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文档简介

XX 年计算机生产实习报告 一摘要 1 、通过理论联系实际,巩固所学知识, 提高实际动 手能力, 提高处理实际问题的能力。 2 、了解实际工作的具体流程和需要掌握的知识以及 应用方法 3 、发现自己知识缺乏的方面,及时进行补充,为将 来顺利进入社会工作做好准备。 二关键词 计算机 组装 cpu 主板硬盘 内存 光驱 机箱 三 正文 1实习日记 四月二十九号我们开始参加生产实习,老师安排了实 习前的认识培训,让我们观看了关于硬件试验所必需了解 的常识的录像带,比如说:台式组装计算机所具备的几大 部件,各大部件的主要功能以及性能指标等等。实习中的 笔记总结为: 4 月 29 号-30 号 这两天其实也没动手去拆机装机,只是先叫大家学习 一下拆机装机的基本必备知识,所以,学院统一安排看拆 机装机视频,当然,学到了很多东西,看不到的东西。平 时虽说在这方面有积累,但归咎是表面的,一些细节及一 些原理自己是没有总结出来,而通过看这两次视频补充了 自己在这方面的缺陷。让我看后得到最多的不是流程,而 是原因,比如,在以前,只知道哪根线往哪插,那个设备 该怎么样放置,完完全全的是靠死记硬背性的,可通过这 两天的学习,不仅让我知道了这些,更让我知道了为什么 要这样做,这样做的意义何在,利弊是什么,该怎么样去 防止及保护等等以前看不到的知识,使我受益匪浅! 5 月 8 号-9 号 说实话,只有这两的实习才真正的体验了一下拆机装 机的过程,可这毕竟来自前两 天的准备工作。虽然说拆机装机早在自己的机子上做 过“实验”了,但在这里有不一样的地方,一是拆机装机 气氛不一样,大家也是讨论的很激烈,问同学,问老师, 总要问个为什么,可见大家的兴趣及高。二是这些古董机 子几乎大家都没见过,就像我们这一组,cpu 还是卡插式的, 整了半天才卸下来,大家也对这玩意很感兴趣,拿着到处 研究,当然,给装机带来了好多麻烦,因为没见过,所以 在以前的实习中没装过,也就造成了现在不会装的后果。 拆机装机分组,大约 3-5 人为一组,每组里有自己的 “高手”带头,第一天的拆机装机先由每组中的高手示范, 第二天才由剩下的人拆装。高手在示范时不光是头低下一 直拧螺丝,还要讲解一些注意事项,而低手,在装机时要 按照高手的指示去做,老实交待了,他会转着检查,还可 能提问,如果哪一组有问题,对低手没什么处分,而会连 累到高手,这是因为高手的失职,没给他们讲解清楚,没 给他们示范正确所致。当时我也为了不被“株连九族” ,所 以我拆机装机时特别慢,也讲解的很详细,也问一下她们 的问题,说实话,真的担心被老师逮着,但这样,让大家 学会了很多东西,也不是坏事。 当然,拆机装机次数也很多了,但仍然出了差错,在 第一天装机时,有两件事想再想起来也觉得可笑。第一件 就是装主板时忘了装那个后盖,不过没关系,这也不是很 要紧,就扔在机箱里等明天来了再弄。第二件真是糊涂到 家了,把硬盘和软驱的连接线给

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