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全县“两学一做”学习教育活动情况报 告 为切实把中央、省、市委的部署落到实处,我县将着 力在四个方面下功夫,推进“两学一做”学习教育扎实开 展,确保学习教育取得实实在在的成效。现将有关情况报 告如下: 一是在增强学习实效上下功夫。在全面抓好党章党规 和习近平总书记系列讲话学习的基础上,根据不同领域、 不同类型党组织和党员特点,有针对性地同步开展经济、 政治、文化、社会、生态文明和哲学、历史、科技、法律 等方面的知识培训以及网络技术等新知识新技能培训,同 时借助领导带学、辅导领学、典型引学、结对帮学、上门 送学、微信助学和讲党课等“六学一讲”模式,进一步增 强学习教育的针对性和实效性,帮助党员学业务、学技能, 优化知识结构,拓宽眼界思路,提升综合素质和履职能力。 二是在突出实践特色上下功夫。在全面抓好中央、省、 市委规定动作落实的同时,结合“四讲四有”标准,围绕 县委、县政府“六年并进、六城同创”等中心工作,深入 开展农村“先锋富民” 、社区“先锋惠民” 、机关“先锋为 民” 、窗口单位“先锋便民” 、非公企业和社会组织“先锋 兴业” 、学校“先锋育才” 、医疗单位“先锋护民”等七大 行动,进一步凸显全县学习教育的实践特色。 三是在解决实际问题上下功夫。在学习教育中,我县 将突出问题导向,自始至终把解决实际问题贯穿学习教育 始终。一方面,对党员存在的突出问题实施项目化管理, 建立上下联动机制,针对排查出来的问题,一项一项明确 责任主体、整治措施和进度安排,实行销号管理,确保整 改工作真正落地见效;另一方面,对党的群众路线教育实 践活动及“三严三实”专题教育尚未解决的问题清单,对 今日 xx 论坛等重点舆论场上广大干部群众反映强烈的突出 问题、精神状态和思想作风方面影响制约发展的突出问题、 党员干部自身存在的个性化具体问题,要求一并纳入学习 教育的整改范围,持续用力进行攻坚整改,进一步巩固和 拓展“三严三实”专题教育成果。同时,督促各单位采取 多种方式及时公布整改情况,让群众知情,接受群众监督, 让群众评判并看到成效。 四是在强化督查问责上下功夫。一方面,严格落实主 体责任,切实把各级党委(党组)是否抓好学习教育作为 全面履行党建主体责任的直接检验,把抓学习教育的情况 列入年度绩效考评和党建工作考核的内容,促使各级领导 干部先行一步,学在前、做在前,成为学习教育的领跑者; 另一方面,加大督促检查力度,对在学习教育工作中存在 的思想不重视、责任不明确、措施不落实、工作不到位、
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