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家庭教育读书笔记 3 篇 家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与 社会教育的基础。下面小编为大家整理了 3 篇家庭教育 读书笔记，欢迎大家点击阅读! 篇一：家庭教育读书笔记 读完这三期家庭 教育对我的感受颇深。尤其读完这篇溺爱滋生了 啃老族这篇文章，使我联想到自己和自己的孩子，联 想到当今社会普遍存在的一种教育观念。每个父母心中都 盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀，掌握更多的知识， 去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。所以一些 家长在这一方面做的比较偏激，以为自己的孩子只要学习 好，其他方面可以忽略。在家帮助孩子打点一切，养成孩 子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。不懂得体谅大人的艰 辛以自己为中心。认为这样做理所当然，日久天长滋养了 孩子的惰性和对家长的过分依赖，缺乏独立思考问题、判 断问题的能力。 当今社会还存在一种现象。有些孩子在学习上只要有 成绩，家长就觉得自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成 章同样优秀，而忽略了对孩子适应社会的基础和认知能力。 到社会后很难适应难以独立生活。 篇二：家庭教育读书笔记 今天读了家庭教 育上的一篇文章家长要学会与孩子一起学习 ，里面有 许多好的做法，值得借鉴和学习。 其中有一条说到：家长要学会宽容，敢于放弃“完美” 。 在“望子成龙” 、 “望女成凤”的功利思想驱动下，父母对 孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美” 。这种完美主义 在于其他孩子攀比的过程中，难免对不同层次的孩子的要 求过于苛刻，孩子得到的只是父母的唠叨、不满、抱怨、 指责，长期这样，孩子的自尊心和自信心不断的遭到打击， 从而产生了厌烦感。 聪明的家长都是从孩子的实际出发，密切与孩子接触， 从深切智慧的爱出发，用“赏识”的眼光代替“挑剔”的 眼光；用热情赞美代替讽刺、挖苦，宽容孩子的缺点和过 失，认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。 于是，家长就会发现和挖掘孩子的优点，用有点去点燃孩 子的自信，用自信去点燃孩子对生活和学习的热情。 篇三：家庭教育读书笔记 今天看了家庭教育 里的一段内容非常有感触，写下来分享一下。 这段内容主要讲了五个问号教孩子养成规划习惯。我 家的哲凡同学时间观念不强，做什么都很慢条斯理的，看 了以后觉得非常适合他做作业慢，拖拖拉拉的，不能合理 规划时间。一问是假期有什么计划？二问是想去哪里放松 一下？三问是那可能要占用一天半的时间，你觉得够吗？ 四问是那你制定时间表吧，怎样才能休息好又能提高？五 问是如果没有完成，你觉得需要多久时间弥补？ 从以上可以看出这是位有智慧、耐心的爸爸，在帮助 孩子建立良好的规划态度方面依照这样一个规律：询问并 引导计划制定计划实施计划监督检查修 正改善。在上次计划落实的基础上，下次适当的延长时间， 逐步锻炼孩子的规划能力，不唠叨只问
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