xx校园万圣节活动策划方案.docx_第1页
xx校园万圣节活动策划方案.docx_第2页
xx校园万圣节活动策划方案.docx_第3页
xx校园万圣节活动策划方案.docx_第4页
xx校园万圣节活动策划方案.docx_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 校园万圣节活动策划方案 XX 校园万圣节活动策划方案怎么写,以下是聘才网小 编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! XX 校园万圣节活动策划方案 万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼 节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成 杰克灯笼 ,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。 目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周 年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提 升各自的品牌形象和商品销售。 万圣节活动策划方案活动主题 找个理由乐乐 xx 疯狂万圣节搞怪大行动 万圣节活动策划方案活动时间 10 月 28 日 10 月 31 日 万圣节活动策划方案活动内容 一、活动时间:10 月 31 日晚 8 点至 31 日凌晨 2 点 二、活动地点:xxxxx 三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅 饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁, 各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫 帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚! 四、活动流程: 1、8 点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没 化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里 灯光需暗,增加诡异气愤 2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介 绍活动规则及流程 3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相 互熟悉 4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自 由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡, 捣蛋,要糖等 5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动 结束,看现场情况再定 6,结束,合影 备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影 五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆, 愈出位愈 welcomeare you ready?记得当天你的打扮,会是 足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果) 六、活动费用:根据 实际发生费用 aa 制,可提前预收 60 每人,多退少补 七、 报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止 30 日中午 12 点前 报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电 话:xxxxxxxxxx 八、备注: 1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的 朋友,让更多的朋友快乐起来。 2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布, 所有参加人员 aa! 3、活动预计 40 人左右,所以记得带精朋鬼友过来! 九、活动主办方: 备注: 需要物资: 1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃 2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣 节用品,可到专卖店看情况购置 3、合适的场地,灯光,音乐等 需要工作人员: 1、游戏策划人员 2、晚会主持人 3、灯光师配合 4、全程摄影人员 5、活动召集人员(需提前召集) XX 校园万圣节活动策划方案 一 活动背景 随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到 人们的关注。西方节日的影响力也越来越大。 在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活 动。 放松心灵,享受快乐。为此,我们本着“用实际行动 为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语” 的原则。在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展 “万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统 节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们 的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文 化,增加学校人文气息。另外,发掘我校优秀英语人才, 为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。 二 活动目的 通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊,了解西 方国家的文化、历史,体验中西方传统文化的差异,加深 学生对英语文化的了解,激发了解西方文明的热情,提高 英语口语水平,增强同学们学习英语的兴趣。同时给同学 们一个展示自己的平台,发现自己的另一面,更加充分地 了解自己。 三 活动简介 1、活动主题:“The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween.” 2、活动时间: 3、活动地点: 4、活动负责人: 5:活动联系人: 6、联系方式: 四 流程安排 (1)入场时每人可得 5 颗糖果,整个过程中进行各种 游戏,输了的人面临 trick or treat 的选择,若选择 trick 则需表演一个节目或完成主持人指派的任务,若选择 treat 就要拿出一颗糖果给在场的任意一个人。最终拥有糖 果数最多的人是这次的赢家,可得到奖品。 开场: 戴面具入场,自由搭档,互相认识,结伴跳舞(暗灯, 仅有蜡烛,南瓜灯等,放舞曲(10min) (2) 知识介绍 主持人说开始后一分钟内与你身边最近的异性参与者 成为你的搭档,没有及时找到搭档的人要接受惩罚。先播 放 2-3 分钟轻柔的音乐让搭档们相互认识,然后忽然关灯 并制造恐怖气氛(恐怖音乐,尖叫),再开灯。(5min) 主持人介绍万圣节相关文化背景,普及万圣节文化, 教大家学 习一些基本的习语用法等(如介绍一些词组,用下后 面游戏的问题里)(30min) (3)游戏环节: 开场游戏:在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让 他们不能碰绳子穿过去,然后这些人将蒙住眼睛,在把绳 子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。(5min) a.事先准备问题若干,报纸几张. 规则:一男一女同站 一张报纸上.回答问题 ,答错问题,报纸折半继续, 答对 问题,问下一道。 男女在回答问题时,脚必须接触到报纸。 总共 20 道问题。(15min) b.合力吹气球:男女搭档分工合作完成,一个只能用 嘴,一个只能用手,将气球吹到统一大小。看哪组在规定 时间内吹的气球数目最多。 (10min) 游戏同时请没有玩游戏的人写纸条给在场的人送祝福 (各自以匿名方式写在纸条上交主持人,中场及最后叫大家 轮流抽取,并大声地念出祝福内容。) 中场:放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min) 舞蹈结束后每位舞者邀请一位搭档,视人数看是否要选出 其他参与者进入下一个游戏 c.衔纸杯传水 :八人一组,男女交替,共选十六人, 分二组 同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水 至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人,最后一人衔 着纸杯放到桌上。传递过程中水若洒出则重新开始。看在 限定的 2 分钟内,看哪组传递的纸杯数最多,哪组就获胜。 (10min) d.扮时钟:在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分 别将时钟的刻度标识出来; 找三个人分别扮演时钟的秒针、 分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子(报纸卷成)或 其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是 背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 主持人任意说 出一个时刻,比如现在是 3 小时 45 分 15 秒,要三个分别 扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示 错误或指示慢的人受罚 (5min) e.收集物品 参加人数 5 人3 组。主持人要求大家分 组坐好(有男有女),小组人员按照主持人的要求收集物品 放到各自组桌上。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起, 主持人开始宣读物品,每一个相隔一 定时间给队员准备,慢慢加快。 采集物品来自日常的例如: 眼镜、手表、糖果、钥匙、笔、硬币等,一定要有比较难 的放在最后如药片、戒指、巧克力、一根白头发等 。(20min) 惩罚: A、掷骰子 准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚 条例” ,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、 跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。 B、天旋地转 输的人,就地闭眼睛,左转 5 圈,右转 5 圈,再睁开 眼睛,走回自己的座位。 C、灰头土脸 准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的 球吹走。 D、我是淑女 赢的人将 3-5 本书放至输的人的头顶,并请他(她)学 模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。 (4).结束:教大家一首合适的英文歌曲 备选游戏:抢椅子,分两组,每组 6-8 个人,椅子比人 数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘 汰一人,依次 1/8 决赛.决赛,剩下最后一人获胜,有奖品, 输的人得表演节目,或参加下一个游戏 奖品:糖果,苹果等 五、工作分配 活动详细负责: 注: 1.派 1 到 2 人负责在会场维持秩序。(人员名单 待定) 2.提醒现场同学避谈禁忌问题 3.主持人两名(名单待定)。在惩罚过程中主持人要善 于调节气氛,避免尴尬。 六、宣传方式 写作模板 1. 成员大会上口头通知,并期望大家都能踊跃参加, 经过同学们互相传达,在校园内形成初步影响。 2. 活动五天前在食堂的电子屏幕上通知、宣传,并 在跑操的路上张贴活动宣传单,在梅园、桃园、橘园的宿 舍楼展板和食堂前张贴关于此次活动的海报。 3. 活动三天前并在食堂门口

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论