“诚信小天使”暑期主题实践活动方案.docx

“诚信小天使”暑期主题实践活动方案 各中小学、民办学校、高校附中： 为全面贯彻落实公民道德建设实施纲要 、中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见和教育部关于进一步加强中小学诚信教育的 通知文件精神，经研究，决定在 XX 年暑期开展“诚信小 天使”主题实践活动。具体通知如下： 一、指导思想 紧扣“新 xx，信天下信用 xx，首善城区”主题， 要求各级联动，全面参与，坚持以注重特色、注重质量、 注重效果为原则开展系列活动，形成人人讲诚信、事事讲 诚信、处处讲诚信的良好局面，为争创全省社会信用体系 建设示范城区营造浓厚氛围，为加强“安徽新中心品 质首善区”营造良好的社会信用氛围。 二、总体目标 把诚信建设融入教育发展，纳入学校德育工作计划， 与校风、学风、教风建设有机结合，以诚信教育主题活动 为载体，引导广大学生从自我做起，从现在做起，从身边 的每件小事做起，在家做诚信的好孩子，在学校做诚信的 好学生，在社会做诚信的好公民，做到知行统一，形成良 好品德。 三、活动安排 （一）寻找“诚信小天使”主题活动 1.诚信童谣创编大赛 （1）参赛对象：全区中小学生 （2）创编要求：童谣以“诚信”为主题，能真实表达 自己的认识和体会，语言简洁活泼，易于传唱。童谣必须 由参赛学生自己创作，不能抄袭他人作品。辅导教师应切 实加以指导，要在后写上简明扼要的评语和推荐意见。 （3）格式要求：报送时使用电子稿，版式为 A4 纸， 四号仿宋字，行间距 25 磅，标题用小 2 号黑体，作者在标 题下署名，并写明所在学校、班级，辅导教师。 2.诚信教育主题征文大赛 （1）参赛对象：全区中小学生 （2）征文要求：征文以“诚信”为主题，语言通顺， 结合生活实际，真实表达自己的认识和体会。必须由参赛 学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以 指导，要在后写上简明扼要的评语和推荐意见。要求主题 鲜明、观点正确、内容充实。字数不超过 800 字。 （3）格式要求：报送时使用电子稿，版式为 A4 纸， 四号仿宋字，行间距 25 磅，标题用小 2 号黑体，作者在标 题下署名，并写明所在学校、班级，辅导教师。 3.图说诚信创作大赛 （1）参加对象：全区中小学生 （2）要求：漫画以“诚信”为主题，要求主题突出， 内涵丰富，形象鲜明，语言生动，适合宣传推广，富有感 染力，为青少年所喜闻乐见。设计思路新颖、有创新。 （3）格式要求：使用 A4（29cm21cm） ，四周请保留 2cm 的空白；原创故事类漫画故事要求在 10 页以内，标明 页数。 （二）开展“xx 学子小小帮客”主题实践活动 1.活动主题：xx 学子小小帮客 2.活动对象：全区中小学生 3.活动内容：各校开展“红领巾情暖童心”雏鹰假日 小队活动。鼓励雏鹰假日小队成员利用暑假时间走进社区、 工厂、农村，为当地的留守儿童，贫困儿童，残疾儿童等 需要帮助的小伙伴，做一件力所能及的好事，争做诚信友 善的好少年。每支小队人数应控制在 5 到 8 人，每名队员 在参加活动时，需佩戴红领巾，携带小队旗，同时必须有 辅导员或家长带队，确保活动安全。 4.活动要求： （1）一至六年级的小队，以文字、照片、视频等形式 展示寻访活动中的所闻、所见、所思，并将寻访（实践)成 果制作成小队手册（提倡队员自己动手制作手册，拒绝高 成本装饰） 。小队手册的主要内容应包括：活动主题、活动 方案、基本情况介绍、小队成员及分工情况介绍、过程 （以图文并茂的形式展现）和队员感受。如小队活动有相 关媒体报道，请附在小队手册后。 （2）七至八年级的小队，根据活动内容，结合主题， 围绕在活动过程中获得的服务他人、服务社会、劳动光荣， 实现价值的真实感受，撰写社会实践报告。实践报告要求 结构完整、条理清晰、文字通顺，字数不少于 1500 字，主 要执笔人不多于 2 人。 四、上报要求 1.寻找“诚信小天使”三类比赛各校择优推荐参赛作 品，每项上报 5 篇。区教体局将统一安排专家进行评选。 2.各校将比赛稿件和作品登记表（见附件）统一打包， 在 9 月 5 日下午 17 点前将纸质稿件报送室，同时将电子稿 件发至邮箱：，逾期不予参评。 五、工作要求 加强组织领导 各校高度重视，紧扣诚信活动主题制定具体实施方案， 进一步深化“做一个有道德的人”主题，积极组织开展 “诚信小天使”暑期主题实践活动。 加强信息报送 各校要加强活动信息报送，及时将实践活动开展情况 和图片发送区教体局办公室邮箱（） 。信息上报将作为年度 考核的重要依据