撑柱放下前后相比较，吊车的重力 G 的力臂_。(填“变大”、“变小”或“不变”)7（08 梅州）如图 2 所示杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的 1/2,要保持扛杆仍然平衡，可以（ B ）A减少一个钩码 B减少二个钩码 C减少三个钩码 D把钩码向左移一个小格19(08 镇江）“众志成城，抗震救灾”，在四川汶川大地震救援现场，废墟下的被困人员往往用砖块敲击周围物体求救，这是利用 传声效果比气体好；地面救援人员冒着余震的危险，利用 撬棒来施救，是因为撬棒是 (省力费力)的杠杆答案：固体、省力12(08 镇江）如图所示，杠杆 AOB 的 A 端挂重为 G。的物体，B 端挂重为 G 的物体，杠杆平衡时 AO 处于水平位置，若 AO=BO，杠杆自重不计，则 GA 和 GB 的大小关系是： CA、G AGB B、G A=GB C、G A”、 “”或“”)19 （08 台州）重型机械未到达时，已脱险的人和专业救援人员可利用简易工具对压埋在废墟中的人进行救援。图中的工具与原理不相符的是（ ）A钢丝钳一费力杠杆 B.撬棒一省力杠杆 C葫芦吊一滑轮组 D气垫一气体压强/吊葫芦不知道是否用了，电视上没见过！16. （08 泰安）用右下图示所示的滑轮组提升重物，若拉力 F 将绳子的自由端移动 1. 5m 时，重物升高 0.5m,请你在图中画出绳子绕法。10（08 无锡）学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 滑轮，它能改变力的方向，但 (选填“ 能”或“不能”) 省力。13 （08 恩施）在图 7 中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙：大轮重 10N，小轮重 5N，连杆重 1N。先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N ） ，如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是 BAF 1=129N F2=133N BF 1=129N F2=129N CF 1=133N F2=133N DF 1=133N F2=129N32（08 大连）(5 分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_调，直到杠杆在水平位置平衡为止。(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为 F1=：=6N、l 1=20cm、F 2=4N 和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_。理由是：_。(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：_。(4)如图 15 所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆_端将下沉。答案：(5 分)(1)左(1 分) (2)不能得出探究结论(1 分)；因为一次实验获得的数据具有偶然性，不能反映普遍规律(1 分)(3)杠杆在水平位置的实验方案好，便于测量力臂(1 分) (4)右(1 分)19（08 上海）在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节_，使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于图 11所示 A 位置时，应将右侧的钩码向_移动(选填“左”或“右”)，可使杠杆在水平位置平衡。答案：平衡螺母；右22（08 南宁）(4 分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)首先，调节杠杆两端的，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到状态。(2)如图 13 所示，杠杆每格长度相同，杠杆的口处已挂着 2 个 0.5N 的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的 处，挂上 个 0.5N 的钩码。答案： (1)平衡螺姆(1 分)，平衡(1 分) (2)b(或 c 或 e)(1 分)，4(或 2 或 1)(1 分)36（08 徐州）图 8 是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。(1)请你在图 8 中画出钩码受到重力 G 的示意图和此时杠杆受到动力 F1 的力臂 l1；(2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是： (写出一条即可)；(3)右表是小华得到的一组实验数据，由此她得出 “动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论。你认为她的实验结论是否正确?如果不正确，造成错误的原因是什么? 。答案：(1)图略。重力示意图(1 分)； 动力臂(1 分) (2)增大拉力(弹簧测力计向左移动、钩码向左移动)(2 分) (3)不正确(1 分)；因为只测量了一组数据，具有偶然性(不能得出普遍规律),不同的物理量不能相加动力F 1 /N动力臂l1cm阻力F2/N阻力臂l2cm 34 4 336、实验台上有如下实验器材：一个带支架的杠杆、一个量程为 05N 的弹簧测力计、六个质量均为 100g 的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验。证明“在杠杆平衡时，如果动力臂和阻力臂保持不变，则动力跟阻力成正比”。（1）在你所设计的实验中，如果用点 A 表示钩码作用在杠杆上的位置，用点 B 表示弹簧测