关于我校开设国家课程情况的自查报告.docx_第1页
关于我校开设国家课程情况的自查报告.docx_第2页
关于我校开设国家课程情况的自查报告.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于我校开设国家课程情况的自查报告 根据XX 市教育局关于进一步规范全市中小学生作息 时间的通知 （X 教字【XX】16 号） 、 关于规范义务教育学 校课程设置和课时安排的通知 （X 教字【XX】6 号）和 关于对我省中小学开设国家课程情况进行专项督导检查 的通知 （晋教督【XX】3 号）文件精神，结合教育局 4 月 26 日会议精神，我校迅速行动，本着严肃认真的工作态度， 严谨务实的工作作风，就课程设置和作息时间安排情况进 行了认真、细致的自查，现将自查情况汇报如下： 一、作息时间检查情况 我校能严格按照市教育局作息时间的安排，保证学生 每天在校时间不超过 7 小时，学习时间（包括自习）不超 6 小时。 二、学校课程设置和课时安排检查情况 .我校能按要求严格执行高平市课程设置和课时安排， 并能按照高平市义务教育课程设置和课时安排基本开 全课程，保证学生每天 1 小时的课外活动时间，保证学生 全面、和谐发展。 2.存在的问题 （1）课程表中存在的问题 学校部分班级不按课程表安排教学，有增减课程上 课现象。 学校语数学科安排超课时（三至六年级实际上课语 文多 1 节，数学多 2 节，一、二年级数学多 1 节） ，体育、 综合实践和地方课程安排不足课时。 （2）实际上课中存在问题 部分班级虽能严格按学校要求进行课时安排，但实 际教学中一人代双科或多科教师存在挤占、挪用现象。 综合实践活动课开设严重不足，受客观条件限制， 学校无法开展信息技术教育课程（无微机室） ，写字学生无 教材也不能很好开设。 学校科学实验操作课开设不规范，档案资料不健全。 个别学校部分年级教师家庭作业布置较多，作业总 量超时。 三、存在问题的主要原因 .学校领导认识不到位，没有从落实国家教育方针和基 础教育培养目标的高度来认识严格执行课程计划和课程标 准的重要性和必要性。 2.我镇地处东部山区，虽然并校后部分资源得以互补， 但教师年龄总体老化，教育者素质有待提高。 3.教师专业素质不高，配备不合理，难以胜任各专业 学科的教学，尤其是音乐、体育、美术学科教学，专业人 才匮乏，虽然学校尽力依据课程方案设置课程，但有些课 程只能是开设，难以达到理想的效果。虽然学校也尝试进 行大堂上课，但由于合并前学生各方面知识参差不齐，效 果并不如人意。 4.当地的人文、历史、经济特色不明显，较难彰显特 色教育。我们的特色教育正处于刚起步阶段。 5.音体美课程和综合实践课程的评价还没有一套成型 的科学的评价体系。 四、整改措施 .针对我校检查中存在的实际问题，我校召开了包年级 领导会议，要求领导和教师充分认识加强课程管理的重要 意义，并立即行动起来，凡不符合作息时间和课程设置要 求的班级，不折不扣统一执行市教育局规定的作息时间安 排和课程设置和课时安排。 2.提升教师的专业素质，积极进行课堂教学改革，向 四十分钟课堂要质量，严禁加班加点打疲劳战。 3.注重教
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论