xx年关于迎全运做文明有礼天外人征文.docx

XX 年关于迎全运做文明有礼天外人征文 文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界 上最为宝贵的精神财富。以下是小编为您收集整理提供到 的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! XX 年关于迎全运做文明有礼天外人征文范文 文明是我 们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的 精神财富。学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活 动，我积极地参加，还把它带进了我家呢! 那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。 我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话 比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有 人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。 到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是普通话大王 。 ”大家都赞同我的提议。 比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。 “呵呵， 你说夹江话。 ”妈妈忽然叫 了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。 “妈妈，我要喝牛奶。 ”这时，妹妹开口了。 “吆，幼儿园 没白读。 ”嗯?!”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈 妈。妈妈后悔地笑了笑 日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐 渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿 着本子，把记录的情况报了出来：爸爸 6 次，妈妈 5 次， 妹妹 7 次，我 2 次。 ，冠军是我!我十分高兴，我不仅为自 己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土 话而高兴。 在我内心深处，有那么一件使我自豪的事： 有一天，我去新华书店借好书后，就坐着 1 路公交车 回家去了。因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无 虚席。中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手， 颤颤巍巍，让人感觉十分危险。我想：老师说过主动给老 人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是， 我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座 位。那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：“谢谢! 谢谢!你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说： “没关系，这是我应该做的。 ”那一刻，我的心情十分畅快。 由此我想到，要做到文明其实并不难。它是你不小心 撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起” ，它是你想请教 别人问题时的一句“请问一下” ，它是别人帮助了你以后发 自内心的“谢谢”让我们行动起来吧，做一个文明的 人! XX 年关于迎全运做文明有礼天外人征文范文 和谐是我 国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态; 也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人 类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自 身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家 会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文 明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平 时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对 方时的一声“对不起” ，文明是一种品质，文明是一种 修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如 何做呢? 我国素以“文明古国” 、 “礼仪之邦”着称於世。文明 礼貌，重在表现。主要包括三点：一、谈吐文明;二、谦虚 礼让;三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也 不愧为“礼仪之邦”的成员了。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注 意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要 得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的;表情若 不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明， 别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏， 别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易 的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。我们是国 家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设 高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习， 你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止， 文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的 文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让 我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起， 从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身 上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚 友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积 极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我 行。 XX 年关于迎全运做文明有礼天外人征文范文 传播人们 都说好习惯应该从小培养，所以，我的父母亲从小就教育 我要讲文明、懂礼貌，还让我读了许多关于讲文明的故事， 其中有一段话令我印象非常深刻：“今天没了，没关系， 因为明天会再来。钱没了，没关系，因为还可以再赚。但 是文明没了，你就失去了人类最基础的道德。 ” 现在，公共汽车上，学校里，到处都贴着文明标示语， 呼吁大家注重文明礼仪，尽管这样，还是有个别人做出乱 扔垃圾，随口吐痰，随意践踏草坪这样不文明的行为。 我个人是注重文明的小学生，就拿昨天来说，妈妈带 我去超市，在购物的时侯，我们有一样商品不想要了，我 并没有随手放在一边，因为我想到这样可能会给其他顾客 带来一些不必要的麻烦，所以我还是坚持不嫌麻烦的找到 了它的位置，并把它放在了原来的地方。促销员阿姨看见 了，夸我是个懂事的女孩!我喜欢做一些文明的行为，同时 也讨厌那些没有素质，没有修养的人。 有一次，我与妈妈坐班车回家时，我看到前面一位大 婶在啃着刚买来的青苹果，一边啃还一边往座位旁吐着皮， 看她那吃得津津有味的模样，还不知道旁边人正以厌恶、 嫌弃的目光盯着她呢! 这两个例子，形成了鲜明的对比。讲文明，懂礼貌的 人，人人夸奖;没素质，没修养的人，人人唾骂!我相信， 大部分人都是讲文明的好市民，我只想让那些少数不讲文 明的人明白这个道理后，也能做到讲文明懂礼仪! 我还在书上看到过这样一个真实的事情：在某国一个 着名的旅游景点里每天都有来自世界各地的人来游玩。同 中国一样，那里也有着许多的环境标语，但那儿的所有的 告示牌都写着醒目的中国字!毫无疑问，他们对我们中国人 的素质表现出了不相信，他们把中国人的尊严放在哪