xx年关于社会实践报告模板.docx

XX 年关于社会实践报告模板 调查目的:时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工 作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体 味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是 打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟 一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身 能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了 解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去， 提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就 业大有裨益。社会实践报告模板。通过调查可以了解当代 大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况， 从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问 题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在 实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自 己的专业技能，寻找发展的机会。 调查对象:大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问 题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成 部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调 查就选择了在读大学生 50 名，其中广州大学 20 名，中山 大学 10 名，广东外语外贸大学 10 名，华南理工大学 5 名， 广东工业大学 5 名。年级分别为大一学生 5 名，大二学生 30 名，大三学生 15 名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、 兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实 习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合 以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。社会实 践报告模板。 调查方法:通过派发问卷进行调查，发放问卷共 50 份， 收回有效问卷 50 份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果:从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大 学生的第二个“课堂” ，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。 “存在就是合理” ，职业没有高低之分，无论什么职业都有 其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得 只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促 销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生 们可以接受的工作。 有 52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是 到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占 40%; 而 56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习， 表示从未做过的仅占 10%;现在大学生兼职、打工，除了做 家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在 兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、 当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却 与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工 作与自己专业不全相符或完全不符，仅 24%的人认为完全或 基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只 占 38%，在实习或工作中 66%的人满意自己的课外实践能力; 12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或 打工目的是什么的时候，有 32 人选择“接触社会，积累工 作经验” ，占了总数的 64%，选择“赚取生活费” ，占了 20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为 主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然 是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时 有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间 上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一 定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任 何没有课的时间，12%会选择周末。有 31 人认为在不影响 学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19 人很赞成兼职、 打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导 以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该 提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占 12%。 调查结果分析: 在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加 三下乡活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生 相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都 相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志 往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的 要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识 日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为 不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是 促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作， 引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、 了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操 作能力的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的是为了 支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着 为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动 实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道 自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学 生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学 生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子 参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通 过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达 到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、 价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在 一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位， 决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指 导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己 出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用 说参与“三下乡”活动服务人民了。 另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习， 大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工 作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识， 不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始 到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想 在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须 投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能 力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。 不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成 熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方 面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建， 即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了 专业知识的学习，结果是得不偿失的。 结论与建议: 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使 外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的 活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此， 实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实 践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不 断发展演变的。实践的主体是人民群众。 “三下乡”是大学 生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文 明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实 践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培 养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精 神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素 质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学 生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是 培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生 进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻 人的首要任务，这就需要放眼 960 万平方公里的土地、对 占人口 80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参 加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更 好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进 方向。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命 感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行 动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起 点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快 适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲 身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的 必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践 的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问 题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能 力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认 识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实 践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。 认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对 独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系 的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关 系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因 此，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大 学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为 zhng f 部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能 力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将 专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会， 回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任 感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小 见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效 机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多 学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社 会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角 来理解社会，思考未来的人生道路。 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深 地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此， 我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业，就必须付 出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指 引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会 到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因 为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正 地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在 还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作 打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气， 不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事， 在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的 机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。 从进入大学以后，就业就成为了我们的主要话题，但 是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件，我们大 学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识 与实践结合起来，便成了大学生的重中之重。为了拓展自 身的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼与提高自身的能 力，增加个人在社会竞争中的机会，以便在毕业后能够真 正的融入社会，我们四人在暑假到了 xx 社区实习，开始了 这个暑期的社会实践。 xx 社区居委会作为海淀区的优秀居委会，给了我们四 人最好的实践平台。刚到居委会的时候，我们心里还有一 些紧张与焦虑;但是，面对居委会赵主任和金主任的热情， 我们顿感轻松，而我们都对这次居委会的社会实践有了更 高的期待。 在实践期间，我们帮忙接电话、整理文件、搬东西、 进行法制宣传等，感受着工作的氛围，而这些东西都是在 学校里无法学到的。尽管我们在工作中遇到了许多的困难， 但是在居委会的金主任和赵主任以及众多的老师的热心帮 助和积极指导下，我们都一一克服过来了，并最终顺利的 完成了暑期社会实践，同时也为自己在以后的就业道路上 增加了一分经验。 在这里，我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团 结:在工作时，她们总是微笑服务，让每一个来的人都感到 十分的满意;在工作之余，她们也耐心的帮助我们，让我们 在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结， 正是这种团结，让她们不惧困难，迎难而上，让 xx 社区成 为了和谐的家园。 面对社区的中老年人的求知热情，居委会主动给社区 提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小，五脏俱全” ，各 类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老，学到老”的 愿望。同时，我们协助居委会举办法律讲座，加强法制宣 传，让 xx 社区的居民不仅知法、懂法，更学会如何用法律 手段来保护自身的合法权益，做一个守法的公民。 随着 xxxx 的到来，社区也面对着比如社区环境卫生、 外来人口管理等一些问题，但是相信在居委会的团结下， 没有什么问题是不可战胜的。 同时，我们要感谢居委会的全体人员，是你们的指导 与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;在这里，我们要 特别感谢我们的指导老师金主任，是你的细心和耐心的指 导，让我们的社会实践变得不同，让我们学到了更多的社 会经验，这在我们以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。 当我们在社会实践后重新走进课堂，我们有理由相信， 我们学到的将不仅仅是理论知识，而是与实践结合起来的 一种升华，是能被我们直接拿来直接用的知识。总之，在 这次社会实践中，我们真真正正学习到了宝贵的社会经验， 这将在我们的人生中留下深刻的印象，也将影响我们一生 的足迹。 今年寒假，是我上大学以来的第一个寒假，我进行了 人生中的第一份工作，对我来说，有开心也有痛苦。不过 忙碌的日子里更能让人体会到求知的快乐!虽然这一个月的 工作让我觉得很辛苦，但自己的能力锻炼了很多。并且学 到了很多课本上学不到的东西。通过一个月的实践，使我 有了些关于社会基层的心得体会。这次的社会实践让我明 白了很多做人与处世的道理。我想它将终身受用，是我一 生中最宝贵的财富。 我深刻体会到了一个人在外面的不易。刚刚进入这个 店，我是个新手。更何况还是一名在校的学生。店里面的 导购和店长都是多年工作的人。这让我感到力不从心。刚 开始上班，我先是被她们安排到一个高档次店。因为他们 的店是全国连锁。这个大型超市有他们的两个店。刚好高 档次店缺人手，所以我就被安排到这里做起可导购。也许 是因为自己第一次做销售这行，所以一点点工作经验都没 有。我开始向店里的其他导购学习。和我在一起上班的是 一个广西女孩，她和我一样大。但是非常的会说话。知道 什么场合说什么话。和她在一起工作了 3 天。又有新的人 员来应聘。所以我就被调到令一个店。也是平价店。店里 面来往的人相对多一些。忙碌了好几天。这几天的工作对 我来说也是很有成就的。因为本身我是一个很内向的人， 主动向其他导购学习。渐渐的，我可以主动的和客人问好， 向他们介绍外面的产品。我走出了自己的第一步。 知道了店里面来人时，要怎样去招呼客人，接下来就 是要熟悉店里面的产品和价位。更要知道每个产品的用途， 懂得做广告。学着去给他们推荐。意见饰品也要知道它和 服装要怎样搭配，还有色彩搭配。什么皮肤适合佩戴什么 颜色的饰品。比较胖的或比较瘦的人又适合佩戴什么样的 饰品?这次调到这个平价店里面，我真的能感觉到自己在一 天一天进步，这让我非常的有成就感。周 5，周 6。周日这 三天人比较多一点儿，店里面也忙的不亦乐乎。一忙就感 觉时间过得很快。不知不觉一天就结束了。打工的日子里 生活充满了酸甜苦辣。依稀记得，一位阿姨在买发卡的时 候我和她的交流，一对价值 48 元的发卡她最终狠下心买了。 我和阿姨谈的很开心，最初的她不知道自己戴哪个发卡好 看，让我给她介绍，我告诉她她的脸型以及她的短发适合 戴那款发卡，我很耐心的向她介绍，虽然到最后，她有点 儿舍不得，可能她嫌太贵了，我发自内心 的赞美她，真的 戴那款好看，阿姨看着我说:“好，就冲你这态度我就把它 买了” 。最后在结账的时候，她向店长夸起我“小姑娘真的 不错!”走的时候我们微笑着挥手。心里面真的非常开心， 从这件事中我也明白了:不管走都哪里，服务态度是第一。 不管这个客人是否真的要买你的产品，一定要耐着性子向 她介绍，推荐，更要发自内心的赞美她。其实自己也在进 步。来往店里面的客人都是不同档次的人，在这里，我可 以接触到形形色色的人。因为上海是一个国际化的大都市， 所以，在这里会经常看到来自不同国家的外国人。在店里 面，唯一让我骄傲的就是我能比其他员工懂一些英语。记 得最初接触到的是一位美国女性，我很高兴的和她用英文 打招呼，因为我的英语也只是皮毛，所以就仅能翻译的中 文向他们用英文翻译过来。再就是用手比划着，从我们彼 此的动作。发音。也就能渐渐明白对方的意思。其次还有 菲律宾人，好莱坞的一对情侣，还有些许黑人，日本人， 韩国留学生，和他们只是简单的英文交流，我也深切的感 受到了英语的重要性。和外国人在一起，你会深切的感受 到我们平时在学校里的发音，太不标准了!和外国人的交流 让我下定决心:一定要学好英语!他们的友好真的让我很敬 佩，很值得我去学习。 大学是一个教育我，培育我，磨练我的圣地。我为我 能在此生活而倍感荣幸。能将学校里德知识联系与社会， 社会是一个很好的锻炼基地，实践是学生接触社会，了解 社会，运用所学知识实践自我的最好途径。社会实践活动 给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层， 了解基层的机会。 艰辛知人生，实践长才干。通过开展丰富多彩的社会 实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野。增长了才 干，并在社会实践活动中认清了自己的位置。发现了自己 的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我 对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅 力。作为一名大学生，即将走上社会，更应该提早走上社 会，认识社会，适应社会。 走出校园，踏上社会。我们书写了一份满意的答卷。 虽然，这次的社会实践只是一些很简单的工作。对于我们 这样的在校大学生，每个人都是可以做的。但在现实生活 中，有很多具体的问题需要我们去面对，需要我们去处理。 这些问题，其实也就是我们生活中常常遇到的问题。只是， 以前在学校，这些问题有父母，有老师去帮我们处理。通 过这次的社会实践，我知道了:在现实生活中我们要做的事 情，不仅仅是我们能不能做这份工作，更是我们能不能用 自己的一份热忱的心来面对这份工作。 在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓 到，从不轻言放弃的品格。人要实现自身的价值一定要有 顽强坚持的性格，勤奋努力的生活作风，而且还需要随时 都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什 么挫折，什么困难，你都可以克服，即使遇到失败那也是 短暂的，你完全可以吸收经验教训，再次站起来。 孟子曰:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤。所以我想这种经历正是我的财富，在以 后的人生路上会一直受益。 夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的 决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和 大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身 体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以 前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也 希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验 一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实 践，找出自己在社会中存在的差距，临近放暑假的时候， 我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑 期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会 中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验，暑期社会 实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教 育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社 会同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是 大学生回报社会的一种良好形式。拿到实践活动登记表的 我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么，有的说去大 城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会 能更快的了解并认知社会，有的说去当家教，这样也可以 过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识，大家都显 现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用 学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。 首先是找工作。由于社会上有有人利用学生求职心切 的心理发布虚假广告骗人骗钱的传言，开始时我选择了一 家正规的中介中心注册，这样就可以免去受骗的后顾之忧。 本以为暑期工作会非常好找，可一连等了好几天都没有合 适的工作，不是单位要求是毕业生就是工作时间跟自己作 息时间不符。另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也 被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里开始急躁， 情绪也变得不稳定，老觉得自己有种想发火的冲动，这时 我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。于是自 己开始有意识的调理情绪。后来觉得中介信息更新太慢， 就去看街上店门前贴的招聘广告，始终也没有合适的。在 我开始找工作起的第九天里，终于等到信息再次更新，找 到一份加油站里做业务员的工作。至此，我的求职生涯才 算告一段落。 紧接着就开始了我的工作。第一天到加油站报到心情 是兴奋而忐忑的，兴奋自不必说，忐忑是因为我只有一次 的工作经验，也不熟悉加油站的经营方式，更不必说职员 的工作范围和要求。在经理简单介绍了我要做的工作后， 我就换上工作服开工了。第一次工作，第一次跑业务，一 起都是那么陌生，但既然想要经验也就只好硬着头皮上了， 反正凡事都有第一次。但理想与现实的差距又一次真实的 摆在我面前:第一天我的业务量为“0”!这无疑是一次沉重 打击!但我知道这时候退缩是没用的，只有努力去改变这个 事实。第二天我期待的第一份订单终于如愿的到手了，我 当时是那么激动，但在客人面前我还是克制住了。从此我 信心大增，开始虚心向老业务员们请教经验，对自己的方 式加以改善，慢慢地我的业务量开始增加，不久也有了自 己的一些固定的老客户，他们的支持更给了我莫大的工作 动力。虽然到最后仍不能赶上老业务员的水平，但我对自 己能做好这份工作有了坚定的信心，对自己的能力有了新 的看法，这也是我这次工作得到的最大收获! 工作期间我也曾注意过老板的经营方式，但却不怎么 认同。老板也跟我们谈起过他的经历。老板初中学历，初 中毕业后就开始经商，他家本来也是做些小买卖，他离开 校园后就跟着父亲的方式走，在商场租了个门面做箱包买 卖。在做了七八年有了些积蓄后又开起了快餐店，直到现 在承包了加油站。或许是思想意识的禁锢，他在乎的只是 自己怎么做而不太在乎顾客怎么想，认为自己做的顾客都 会喜欢。在我们这批新业务员工作期间，我们负责的是去 外面找客户，让他们到加油站去加油，在同行中我们的优 势并不大，这也是我们最关心的问题。我们几个业务员为 了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见而且对于我们新市 场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不 见的矛盾。老板总希望我们能给他尽量多的交订单，而我 们却不能不有自己的打算，一次两次拿到大订单不难办到， 只要开发新市场就可以了，但我们必须考虑到我们的现实。 想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点 我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距， 单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见，没 有必要去破坏他已有的意愿，还有一个原因就是我以前从 没接触过如何做生意，因此我的意见也不一定是对的，毕 竟没有实践就没有发言权。 通过这次暑期社会实践，我总结了以下几点经验: 一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻 找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术 是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对 话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。在欧 时力实业公司工作时，因为是服装销售，与别人谈话的时 候变多了。如何与顾客沟通，推销服装的款式、颜色、价 格与顾客相体配又合适，使顾客接受你的意见和建议。与 同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团 体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融 洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚 心地接受。 二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是 对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的 重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能 力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一 次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时 候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺 多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己 觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是 为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中 你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松 应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。 ”其 实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝 试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得 容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有 勇气面对是关键，如某个名人所说:“勇气通往天堂，怯懦 通往地狱。 ” 四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人 缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯 竭。我工作中也体会到，因为我们特卖场收款处是用电脑 进行，如果电脑停止运作真的会变成一团糟。不幸的事情 发生了。因为公司的电脑主管不在，就需要自己解决。正 因我在学校学过电脑知识，被人推去对其电脑进行检查。 幸好我学的知识用得着，最后才得到解决。 总之，自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则， 依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生 阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去 认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。 我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人 是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会， 不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福 安乐的，只会是痛苦和无奈的。 以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多 的接触会给我们带来更多的认识和启发，多参加社会实践 对我们有百益而无害，我是这么认为的。 对于大学生来说，寒假不意味着学习的终止，除了在 家多陪陪父母，做一些力所能及的家务之外，真正地走到 社会中去，锻炼自己也是一个很好的机会。 作为伟大的祖国未来的事业的继承人，我们新一代大 学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适 应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当 下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参 加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励 大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论 知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积 累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理 想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己 的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从 而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的 大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我 选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉 社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合 理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们 对社会有一种更直观的认识。 实践过程:自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕 在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会 上的大字报都总写着“有经验者优先” ，可还在校园里面的 我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知 识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经 验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真 正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能 够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我 这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客 观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不 实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另 一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实 习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同， 接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要 学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞 速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不 断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也 有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经 被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求 就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还 要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武 装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的 学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来， 呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧! 我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也 能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天 9 点钟-下午 2 点再从下午的 4 点-晚上 8:30 分上班，虽然时 间长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我 觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社 会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不 时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作， 在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么， 但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做， 而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到 别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是 学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。 而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而 努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就 要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人， 以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会， 但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是 大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业， 接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我 得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会 上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与 在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感 受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几 乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到 的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工 作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完 成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为 什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱 轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会， 但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是 有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂 上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高 的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题， 作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人 交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大 学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3 年之 后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与 社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的， 以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、 对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工 作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们 上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献 出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识， 明天才能更好地为社会服务。 实践心得:虽然这次的社会实践只有短短的几天，而且 从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人 接触，还是让我学会了很多道理。 首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全 不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责 怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心 的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走 上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时 刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。 其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作 的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐 这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的 工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团 队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众 人拾柴火焰高” ， “团结就是力量” 。在以后的学习和工作中， 一定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起 携手走向辉煌。 再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。 在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。 让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就 是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需 要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。 将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到当 代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、 所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育， 因此，意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常 是对社会的要求较高，对自我的要求较低。大学生的责任 意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识 成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实 践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治 工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触 社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和 动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说，应当刻 苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。 从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的 几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大 家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于 锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有 不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起 来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生， 社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务 是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了 打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。 实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部 份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向 上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的 综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但 为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台， 也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大 学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。社会实践活 动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会， 从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，如 果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、 奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在 人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识， 应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实 现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是 认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不 排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认 识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促 使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与 此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主 义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大 的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对 实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识 一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理 人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、 管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、 阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与实践，使实践与 认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结 合所学为 zhng f 部门提供决策参考是一件十分有意义的 事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是 志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用 专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养 自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会 实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践 活动的一种长效机制。 在这个漫长的暑假中，我接受我院学生会的倡议，积 极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一 名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必 经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会， 你才能真正做到融入社会。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客 观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不 实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另 一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实 习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同， 接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，它 让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。社会实 践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定