xx年大二班家长会总结.docx_第1页
xx年大二班家长会总结.docx_第2页
xx年大二班家长会总结.docx_第3页
xx年大二班家长会总结.docx_第4页
xx年大二班家长会总结.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 年大二班家长会总结 在写年终工作总结之前,听取领导同志对总结的具体 指示是非常重要的。小编整理了 XX 年大二班家长会总结, 欢迎欣赏与借鉴。 XX 年大二班家长会总结 新民幼儿园的家长座谈会 与 XX 年 3 月 31 日下午 3:00 如期召开了,这次家长座谈 会历时 2 个小时。大二班孩子的家长全部到会,部分家长 牺牲了他们的上班时间,请假参加了这次座谈会,足以反 映出家长对幼儿教育工作的重视与支持,令我和潘老师很 感动。现在就这次家长座谈会作一简单总结。 这次座谈会共分三部分进行,先是由我对本园的办园 理念、本学期的班级情况、课程设置情况、幼小衔接内容、 家长需要配合的要求、对家长行为的要求、对大班幼儿的 教育经验进行了一一介绍, 和家长真的就像朋友聊天一样, 家长朋友们很受启发。然后由幼儿为家长进行了律动表演, 通过孩子们异彩纷呈的演出,家长们对班级工作及幼儿园 的教育管理给出了高度的赞扬。最后是家长座谈会,老师 为各家长发了家长意见征询表,家长朋友们也开诚布公地 提出了一些教育教育过程中的不足,对幼儿的早点、幼儿 的入厕、幼儿的玩具配置提出了合理的建议,并评选出两 名家长委员会代表,真正为家长、老师提供了一次家园交 流的机会,互相学习的机会。 这一次的家长会,我认为还是挺成功的。我们重点探 讨了“幼儿教育小学化”倾向的误区与“幼小衔接”的准 备工作,家长会家长们也表了决心,一定协助老师做好幼 儿教育工作。 老师和家长给予孩子都是爱和关心,即使有不同的意 见也都是为了孩子的快乐与发展。我们相信,在今后的保 教工作中,只要家园合作良好,对于每一个幼儿都是一个 进步的机遇。对家长的建议,我们会好好地吸取,力争把 新民幼儿园办得更好。 XX 年大二班家长会总结 自 9 月 1 日我们告别*新 校区,入住学海公寓,就是我们大二的开始。大二用忙碌 来形容最是贴切,课程繁多不说,而且还需要穿梭在不同 教学区上课。但是大二了,大家都褪去了稚嫩,变得更加 独立与自主,学习和工作都非常积极主动,在忙碌中,大 二上学期已经结束,我班各方面工作都取得了不错的成果, 现将具体情况总结如下: 一、积极开展班级建设,特别是班委建设、班级纪律 建设、文化活动建设: 1、学期初,进行了班委换届仪式,新一届班委在全班 同学的投票选举下产生,并迅速接管班级,开始为班级服 务。 2、为了激励班委发挥模范带头作用,我班增强了班干 部的约束机制,通过制度的严格执行,发挥全体班委的带 头作用。 3、为了促进团支部班委会的更好发展,我班常与兄弟 班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短。 4、建设一个有组织,有纪律的作风良好的班级是极其 重要的,为此,我班在原有的制度上增添了一些新的相关 制度,以便更好地督促同学们学习生活,另外,班委会还 不定期强调班级纪律性。 5、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于 思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法, 让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。 二、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进同学们成 绩的巩固和提高。 1、为了提高上课出勤率,减少迟到或旷课现象,班委 轮流早上叫各宿舍起床; 2、学习委员和团支书积极组织四级备考,并起到了模 仿带头的作用,激励了本班多数同学参加了四、六级等级 考试。 3、学习委员严格要求大家按时完成好作业,作业基本 上全部能按时上交,任课老师对全班整体印象也很好。 4、期末考试来临之际,全班总动员全力备考。学习委 员还帮助有困难的同学划重点,并以座谈的形式为大家讲 解课本要点,取得了良好效果,本学期全班成绩有明显提 高。 三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学 们积极参加学院、年级各项活动。 1、开学之初,组织委员组织班上同学参加迎新活动, 积极协助学院做好开学工作。 2、学期中,班长组织全班同学到樱花之家开展农家乐, 同学们部分动手做饭做菜,部分为大家演唱歌曲,大家其 乐融融,增进了同学之间的友谊。 3、中秋节班长和团支书为大家发月饼,平安夜班级给 每位同学送苹果,()让大家都体会到班级的温馨,增加了 班级凝聚力。 本学期班级工作卓有成效,但是也有诸多不足之处: 1、课外活动组织开展的次数不如别的班级多。 2、全班男女同学互动不够 3、临近期末未能很好的执行考勤政策。 4、班委自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟 到、早退等不良现象,没能为同学起好的带头作用。 本学期工作学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论