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XX 年关于美德少年事迹材料 450 字 美德少年应该就是在家里做个好孩子，平时我在家里 帮妈妈做些力所能及的家务，例如:帮妈妈扫地，拖地。妈 妈烧菜忙的时候，我帮妈妈剥豌豆，摘豆角等等。以下是 小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读!希望对您有所帮助! 我叫，是小学班的学生。 在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子 成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、 中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一 名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来，年年被 评为“三好学生” 、 “优秀少先队员” ，先后获得了“学习礼 仪标兵” 、 “优秀班干部”等称号。身为六(六)班的中队长， 我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全 意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及 的事情;帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越 来越好。 尽责奉献做班级的领头雁在学校，我对待学习一丝不 苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地 完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的 “领头雁” 。 在同学眼中，我是一名懂事的“小大人” ，老师和同学 都很信任我。几年来，我总是默默地为班级为同学服务， 成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、 佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务，我总是认 真地去完成。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考， 积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文 明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能 帮助同学们改正一些缺点或不良行为。 “时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校 争得荣誉。 ”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常 常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。每次集体 活动我都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有 心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在比赛中大气沉稳， 声情并茂，脱颖而出，取得了老师和同学的好评。而面对 大家的赞扬，我只是对大家微微一笑，心中立下了更高的 目标。 在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有 困难，我都会伸出热情之手，杨括同学学习上有困难，我 主动要求老师和他做同桌，在学习上帮助鼓励他。同桌的 水彩笔没带，我会主动递过去一支;同桌座位下脏了，我会 帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，我会启发同桌一起 分析;同桌受到表扬了，我会为之由衷地高兴。在我的带动 下，班里关爱集体的同学越来越多。 尊老爱亲做家里的好孩子在家里，我被爸爸妈妈认为 是个懂得感恩的好孩子。我从小就受孔融让梨的影响， 在家里每次有好东西时，我总是学孔融的样子，先把大的、 好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下 小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我，我总是说孔融也是 这样的嘛。 “弯弯腰，捡出一片净土” 。外出游玩、小区散步，我 总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举 手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还 是家里的低碳宣传员，洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服 的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰 居室。汶川大地震发生后，作为中队长的我组织全班献出 爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。 成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步今后我会更 加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和 家长的期望和厚爱。 张倩，女，12 岁，是柳赞三村小学六年级的班长，现 任学校少先队大队长。她尊敬师长，团结同学，做事执着， 有毅力。她学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列 前茅。她爱好广泛，作为校运动队的队员，训练刻苦;而在 美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明; 同时她还一直担任本班班刊的主编辑。张倩是一位名副其 实的品学兼优、全面发展的好学生。 自 XX 年 9 月入学至今连续六年被评为校级三好学生或 优秀学生干部，XX 年底被评为县级三好学生。 在每次期中、期末考试中获优胜奖。 XX 年的绘画作品在读书活动中获县一等奖. XX 年学校的书法大赛中获一等奖。 XX 年在全县作文大赛中获二等奖。 XX 年镇级春季运动会上小女 400 米取得第二名。 面对众多的荣誉，张倩获得了充分的自信，却从未被 荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通 过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷 爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看! 张倩不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老 师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动， 既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班 级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成 了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。自去年班内 花开的声音出版以后，张倩同学一直担任主编辑，把 这一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体 育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服 输的劲头，在今年的春季运动会的小女 400 米决赛中，她 取得了第二名的好成绩。 张倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学 生。自入学以来，她一直担任班长， 她有一腔勇于负责的 精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服 务员。张倩同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班 长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为 她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷 懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们 休息她却还在忙着收发作业本。 张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个 懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人 家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给她也买几件新衣服。 可张倩说：“我有衣服穿，还都很新呢。平日在家里，对 待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所 能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作业 后主动帮妈妈带弟弟，让亲情其乐融融。对待邻里，她文 明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的 休息，深得邻里喜爱。 小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，她非常感 激学校老师为她付出的心血，为她提供的一个个学习比赛、 展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到：等 我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历，包括这次举 办的“十佳少年”评选活动。 张倩，一个懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽 强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。 李玫洁,女,出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。 老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下 一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼 优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强 的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团 结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会 公德,热心公益活动的好少年。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里, 她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行 动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾 房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成, 今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里 充满欢笑、和谐。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的 海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了 良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老 师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲 中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长 补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提 高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活 动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动 承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她 是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁 同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、 古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在 全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县 演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、 小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习 和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在 社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣 传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡” 活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺 节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领 特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在 行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的 就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅 自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学 发起倡议,争取身边的亲人、同学