10江苏高职院校标准

附件 2： 江苏省高职院校思想政治理论课建设标准（试行） 一、组织领导（15 分） 项目 分值 建设内容 检查方法 评分标准 得分 1学校党委、行政定期研究思想政治理论 课建设工作； 2学校成立由党委书记任组长的思想政治 理论课实施工作领导小组，确定一名副书 记或一名副校长分管思想政治理论课建设； 领导机构能做好统筹协调工作，教务、宣 传、科研、人事、财务等相关职能部门积 极支持和参与思想政治理论课建设工作； 3学校制定较长远的思想政治理论课建设 规划，把思想政治理论课列入学校重点建 设课程，并有具体的支持措施； 领导 重视 8 分 4学校领导参与教研活动，能深入教学第 一线听课，每学年听课累计不少于 10 学时； 查阅学校有关 文件、会议记 录等。 一项未达要 求扣 12 分， 扣完 8 分为 止。 教学 机构 设置 7 分 5设立直属学校的思想政治理论课教学 部门，该部门领导班子健全，其负责人有 较高的思想政治水平和业务管理水平，作 风踏实，工作得力，能创造性地开展工作； 查阅文件资料， 座谈了解，问 卷调查。 一项未达要 求扣 13 分， 扣完 7 分为 止。 11 6思想政治理论课教学部门每学年有工作 计划和工作总结； 7思想政治理论课教学部门负责人和学 科带头人进入学校学术委员会和教学委员 会。 二、教学工作（35 分） 项目 分值 建设内容 检查方法 评分标准 得分 1按教育部有关规定设置思想政治理 论课课程，确保规定的学分和课时数落到 实处； 2根据教育部要求使用统编教材，按 照教育部颁布的教学大纲和教学要点组织 教学； 3 “形势与政策”课列入教学计划，按平 均每学期 16 周，每周 1 学时计算，以 1 学分记入学生学籍档案； 课程 设置 12 分 4能够开设 1 门以上配套选修课； 查阅教学资 料，听取教 学督导员意 见，座谈了 解。 在第 1、2 项 中，如其中 有一项或两 项未达要求 均扣 8 分； 第 3、4 项， 一项未达要 求扣 2 分； 以上各项扣 完 12 分为止。 5思想政治理论课教学部门或教研室能 定期组织集体备课，对教学重点、疑点、 难点问题进行研讨，每学年集体备课研讨 不少于 6 次；教学 准备 7 分 6教师备课充分，有完整的教学进度表、 教案、备课笔记；多媒体课应有相应的多 媒体教学课件； 查阅备课会 议记录，抽 查教学进度 计划、教案、 多媒体教学 课件等。 第 5、6 项中 一项未达要 求扣 23 分； 第 7 项未达 要求扣 3 分； 以上各项扣 完 7 分为止。 12 7至少有 2 门思想政治理论课程列入校 级以上重点课程或精品课程； 8在教学过程中，为增强教学的针对性 和有效性，以座谈、问卷等形式调查了解 学生思想状况，每学年不少于 1 次； 教学 过程 6 分 9教师能结合教学，主动深入学生，协 助班主任开展工作，担任学生社团和学生 社会实践指导教师，组织课外理论学习活 动，做到教书育人； 查阅资料， 座谈了解， 问卷调查。 一项未达要 求扣 23 分， 扣完 6 分为 止。 10教学管理制度健全，无重大教学事故 发生； 11教学部门进行教学检查，每学年不少 于 2 次； 教学 管理 与 教学 效果 10 分 12严格考试制度，实行教考分离或综合 考核的考试办法； 查阅教学档 案和考卷， 课堂教学质 量测评资料， 听取教学督 导员意见。 第 10 项每发 生一起重大 教学事故扣 5 分； 第 11、12 项， 一项未达要 求扣 12 分； 第 13 项未达 要求扣 24 分； 13 13思想政治理论课教学总体效果良好， 学生评价较高，思想政治理论课教师的课 堂教学质量测评平均分应达到学校平均分。 以上各项扣 完 10 分为止。 三、教研与科研工作（15 分） 项目 分值 建设内容 检查方法 评分标准 得分 1积极开展教学研究，推进教学改革，有 明确的教改思路和举措； 2思想政治理论课有课程建设规划，目标 明确，重点突出，有可操作性； 3组织教学观摩和评议活动，每学年不少 于 2 次；定期组织评选“精彩一课”和优 秀教案、优秀教学课件等活动； 课程 建设 与 教学 研究 9 分 4思想政治理论课教师有校级及以上教改 项目，不低于专职教师总数的 50的教师 有公开发表的教研论文； 查阅资料、 论文、证书， 座谈了解。 一项未达要 求扣 23 分，扣完 9 分为止。 科研 工作 6 分 5思想政治理论课教师积极开展与思想政 治理论课相关的科学研究，思想政治理论 课教师每年至少有 1 项校级或以上科研课 题立项或在研； 查阅有关资 料。 一项未达要 求扣 13 分，扣完 6 分为止。 14 6思想政治理论课教学部门每年完成的科 研工作量能够达到学校的平均水平。 四、队伍建设（20 分） 项目 分值 建设内容 检查方法 评分标准 得分 1学校有加强思想政治理论课教师队伍建 设的规划，制度落实，措施得力； 2重视教师思想政治工作，师资队伍整体 素质良好，无违纪行为； 3重视中青年教师培养，有计划安排中青 年教师在职进修或攻读学位； 师资 培养 8 分 4定期评选优秀思想政治理论课教师， 思想政治理论课优秀中青年教师被列入学 校学术骨干培养计划，并能参与省“青蓝 工程”的申报和推荐； 查阅资料， 座谈了解。 第 2 项，每 发生一起违 纪行为扣 2 分； 第 1、3、4 项中，一项 未达要求扣 12 分。 以上各项扣 完 8 分为止。 5专任教师和教辅人员编制数按教育部 有关规定配置，师生比例合理； 6师资队伍年龄结构合理； 师资 结构 12 分 7师资队伍学历学位结构合理，专职教 师中有 40的教师具有硕士及以上学位； 查阅资料， 座谈了解。 第 7 项，具 有硕士及以 上学位的教 师比例，每 下降 5 个百 分点扣 1 分； 第 8 项，中、 高级职称的 教师所占比 例，每低于 学校平均水 平 5 个百分 点扣 1 分； 15 8师资队伍职称结构合理，中、高级职 称的教师所占比例不低于学校平均水平， 且坚持在教学第一线。 第 5、6 项 中，一项未 达要求扣 1- 3 分； 以上各项扣 完 12 分为 止。 五、保障条件（15 分） 项目 分值 建设内容 检查方法 评分标准 得分 1在日常教学业务费基础上，按不少于 全日制在校生生均 15 元的标准，下拨思想 政治理论课专项经费，用于课程建设、图 书资料、教师社会实践等；教学部门经费 使用合理； 2学校有相应政策保证思想政治理论课 教师享有与其它专业课教师的同等待遇； 思想政治理论课教师奖金、课时津贴等经 济待遇不低于校内其他教师平均水平； 经费 与 待遇 10 分 3在思想政治理论课教师职务评聘工作 中，学校设立相应学科评议组，专业技术 职务岗位设置的名额、标准、要求等均与 其他专业（学科）相同； 查阅学校有 关财务档案、 教师职务评 聘文件，座 谈了解。 第 1 项未达 要求扣 5 分； 第 2、3 项， 一项未达要 求扣 2-3 分； 以上各项扣 完 10 分为 止。 图书 与 办公 条件 5 分 4学校图书馆有保证思想政治理论课教学 科研所需的图书资料，教学部门订阅主要 期刊、报纸不少于 30 种；积累一定数量的 思想政治理论课教学声像资料； 查阅资料， 实地察看。 一项未达要 求扣 13 分，扣完 5 分为止。 16 5教学部门办公用房（不含图书资料室） 达人均 3 平方米以上（以教师人数计算） ， 设施完好，整洁明亮；现代办公设备配备 齐全, 有一定量的计算机，可以满足教学 和科研需要。 六、特色项目（10 分） 项目 分值 建设内容 检查方法 评分标准 得分 10 分 以提高思想政治理论课的针对性、实效性 为目标，开展教学改革与实践创新，取得 显著成果。 学校申报， 专家评议。 本项为加分项 目，可按照实 际情况酌情打 分，满分 10 分。 说明: 1二级指标中带“”号的为核心指标。 2指标设置的原则是：突出教学、兼顾全面。从思想政治理论课建设的实际出发，既要注重科