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农村代课实践报告 前言 少时,我的梦想是作为一名教师。这岗位,给我的感觉是 那么的伟大,那么的神圣。可是 07 年高考,阴差阳错地走 进了医学院学习药学,命运很残忍地跟我开了一个玩笑。 由于种种原因,再一次走进高考的考场,这一次,与金融 结了缘。故此,这样的一种梦想,始终只是梦,没有时间 和条件去施行。 农村的孩子,山里的娃,从山里慢慢走出的我,深知山里 办学在许多方面都举步维艰,山里的孩子为了学习,更是 做了多倍的努力,下了功夫,吃了苦头。为了践行我的梦; 为了给在困难中的山区故乡的孩子一些鼓励,带给他们希 望;为了能让更多的人更切实地了解并关注这些孩子,应 学校之要求,我做了此次社会实践。在这里,我将就我自 己实践期间所见、所闻、所想作我自己的报告。 一、实践见闻 这是一所小学,名不见经传。是我梦的起点,我曾经的母 校。该校由于年久失修,在 05 年的地震中倒塌,现在在党 和政府的关心下得予重建。学校共六间,每间一个年级, 每个年级现在有了一个老师(以前是三个老师负责五个年 纪) 。 简易的教室,毫不挡风的窗户,墙上却贴有“八荣八耻” 和勉励自己的大字“努力学习” ,在这里,每天,书声琅琅。 这是学校背后的山路,很崎岖。每天上午,孩子们得走四 十多分钟的路来上学,傍晚,还得忙著回家帮忙做家务。 他们,无所谓课下的休息,那对于他们,实在太奢侈。这 是读一年级的小姐妹俩,每天他们都是自己去学校,除了 报名,从没有父母接送过。大的 6 岁,小的 5 岁。 国旗在阳光下飞舞,充满青春的活力与激情。操场上尘土 飞扬,卷起一群天真、活泼、可爱的孩子。 孩子们喜欢唱歌。然而愿意留在这里的,全是男老师,他 们有来自家庭的、工作的以及方方面面的压力。早已不知 怎么开口唱歌了吧!一首忘了我 ,他们传唱了好久。 他们,太久没有见到新老师。天天都是那一张熟悉得不能 再熟悉
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