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文档简介

XX 年上半年工作计划 XX 年上半年工作计划范文 用课程成就师生,是课程服务部的理念。专业性、服 务性、生长性、协作性是我们的旗帜;让师生因课程而改变, 是你我共同的期许,是我们的追求。 一、工作任务 1.课程设置及开发 2.课程实施及监控 3.课程研究及创新 4.课程活动与促进 5.课程评价及改进 二、工作措施 (一)课程设置与开发 1.国家课程 考试科目:语文、数学、英语 考查科目:品德与生活(社会)、科学、音乐、体育、 美术、信息技术 2.地方课程 一年级:国防教育/传统为文化(开发安全课程进行安 全教育) 二年级:国防教育/传统为文化(开发安全课程进行安 全教育) 三年级:国防教育/安全教育、环境教育/传统文化(开 发安全课程进行安全教育) 四年级:国防教育/安全教育、环境教育/传统文化(开 发安全课程进行安全教育) 五年级:国防教育/安全教育、环境教育/传统文化(开 发安全课程进行安全教育) 六年级:国防教育/安全教育、环境教育/传统文化(开 发安全课程进行安全教育) 3.校本课程 (1)听诵课程:国学经典诵读,一至六年级(包括晨读、 课间诵、午诵、暮省)英语听力。 (2)说话课程:学生论坛,每周一个主题。英语口语。 (与学生服务部合作) (3)阅读课程:低年级的绘本阅读,中年级的桥梁阅读, 高年级的主题阅读。各年级的童书阅读。 (4)习作课程:“情感体验”式习作。 (5)写字课程:从提升作业质量入手,通过硬笔书法比 赛促进。 (6)数学口算和阅读:一至六年级(每节课前 35 分钟 口算,晨诵一节数学读本和其他数学书籍)。 (7)特色课程:社团,一至六年级(一二年级为绘本阅 读)。 (8)始业课程:一年级(开学第一周)。 (9)结业课程:六年级(毕业最后一周)。 (二)课程实施与监控 课程实施与监控与课程服务部的五大服务中心相结合, 进行精准定位、用心服务。 1.国家课程 (1)语文:(语文课程服务中心) 一是阅读主题化。根据区教研室推广的语文主题阅读 教学,结合我校绘本阅读、桥梁阅读、童书阅读等其它课 外阅读,让语文这门国家课程走向校本化,激发教师教学 个性,甚至走向班本化,让学生爱上阅读,让学生养成 “我要读书”习惯。 二是“情感体验式”作文。教师有意激起师生教育生 活的涟漪,让学生获得较深刻的生活、情感体验,促进学 生辞以情发。 (2)数学:(数学课程服务中心) 一是加强口算练习,提高学生计算能力。 二是提高学生自学加合作的能力。 三是加强数学阅读,明白算理。以数学读本为切 入点加强数学阅读,引导数学学习与生活结合,与趣味为 伍,应用到实践中。 (3)英语:(英语课程服务中心) 一是通过动画故事,提高学生学习英语的兴趣,锻练 学生英语听力,培养语感。 二是课上课下创造环境氛围,提高英语口语应用。 (4)音乐、美术、体育:年级、班级整合学习。(艺体 课程服务中心) 继续推进音乐、美术、体育年级、班级整合学习,保 证每一周至少上好一节高质量音体美课。 (5)实验和信息技术:(综合课程服务中心) 在仪器站的指导下落实科学实验操作和信息技术学生 上机操作的开展,保证每一位学生能熟练地进行实验操作 和上机操作。 2.地方课程:执行临沂市地方课程方案。(综合课程服 务中心) 3.校本课程 (1)听诵课程:国学经典诵读课程,一至六年级(包括 晨读、课间诵、午诵、暮省)英语听力。 (2)说话课程:学生论坛,每周一个主题。英语口语。 (与学生服务部合作) (3)阅读课程:低年级的绘本阅读,中年级的桥梁阅读, 高年级的主题阅读。各年级的童书阅读。 (4)习作课程:“情感体验”式习作。 (5)写字课程:从提升作业质量入手,通过硬笔书法比 赛促进。 (6)数学口算和阅读:一至六年级(每节课前 35 分钟 口算,晨诵一节数学读本和其他数学书籍)。 (7)特色课程:社团,一至六年级(一二年级为绘本阅 读)。 (8)始业课程:一年级(开学第一周)。 (9)结业课程:六年级(毕业最后一周)。 4.课程的监控:建立调课制度,保证开足开齐课程。 (三)课程研究及创新 1.自我挑战的课堂研究 2.作业研究讲评 3.数学一师一卷研究 4.数学自学加合作研究 5.语文考试改革研究(语文主题学习命题创新) 6.“新教育”实验和“新学校行动”研究 7.“大阅读”研究(让学生爱上阅读) (四)课程活动与促进 学生: 1.计算能力测试 2.国学经典朗读比赛 3.“情感体验”作文交流 4.硬笔书法比赛(1、2 年级铅笔,3、4、5、6 年级钢 笔) 5.实验操作和计算机操作展示 教师: 1.教师论坛 2.博文展示 3.常规研讲 4.自我挑战课堂展示 5.朗读展示 (五)课程评价与改进 1.对现有的评价体系进行精致化和实用化改进。 2.语文课程评价改进。语文考试命题进行了大幅改革, 语文课程服务中心组织教师研究改革方向,引导教师改革 课堂教学内容及方式。 3.音体美课程年级、班级整合上课,对课程评价的内 容进行整合。 4.国学课程的开展及评价。 5.小学校大阅读的开展及评价。 XX 年上半年工作计划范文 新的一年又开始了,对于一个刚刚踏入金融行业的新 人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重开始的一年。 因此,为了要调整工作心态、增强责任意识、充分认识并 做好自己的工作。为此,在销售部的同事们的热心帮助下, 我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目 前各方面的不足,为了尽快的成长为一名优秀员工,我订 立了以下年度工作计划: 熟悉公司的规章制度和基本业务工作。保证公司的正 常运行,努力完成公司下达的每一项基本任务。作为一位 行业中的初学者,本人通过不断的学习,使我对公司的业 务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于新人来讲 是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学 习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。 1.在第一季度中不断完善自己业务水平的同时认真执 行公司领导要求的每一项任务,做好本职工作当然是以业 绩说话。我给自己定的目标是阶梯式的,不断增加任务量。 初期每月完成 100 万的业绩,然后每三个月增加 100 万的 业绩量。希望自己稳中提高,发挥自身潜力,尽量超额完 成任务。 2.在第二季度相信自己通过不断的学习已经成长为了 一名经验丰富的“老业务员” 。也努力做到销售业绩稳定在 每月目标完成 200 万业绩量。踏踏实实做好每一件事,我 相信努力一定会获得回报。认真工作不给自己找借口,更 多的给公司创造效益。 以上,是我的 20xx 年上半年工作计划。可能还不太成 熟,希望公司领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望 得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望,我会 更加努力、认真负责的去对待每一项工作任务,也力争胜 任自己的工作。相信自己也可以完成新的任务,能迎接新 的挑战。 XX 年上半年工作计划范文 随着新课改的日益改善,他对我们教师提出了更高更 新的要求,为了很好的落实新课程改革的内容,全面推动 教育改革,做新课改下的优秀教师,特制定本学期如下计 划: 一、认真学习新课程改革,把新课程理念与自己的教 育实践工作结合起来,让新课程理念成为自己教育教学工 作的指导。 二、积极参加学习组织的各项活动,认真钻研业务, 积极撰写教学论文。 三、大胆探索创新,改进落后的教学方法,适应新课 改的需要,采用先进的教学方法。 四、搞好德育工作,德育放在教学首位,为把学生培 养成为爱学习,会学习,勤思好问,乐于创新,品质优良 的一代新人奠定坚定的基础。 五、积极做好家访工作,注意学生的成长,积极做好 成长记录,既做好学生的导师,又做好学生的益友,引导 学生向正确的方向发展,在全面发展的基础上关注学生的 个性差异,关注学生的兴趣,爱好,注意差生的转化,多 做工作,关注每一位学生,让每一位学生都取得更大的进 步。 六、教学工作方面:认真制定学科教学计划,深入学 习,领会新课程标准,了解本册知识要点,认真钻研教材, 吃透重点难点,联系本班学生实际,做好自己的本职工作, 认真备课,上课,以课本为纲,以学生为本,学习教师 用书 ,上好每一节课,认真布置作业,做好课外辅导工作, 作业设计做到科学性,启发性,针对性和灵活性,着重培 养学生运用知识的能力,根据学生的学习情况因材施教, 认真辅导。 七、做好工作计划,全面了解

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