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XX 七月工作总结 范文一：XX 七月工作总结范文 时间的脚步从不停 歇，我们以喜悦的心情送走了鸡年，迎来了狗年。在这收 获的季节，我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、 苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结： 本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿 教师能时刻关注国际形式的变化，以 xxxx 的思想引领自我， 爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政 治学习，做好笔记，本学期主要学习了：xx 届四中全会的 精神内容。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提 醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献 社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿 园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细 节，以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活 动，在活动中能积极发表自己的意见和建议，时时以一个 党员的标准要求自己，顾全大局，在迎接 5 月份的市一级 园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为 了幼儿园的迎检工作能顺利完成，我一直拖到了六月下旬 才住进了医院。 1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境： 上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一 个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面 前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极 应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简 单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参 与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、 幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让 幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对 已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣 的活动区。 根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础， 以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、 能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、 教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域 的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学 习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验 而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需 求选择适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整 教学内容，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。 在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了 研究和实践，努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因 素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教 育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习 能力的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、 幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话，利用 社区的环境开展活动。 下半年，我接手的是托班新生，年龄均在两岁半左右。 为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快 地进行集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举 了孩子入园会出现的种种现象，并具体请家长做哪些配合。 幼儿入园后，我们从中了解幼儿具体情况，增进与幼儿间 感情，争取家长的信任与支持。实现了家园共育，产生了 颇佳的教育效应和社会效应。 作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为 了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早 中班, 刚开始时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展 正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻 地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他 们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一 个又一个“难关” 。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还 结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等，从 尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创 设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机 会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活 技能，获得愉快成功的情绪体验。 俗话说“良好的开端是成功的一半” ，为了减少孩子对 亲人的依恋，稳定他们的情绪，我们增强了一日活动的丰 富性和趣味性，让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习 生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为 幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药 我能耐心与家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法。 孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同分享;孩子少许的 退步，我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙，我们 会电话交流孩子在院的变化。对于有意见的家长，我及时 采取措施，体量家长心情，从家长的角度出发，共同解决 问题。我们细致的工作，赢得了家长的信任和赞许。在教 育活动中，我能灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传 统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的 学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上 都做了充分的考虑。我还特别注意结合托班幼儿的年龄特 点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种 感官的共同参与。在游戏活动中，我根据幼儿的兴趣开设 了“娃娃家” 、 “喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角，让幼 儿体验不同的角色位置，从而激发他们高高兴兴上幼儿园 的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的 全面发展。对幼儿的一日活动，我做到及时发现问题、解 决问题，从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动 时，家长们看到自己孩子的点点进步，感到由衷的高兴， 对我班的工作也给予了很高的评价。 下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作。我作 为课题组的一员承担着子课题的研究。我积极投入到课题 的结题验收工作中。将自己的工作做扎实，为了撰写、修 改子课题报告，查找资料，我常常晚上加班加点到很晚， 为幼儿园的课题工作尽了自己最大的努力。 一年的工作中我积极参与教育教学改革，不断总结教 学经验提高专业技能，撰写的观察笔记获区三等奖、论文 试论幼儿园角色游戏中教师的指导获区二等奖。今年 我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工，同时 在华师进修学前教育本科的学习也圆满结束。 总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩，但仍然 存在许多的不足，即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈 向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一 种对更大成功的渴望。我将总结经验教训，对不足之处找 到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。 范文二：XX 七月工作总结范文 我调任到如今财务 部出纳，在财务部业务种类繁多的地方，我的职责是现金 收支，现金日记账的登记和账务核对，手写支票，工资及 奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作，我虚心学习 新的专业知识，积极配合同事之间的工作，努力适应新的 工作岗位，以最快的速度和最好的状态进入自己的工作状 态。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议， 欢迎大家提出宝贵意见。 首先，在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度 及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到 了很多工作中的知识，使我最快的熟悉了这份新的工作。 在工作岗位没有高低之分，一定要好好工作，来体现人生 价值。同时为了提高工作效率，平时自学电脑知识和 ERP 的出纳知识及操作，利用 ERP 使工作更加准确和快速。一 枝笔写作事务所 其次作为公司出纳，我在收付、反映、监督四个方面 尽到了应尽的职责，过去的几个月里在不断改善工作方式 方法的同时，顺利完成如下工作：一枝笔写作事务所 1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现 金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。 2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金 存入银行。本文来自一枝笔写作网 3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然 有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。 4、坚持财务手续，严格审核(凭证上必须有经手人及 相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。 1、迎接公司上市财务审计，准备所需财务相关材料为 迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自 查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交 领导审阅。在工作中，我忠于职守，尽力而为，领导和同 事们也给了我很大的帮助和鼓励。 一、学习不够。当前，以信息技术为基础的会计软件 的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应 新的工作。本文来自一枝笔写作网 加强理论学习，进一步提高工作效率。对业务的熟悉， 必须通过相关专业知识的学习，虚心请教领导和同事增强 分析问题、解决问题的能力，努力学习，争取在明年取得 会计从业资格证书。 综上所述。在过去的几个月中，付出过努力，也得到 过回报。人到中年，用严肃认真的态度对待工作，在工作 中一丝不苟的执行制度，是我们的优势。我坚持要求自己 做到谨慎的对待工作，并在工作中掌握财务人员应该掌握 的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好 分寸，既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有 不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到 来的 XX 年，我会扬长避短，更好的完成本职工作。 范文三：XX 七月工作总结范文 七月，这个忙碌而 又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安 定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩 子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳 定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我 将本月工作总结如下; 本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常 认真， 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是 亲自恰恰恰这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能 很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每 个孩子都在很女里的参与，很快便掌握了动作。 教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起 平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教 学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动， 为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参 加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进 一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小 朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导 能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读 气氛。 一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组 织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是 加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿 运动量大，特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得 适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫生工作，对 幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我 保护的意识 字啊我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自 己本月的工作，但也存在着一定的不足，在下月中，我们 定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接 下月的挑战。 从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙 的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己 在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我提供了这 样一个成长的环境和发展的平台。 7 月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带 领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项工 作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下： 因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我 班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智 能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为 本班幼儿进入大班做准备。7 月 26 日汪园对本班幼儿进行 教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、 空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿 没有完全掌握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻 辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好，原因在于 测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿 歌幼儿有些不记得了。 本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作 材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼 儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料， 让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设 置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规 定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍 一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼 幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进 行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责， 区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域 活动观察也不够，需要我们努力进行调整。 本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所 增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿 及时更换衣服，多喝水。从 7 月 24 日起，幼儿开始服用凉 茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了 1 个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时 间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们 多关注。 因为到了学期末，教学内容基本上