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文档简介

XX 教师家访工作总结 家访是教学研究的基础,也是做好工作的基础。每个 孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从 学校的表现看孩子,那就未免太片面了,只有把家庭和学 校两方面结合起来,教师才能对学生进行全面客观的评价。 下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读! 教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而 幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家 庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼 儿。因此,幼儿园应努力做好家长工作,争取家长的密切 配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能, 真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成 长的最佳环境。而家访则是作好家长工作的重要桥梁,每 学期,我们都要组织一次家访活动,现把本学期的家访工 作经验总结如下: 一要明确目的。家访主要目的是了解学生在家庭的思 想和表现,把学生在校学习工作等各方面情况反映给家长。 在此基础上,和家长一道研究和改进对学生的教育,统一 要求教好学生。开学之初,就应订好家访,有的放矢地做 好家访工作。 二要充分准备。家访之前,要根据学生和家长的实际 情况,结合家访的具体目的要求,拟定好谈话内容和方式。 最好列个提纲将谈话要点简要地写清楚,做到心中有数。 三要学生在场。既可增强师生之间的信任,消除不必 要的疑心;又可给学生提供讲话的机会,启发学生当着班主 任和家长的面讲出自己的思想情况、意见和要求。当然, 有时单独和家长交谈也是必要的。 四要讲究方法。由于社会职业、经济状况和文化水平 等不同,学生家长的思想情况、性格特点和教育方法等也 不一样。应根据不同家长的心理特点采取不同的方法进行 家访。 五要一分为二。交换意见时,首先应肯定学生的长处, 鼓励学生进步,但要有分寸,不助其骄傲。同时诚恳地指 出缺点,但不能伤害学生进步的勇气。这样做,家长会感 到实事求是,学生听了也会心悦诚服。一味告状式的访问, 只会使家长对教师产生反感,降低班主任在学生中的威信。 六要共同商讨。在了解情况的基础上与家长一道研究 加强思想教育的具体办法。在磋商中,要尊重家长,持商 讨的语气。训斥的口吻,武断的做法,是不会被家长接受 的。 七要听取意见。耐心地听取家长对自己工作的看法;即 使看法不完全正确,也应当虚心听完并耐心地向家长说明。 八要文明礼貌。把社会主义精神文明带到学生家中去。 家访过程中,做到服装整洁、举止大方、态度诚恳、言谈 谦逊。如果有分歧,切忌武断。 九要全面了解。教育的眼光不能只停止在差等生身上, 还要对优等生和一般学生进行家访,以先进带动一般,促 进后进学生的转化工作。 十要坚持不懈,对学生的家访要做到经常化、制度化, 不要等到学生出了问题才去家访。否则,就会使家长产生 一种“班主任来家总不是好事”的坏印象。 总之,本次暑期家访取得的效果是令人满意的,我们 根据市教育局统一要求,结合学校工作实际,创造性地组 织开展家访工作。通过家访,我们也从中了解到家长对教 育工作基本上是肯定的,对我们老师安排的家访大多都表 示支持和满意。 当然,暑期家访也存在着一些问题。如教师家访质量 有待提高,家访如何促进学校管理、家庭教育的问题未能 有效解决等。在家访过程中,我们也发现,不少家长对子 女的假期生活存在“不管”和“死管”两极现象,学生对 假期生活的安排缺乏自主性和计划性,而校外教育资源的 缺乏,以及家长观念的影响,导致学生假期活动的时间和 空间受到压缩,请家教和重回课堂补课现象严重。 一、暑期家访活动基本情况 本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗 28 位教 师全部参与,其中党员家访总结范文教师 8 名,实际家访 学生 428 名,其中上门家访 336 名,电话家访 92 名,涉及 本中心小学所辖五村学生家长户。 二、精心组织家访活动 1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学 校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置 会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。 2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照 学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的 单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生 家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点 家访,及时为他们排忧解难。 3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进 入家庭,家访后认真填写“教师访万家活动登记表,开 学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。 通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学 校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我 校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之 处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促 进了学校教育教学工作的和谐发展。 三、家访反馈情况统计 本次家访征集到的意见和建议累计 99 条,其中针对教 师的意见建议数 69 条,针对学校和党组织的意见建议数 30 条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议 19 条,其中 针对教师的意见建议数 19 条,针对学校和党组织的意见建 议数 10 条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意 见和建议,结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动, 学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题, 另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决, 学校正在积极想办法以求尽快处理。 附录:家长对学校、教师相对集中的意见和建议 1、学校应更加积极到建设学习环境,创设良好的校园 环境。 2、开设相关的兴趣小组,跟准教育教学的节拍,开足 开全音体美和计算机课程。 3、学生向素质教育方向尽快转变,尽早让孩子从考试 压力中解脱出来。 4、教师对于发现孩子存在问题

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