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文档简介

XX 年高一下学期生物教学计划 本学年我们承担着高中一年级九个班的生物学教育教 学工作，依旧生物教学大纲要求，结合教材内容和学校， 学生实际，为顺利完成学校下达的会考目标，把学生培养 成为“四有”新人，特制定此计划。 1.教师深入钻研大纲，教材，认真备课，熟悉教材章 节重点，难点及考点，化难为易突出重点，突破难点;精讲 精练，学生作业在课堂上完成。 2.广泛收集高考，会考等复习资料，考试题，进行筛 选，分析，总结。把握高考，会考动向，把相关信息穿插 于新课讲授及练习作业中。注重复习，特别是课前课后考 试前的复习，会考前的复习作出详细的复习，认真落实。 3.利用电影，电视，课件，挂图，板图等多种形式和 方法辅助教学;及时认真完成学生分组实验，耐心指导，积 极应考，加强学生实验动手能力，引导学生利用生物学知 识解决生活中的一些问题。 4.教会学生学习高中生物课的方法。学习生物学知识 重在理解，勤于思考;要重视科学研究的过程和方法;要重 视理论联系实际;要重视观察和实验，勤动手，多提问。 5.开展教材重点，难点内容的专题讲座与复习。主要 是：动植物细胞亚显微结构(各种细胞器图，细胞器结构与 功能);有丝分裂与减数分裂的比较(二者的过程比较及图像 识别);合光作用的过程(光反应、暗反应的过程，图形及相 关问题);糖类、蛋白质、脂质等代谢;遗传系谱的判断;生 态系统食物链;学生分组实验。 周次章节课时 11.生命的物质基础 1.组成生物体的化 学元素 422. 组成生物体的化合物 432.生命活动的基本单 位-细胞 1.细胞的结构和功能 64-52.细胞增埴 663.细胞的 分化、癌变和衰老 273.生物的新陈代谢 1.新陈代谢与酶 482.新陈代谢与 atp49-103.合光作用 8114.植物对水分的 吸收和利用 2115.植物的矿质营养 212-146.人和动物体内 三大营养物质代谢 10157.细胞呼吸 2158.新陈代谢的基本 类型 2164.生命活动的调节 1.植物的激素调节 217-2.人和 高等动物生命活动的调节 6185.生物的生殖和发育 1.生物 的生殖 819-202.生物的个体发育 41-36.遗传和变异 1.遗 传的物质基础 104-62.遗传的基本规律 107-83.性别决定和 伴性遗传 694.生物的变异 2105.人类遗传病与优生 2107.生 物的进化 2118.生物与环境 1.生态因素 212-132.种群和生 物群落 6143.生态系统 215-169.人与生物圈 1. 生物圈的稳 态 6172.生物多样性及其保护 218-201-9 章总复习复习、 检测、
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