高职院校电子商务实训室建设探讨

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高职院校电子商务实训室建设探讨 【摘 要】学校在给学生提供上 课环境的同时也应为学生的课堂创造一 些外部条件，以帮助学生对知识更好的 掌握。对于高职院校中电子商务专业的 同学来说，实训室为他们更好的掌握理 论知识和了解专业基本流程提供了重要 场所。本文通过对电子商务实训室的分 析，从而在实训室硬件及软件的建设上 提出一些具有借鉴意义的观点，以促进 电子商务专业的发展。 中国论文网 /5/view-5431879.htm 【关键词】高职院校；电子商务； 实训室；硬件；软件 引 言 电子商务起源于上个世纪九十年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 代，虽然其发展历史不长，但对人们的 生产和生活等方面都有着重大影响。随 着电子商务给人们生活带来的诸多方便， 电子商务得到了快速发展，同时对电子 商务的专业人才也有了更大的需求。现 在对于电子商务人才的需求不再局限于 其专业知识，更加看重的是实际操作能 力。因此，高职院校在为学生教授理论 知识的同时，要合理安排实训环节。因 为实训室是学生实践模拟的主要场所， 这也就让实训室显得更为重要，笔者从 实际出发，对实训室建设进行了研究。 一、建设电子商务实训室的必要性 1.1 对教学进行时间展示 教师在进行电子商务教学时，可 以采用网络技术或者多媒体的相关教学 设备，对教学内容和操作步骤给予详细 讲解，同时通过多媒体进行展示，这样 可以在教学中实现与学生互动的效果。 1.2 对电子商务交易进行模拟 对实训室各个软件平台加以利用， 在实训操作过程中，让学生对各个电子 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 商务交易的流程进行模拟，例如电子商 务交易与电子支付的模拟操作，加深学 生对电子商务在现实生活中运用的理解。 1.3 增强学生的操作能力 学生可以利用在实训室的机会， 利用实训室的资源，对局域网进行组建， 设置电子商务网站系统，以及企业内部 管理系统的建立等等，可以培养学生的 动手能力。 二、实训室关于硬件的建设 2.1 场地与环境 2.1.1 实训室的场地，在进行设计 时，要考虑能够至少容纳一个教学班的 学生进行实训，对每个学生的实际使用 面积进行确定。 2.1.2 设施与环境。要保证实训的 设施是处于照明、用电、用水、通风等 设施完善的环境中，同时要保证实训环 境的安静。 2.1.3 注意实训室的安全与卫生。 对于实训室的安全，要注意防爆、防盗、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 防破坏和防火，保证室内清洁与卫生。 2.2 实训室硬件的配置 2.2.1 服务器：对电子商务来说， 其专业性较强，所以要配备专门的服务 器。一般的包括三台质量较高的 PC 机， 保证技术参数在 Inter P4 以上，内存在 4G 左右，硬盘容量为 1T，液晶屏为 19 寸等等都要有规定的配置。 2.2.2 教学使用的计算机：要保证 至少有五十五台 Inter P4，各自内存与 硬盘分别为 2G、500G，网卡要有 100M。 2.2.3 还要具备扫描仪、投影仪、 POS 机和打印机等设备。 2.3 对实训室的联网要遵循以下 原则： 2.3.1 实现性：实训室的网络设计 要结合学校的现实情况，是资源得到最 大效率的发挥，保证上网易操作的实现 目的，在兼顾网络发展的同时，延长其 寿命。 2.3.2 经济性：在进行网络结构拓 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 展时，要在使用的基础上，减少建设资 金，确保以最低的成本获得最高的使用 效率。 2.3.3 灵活性：在整个网络的运用 中，采用拓朴结构，确保任意的更改信 息点，不会影响网络，这样就使系统更 加合理，维护也比较简单。 2.3.4 扩充性：实训室的网络系统 采用弹性设计，也就是增添新设备都可 以通过简单地布线来完成，便于对系统 随时在线扩展。 三、实训室的软件配置 教学软件的配置、教材建设以及 教学方法是电子商务实训室软件建设的 主要体现。 3.1 关于软件的配置 电子商务实训室中的软件建设主 要包括教学软件的模拟、应用型软件以 及基础软件。 3.1.1 教学软件的模拟 该项软件主要运用在综合实训以 及专业课上，教学软件主要分为两类， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 即认知型和验证型。认知型的软件，是 以多媒体的形式，向那些需要了解专业 知识的初学者，提供一些理论性的知识， 加深学生对电子商务概念和原理的理解。 验证型的软件主要是为学生进行感性认 识提供环境，保证学生在对理论知识学 习后，有一个环境进行模拟练习，确保 学有所用，学用结合。另外学生还可以 根据自己所学的情况，用软件提供的功 能，自己动手组装，自己形成产品。 3.1.2 应用型软件 该项软件就是为了给电子商务提 供整体的实践空间，学生在这个空间里 可以根据自己的情况，对所学知识加以 运用，对自己的想法进行概括，体验自 己动手开发电子商务，从而可以创造出 自己的作品。学生可以利用这个平台， 构建电子商店，通过 ERP 模拟运营， 如果实验成功，就可以转为现实。 3.1.3 基础软件 该项软件是对实训室中有关基础 软件进行环境的构造，它包括数据库、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 工具软件、操作系统等等。 3.2 教材建设 在进行电子商务实训时，要有实 训教材为指导，在实训过程中具有导向 作用，符合运行实际，把技术岗位、网 站维护人员、商务岗位等人员的培养， 作为编写教材的目标。 3.3 教学方法方面的建设 在实训时，对一些成功或是不成 功的典型案例进行归纳。这样在教学中 有利于师生对比分析，帮助学生对知识 的理解，并在自己找出问题的同时，进 行经验教训的总结。这种模拟教学是一 项值得推广的教学方式，有利于学生在 学习中更好的掌握知识，增加自