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20042005 学年度第一学期小学单元综合评估 数学第三册第一单元 数一数与乘法 第二单元 乘法口诀（一） 班级_ 姓名_ 成 测查 绩 评价 乘法意义 乘法运算 观察能力 应用意识 有序思维 卷面整洁 总 评 棒极了 有进步 再努力 老师的话： 我的话： 一、连一连。 1、请你把算式与对应的图连起来。 2、把 与对应的 连起来。 43 43 43 34 2222 33 42 333 52 55 3333 1010 444 54 5555 2 3、把 与对应的 连起来。 二、填一填。 1、在括号里填上合适的数。 5 10 30 16 14 2、里最大能填几？ 325 521 215 418 3、填“” 、 “”或“” 。 46 10 20 45 92 29 18 666 84 36 44 4 4、数一数。 有（ ）个，四种图形总共有（ ）个。 25 34 10245 62 94 57 44 38 3536 16 24 12 小学数学第三册第一、二单元第 3 页（共 4 页） 三、看图列算式。 1、 加法算式： 乘法算式： 读作：（ ）乘（ ） 2、 加法算式： 乘法算式： 读作：（ ）乘（ ） 3、 你能列出几道算式？ 四、解决生活中的问题。 1、 我们都有 8 只脚， 一共有多少只脚？ 4 2、 3、 （1）笑笑买 2 包饼干，需要多少钱？ （2）淘气买 5 块点心，需要多少钱？ （3）智慧老人买 3 瓶汽水和 1 瓶果汁一共要付多少钱？ （4）你还能提出哪些问题？请列式解答。 五、想一想，做一做。 12 12 12 我是 12 号球员，我 的伙伴在哪里？ 爸爸每个星期工作 5 天，每天 工作 8 个小时。一个星期要工 作多少个小时？ 小学数学第三册第一、二单元第 5 页（共 4 页） 12 数学小博士。 1 个苹果等于（ ）个樱桃的重
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