xx学年度上学期德育工作计划 _第1页
xx学年度上学期德育工作计划 _第2页
xx学年度上学期德育工作计划 _第3页
xx学年度上学期德育工作计划 _第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 学年度上学期德育工作计划 一、总体要求 以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观, 坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任 务。针对我乡小学生身心成长的特点,积极探索新形势下 德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树 立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力提高 我乡小学生的基础文明素质,为即将建设的新城子乡九年 一贯制学校做好思想和素质准备,努力向构建文明校园、 和谐校园、安全校园的目标迈进。 二、工作安排 以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以迎接奥运 会为契机,培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训 为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工 作新平台。 1.第 6 个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。 为庆祝新中国成立 60 周年、按照教育部、中宣部、中央文 明办、团中央的通知精神,开展以庆祝新中国成立 60 周年 为主题的第 6 个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活 动。活动分为“了解新中国建立历程” 、 “感受祖国变化” 、 “我为祖国服务”3 部分,要在秋季开学典礼中正式启动该 活动。在“了解新中国建立历程”部分中,要认真组织师 生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、 老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到校 宣讲革命历史和光荣传统;组织学生收集、整理、宣讲家 乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。在“感受祖国变化” 部分中,要充分利用反映新中国建设伟大成就的形势教 育大课堂系列专题片、新中国 60 年成就宣传图片、 共 和国成长的故事读本等资源;组织学生实地考察、调研, 以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在 “我为祖国服务”部分中,要组织学生本着就近就便安全 的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者 活动等社会实践活动,指导学生撰写活动体会或社会实践 报告。 2. 弘扬中国传统文化,开展国学教育。以传授弟子 规为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心 灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步 升华。 3.进一步深化感恩教育。巩固传统美德教育的成果, 突出感恩教育特色。以弟子规为载体,以教师节、元 旦节、春节为契机,利用校园广播、板报和德育月报 为载体,以“感恩、关爱、责任”为主题,各校要继续开 展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育, 培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。 4.加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度。要 求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活 动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。 校内也要开展相应活动。 5.加强三位一体教育,促进德育网络建设。继续办好 家长学校,组织好小学家校互动教育策略的研究省级 课题的研究工作。搞好弱势群体教育与保护工作。 6.加强校园文化建设。以社会主义荣辱观为导向,以 学校全体学生为主体,以九年一贯制学校建设为契机,以 建设优良的校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、积极 向上的校园文化建设为载体,积极开展以校园舞蹈为特色 的校园文化活动。建设有我校特色的、和谐的校园文化。 7.对外宣传工作。及时上报信息,增强网络德育工作 的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和 沈北新区教育网的稿件撰写工作,做好党办信息、德育信 息的上报工作。 8.协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。 9.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府 信息公开网中我校的相关内容。 10.做好贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守 儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时 发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。 11.评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、 优秀学生和优秀班级的评选活动。进行学生评比改革,改 进评选方式。让学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论