xx幼儿园师德演讲稿_1.docx

XX 幼儿园师德演讲稿 “十年树木，百年树人” ，踏上三尺讲台，也就意味着 踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢? 下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读! XX 幼儿园师德演讲稿 尊敬的各位老师、家长们： 你们好! 我是 xx 的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一 个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育， 我感到十分荣幸。 事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来， 我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬， 不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位 老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈 吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻 潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会 了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此， 我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感 谢! 家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就 孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“健康” 。 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视， 玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。 我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这 样会方便与孩子交流沟通。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励， 少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也 不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通， 互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力 一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然 而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无 悔，但求无愧于心。 ”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做 好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子 考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业 中不犯类似错误，我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做 人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛 勤培育。还希望老师对震潘及所有孩子悉心呵护，使孩子 的明天更美好! XX 幼儿园师德演讲稿 尊敬的领导、各位老师： 大家好!我今天演讲的题目是这里本没有站台 。 先给大家讲个故事吧， “长途汽车在盘山公路上颠簸地 前行着，随着清脆的一声“师傅，请停车” ，车被紧急地 刹住，当人们还没有调整好因惯性而失衡的身体时，一个 瘦小的身体拖着重重的行李在人们诧异的目光中下了车。 直到汽车走出很远，还有人忍不住的从车窗回头看那个瘦 小的女孩。 ”因为这里本没有站台，多少年来没有人走出这 座山，更没有人走进这里。从此以后每逢节假日那个瘦小 的女孩都会在这里上下车，正当人们已经习惯这里多了一 个站台时，有一天她走了，再也没回来。无论多少孩子在 这里焦急等待，然而都没有盼到她的归来。人们从孩子口 中得知，原来她是来这里支教的。她答应过孩子们一定会 回来的，可是始终不见她的身影。人们开始怀疑，开始对 她失望，甚至开始骂她不守信，欺骗孩子，直到半年后 的一天两位老人抱着她的骨灰来这里安葬，人们才得知这 次她是真的不会再离开了。 这是小学五年级的语文老师给我们读过的一篇来自 法制日报的文章，正它影响了我的人生选择。从那时 起，在我懵懂的心灵中开始憧憬，希望有一天我也能走上 三尺讲台，像她一样能站出一道美丽的风景，站出一片爱 的海洋。二十年后的今天，我从事这个圣神的职业，面对 自己曾经的选择，我无怨无悔，我坚信自己正走在实现自 我人生价值的道路上。 弹指一挥间，近一年的从教生活在绘声绘色的讲课声 中，在埋头批改作业的笔尖中，在上课铃与下课铃的交替 声中充实的度过了。我曾经有过倦怠，有过无奈，有过伤 感、也发过牢骚面对班里淘气任性、不求上进、学习成 绩一落千丈自暴而自弃的学生，我头疼万分，不知所措， 甚至想过放弃。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每 一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱 去宽容他们吧，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信： 野百合也有美丽的春天。 清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁 聆听孩子们琅琅的读书声，我相信那是天底下最动听的乐 章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一 抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实而快乐的每一 天就这样渡过。 还记得我与同学们第一次欢度新年，在我谢绝了很多 学生的礼物后，在我办公桌上却静静地躺着两个手工制作 的卡片，上边写着“送给最最亲爱的老师，您的学生刘昶。 ”我激动得拿起来又放下，放下又舍不得，又拿起来;放在 桌子上怕不小心弄坏了，打开抽屉放进去，又担心不能时 常看到，又拿出来，装进包里又怕被折了，我内心感动的 纠结着最后决定把卡片拍成照片传到 QQ 空间，让每一位 好友分享我为初人师的喜悦。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是 学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我更不是歌手，不 能用动听的歌喉歌唱 我的岗位。然而，我是一名教师，我 要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇; 我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重 的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生，我 爱我的事业，我执著着我的追求。 路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我正 在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如 既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的 职业。 一灯如豆，四壁青辉。在这个物欲横流的年代，我甘 愿守住心中的这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师 德” 。谢谢大家! XX 幼儿园师德演讲稿 作为幼儿园的一名实习生老师， 我感到非常幸福。其实我在当老师的这条道路上还有很长 的路要走，甚至可以用我妈妈的话来说就是：“我看你都 是个娃娃，你还咋个去教娃娃哦?”虽然我还有很多不足， 但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长。 虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师，甚至我没有 真正的给孩子们上过一堂课，但是我还是想和大家谈谈我 当“小老师”的感受。 幼教苦中有甜，但是我首先感受到的是苦，环创压力、 家长压力、孩子们的吃喝拉撒睡、教室清洁等等都要每位 老师来操心。在我看到的加班写教案、准备公开课、做环 创的老师不少。但是真正抱怨的确又很少了。刚开始我不 能理解，因为我觉得这个工作的付出与回报不成正比，但 是给孩子挽袖子时,孩子笑眯眯的说:“王老师，谢谢!”那 时候真的很满足;孩子害羞的对我说一句:“王老师你今天 好漂亮哦!”的时候，我感觉我成了明星一样哈哈!美丽而 又幸福!;走在在街上,远远地听到孩子亲亲的一声“王老师!”, 我感觉到幸福与自豪; 看到孩子们因为我说了一句“你真棒”蹦蹦跳跳，笑 脸如花时,我的内心也充满了幸福。因为这些可爱的孩子们 幸福时刻陪我左右! 我个人非常崇拜拉宾德拉纳特泰戈尔，不是因为他 有多么伟大，也不是因为他得过诺贝尔文学奖。 虽然我只 读过他的两本诗集，甚至有些还没有读懂，但是他的爱的 文学感动了我。 “爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒 杯” 、 “生命因为付出了爱，而更为富足。 ”泰戈尔用自己的 思想告诉了我生命中的爱有多么重要。我可能还没有能力 像泰戈尔一样改变这个世界，但是我会尽量还改变自己， 像爱自己