xx年全国学前教育宣传月活动总结.docx

XX 年全国学前教育宣传月活动总结 XX 年全国学前教育宣传月活动总结(局机关) 为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开 展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节 能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根 据(国管办 216 号)的文件要求，于 6 月 12 日至 18 日举办 201X 年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容 汇报如下: 一、加强组织领导 认真制定了节能活动周实施方案，成立了以局长为组 长节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工 作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活 动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。 二、开展形式多样的宣传活动 “绿色办公、低碳生活” ，是今年全国公共机构节能 宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减 排宣传周活动。 (一)开展能源紧缺体验 6 月 12 日是“绿色出行日” ，倡导局内工作人员乘坐 公共交通工具、骑自行车或步行上下班。节能宣传周活动 总结。6 月 17 日是“能源紧缺体验日” ，景洪市林业局内除 特殊场所外，停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门 厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺 体验活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范， 职工积极参与”的良好氛围。 (二)开展节能减排宣传活动 于 6 月 12 日上午在孔雀湖进行宣传活动，悬挂宣传 周活动主题横幅，放置节能宣传活动图片，发放节能宣传 周活动材料及节能手册 XX 余份。对农村节能改造宣传，推 广沼气池、节柴灶，以及节能的措施，积极推广节能工具 和节能技术。 三、突出主题，效果明显 通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开 展，在深入贯彻了，大力宣传及今后节能减排工作计划， 营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职 工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部 职工通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧 患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节 约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成 了良好的节约习惯。此次“节能减排周”活动圆满落幕， 得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更 加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全 面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好 又快发展做出积极贡献。节能宣传周活动总结。 XX 年全国学前教育宣传月活动总结(社区街道) 根据上级文件精神，我街道高度重视，及时成立街道 公共机构节能工作领导小组，认真贯彻落实公共机构节能 宣传周的工作安排，现将我街道节能宣传周活动总结如下： 一、指导思想 认真贯彻落实上级文件精神，以实现科学发展为目标， 走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能 降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政 策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和 节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛 围，全力打好节能减排攻坚仗。 二、加强组织领导 为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以街道主任为 组长，分管经济的副主任和街道宣传委员为副组长，街道 各部门负责人为组员的节能工作领导小组，加强对宣传周 活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。 三、开展活动情况 (一)高度重视，统筹安排节能活动。 我街道高度重视，做了专题研究，成立了节能工作领 导小组，召开会议对宣传活动进行了安排部署，并要求各 村、社区，街道各部门要以节能宣传周活动为契机，结合 各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。 (二)大力宣传，增强节能减排意识 加大了节能宣传，使广大群众和干部、职工了解节约 能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识， 形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。通过在各村、 社区，街道范围内张贴节能宣传画报和节能倡议书、电子 屏幕上打出节能宣传标语、组织干部职工上网浏览公共机 构节能网等多种形式大力宣传节能意识。 (三)采取措施，落实节能减排行动 为提高我街道人员忧患意识、责任意识和节能意识， 按照区公共机构节能宣传周活动安排，以实际行动践行节 能宣传周活动。一是开展“低碳城市宜居可持续”低碳日 活动。领导干部带头示范，干部职工积极参与,全体机关人 员乘坐公共交通工具、离家较近的骑自行车或者步行上班; 办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明 一天。二是采取措施，降低能源消耗。电灯开关、自来水 龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士，减低办公 用电度数，严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领 制度，从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成干部 职工节能减排自觉性。本次节能宣传周活动顺利进行，达 到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约 意识，在我街道形成了从我做起，从现在做起，从身边点 滴事情做起， “节能有道节俭有德”的浓厚氛围，有效地促 进我街道全面实现节能降耗目标。( 绥棱教育信息网 ) XX 年全国学前教育宣传月活动总结(幼儿园) 为建设节约型社会、贯彻落实区教体局要求，我园于 XX 年 6 月 15 日-6 月 21 日开展了节能减排宣传周活动， 通过活动开源节流、大力建设节约型校园，全园形成了勤 俭节约、节约资源的良好氛围，现将宣传周活动总结如下： 一、加强组织领导，明确工作职责 幼儿园成立了节能减排宣传工作领导小组，由园长周 云任组长，周烨、陈莉担任副组长。节能减排宣传小组负 责幼儿园节能减排周工作的实施，检查节能减排宣传工作 的落实。 二、制定了明确的活动主题 幼儿园围绕“践行节能低碳，建设美丽家园“活动主题。 坚持以科学发展观为指导，以倡导合理使用自然资源，减 少各种人为排放对环境的危害，保护我们的共同家园为重 点，开展普及节水节电知识、技术，大力营造节能低碳等 节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重 要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。 下大决心，花大力气，做大努力，采取强有力、见效快的 措施，确保我园节能减排目标的实现。 三、具体活动的开展 1、举行“节能减排学校行动“启动仪式。 结合“能源紧缺体验日“，我园于 6 月 13 日升旗仪式 时举行了“节能减排我行动“的启动仪式，对全园师生宣读 了“节能减排倡议书“。通过停开空调和公共区域照明，进 行能源紧缺体验。 2、全园开展“绿色出行日“活动。 结合“绿色出行日“，我园鼓励全园师生践行“135“出 行方案(即 1 公里内步行，3 公里内骑自行车，5 公里内乘 坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排， 用实际行动为全社会作出了表率。 3、开展宣传教育，增强全员节约意识。 (1)开展教育宣传活动，树立绿色理念。 制作一定数量的温馨提示语张贴在幼儿园各班，对幼 儿进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高大家节能、 节水、节电、节粮的意识，培养他们节约的良好习惯。 (2)开展“节能减排金点子“实践活动 节能周期间，在全园师生中征集“节能减排金点子“， 在幼儿园、家庭、社区三方面征集节能减排建议，并推出 切实可行的“节能减排金点子“进行推广。 4、开展节能减排主题教育 (1)开展废旧商品回收利用绿色活动。通过知识宣讲、 废旧物品制作教玩具比赛、废旧物品制作服装等形式，组 织开展废旧商品回收利用宣传活动。积极宣传“资源有限、 再生无限“的理念，引导全园师生形成绿色环保、循环利用 的办公和生活方式。各班建起“两站一行“：废塑料瓶回收 站，废纸回收站，用两所得资金建立班级绿色环保银行。 (2)充分利用班级网页、家长园地等宣传栏进行节能 减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染 的重要意义，各年级根据幼儿年龄特点开展“节能从我自己 做起“主题教育活动，开展节约一粒米、一滴水、一张约、 一度电、一本书、一支笔的“六个一“的教育活动， (3)开展“节约进家庭“教育活动，通过“教育一个幼儿， 带动一个家庭。“的方式，倡导师生从“关闭电器的同时拔 掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节 水马桶“四个生活细节做起，在全园幼儿家庭中积极营造节 能减排的良好氛围。 (4)结合世界环境日等特定时间由各班主任进行以环 保教育、节能减排为主题的宣传教育活动，培养幼儿节能 环保的意识，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好 习惯和自觉行为。 (5)中大班年级组开展“爱我家乡“绘画展，进一步增 强幼儿爱护环境的意识。 (6)教职工以身作则，提倡绿色办公，做节能减排先 行者。教职工要做幼儿的榜样，从细小处入手，整合办公 资源。管理、使用好现有的办学、办公设备，抓好设施、 设备的节能，节约办公、教学用品，减少办公、教学用品 消耗。如：规定纸张尽量双面打印，单面使用过的下次重 复使用等。 四、落实行动、从身边做起、从点滴做起 1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水“，提 示幼儿洗手洗脸时把水龙头开小一些;保育员洗刷拖把不过 量用水，合理循环使用自来水;爱护节水设施，关紧水龙头。 自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防 跑冒滴漏。 2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭，离室关 电，避免“白昼灯“、“长明灯“;使用完计算机、打印机、复 印机、等设备后，及时断电，减少待机损耗。 3、节约用纸，纸张双面打印，单面使用过的下次重 复使用。 4、节约粮食。全园幼儿开展“光盘行动“要求幼儿尽 可能不浪费一粒粮食，吃完自己的一份饭菜，进餐时做到 三净：地面、碗里、桌面干