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文档简介
迎宾路小学 2010 年德育工作计划 2010 年学校德育工作以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,贯 彻落实科学发展观,紧紧围绕学校重点工作和“平安校园” 创建,以提高学 生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管 理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育 人、全面育人的意识,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,开 展生动活泼的道德实践活动,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青 少年思想道德教育,促进学生全面健康成长。 一、加大力度,着力抓好德育师资队伍建设 在全校范围内创设“全员育人 ”的氛围,树立人人都是德育工作者的观 念。建立健全以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、大队辅导员、 年级组长、班主任、中队辅导员老师共同参与的德育工作领导小组。坚持 正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。 1、建立一支高素质的班主任队伍。选任有强烈的事业心和责任感、 工作进取心强的老师担任班主任。对新上岗班主任进行培训,开展师徒结 对活动。并通过校本培训、主题队会观摩、班主任工作经验交流会等形式, 加强对班主任的培训,提高班主任的工作能力和工作技巧。 2、进一步完善和健全班级工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出 班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造 性,增强工作的责任心;建立健全教职工考核办法,将德育工作作为教职 工考核的重要内容,调动全体教职工的育人意识,切实做到教书育人,管 理育人,服务育人。 二、坚持不懈,扎实开展养成教育活动 把养成教育做为工作重点,通过组织开展“文明月” 活动,深入开展养 成教育活动,发挥争章达标的激励机制,切实解决学生在课间吵闹、楼道 追逐的现象,做到“课间无喧哗、楼道无打闹” 的要求。 、利用班会、晨会等活动,认真开展小学生守则、小学生日 常行为规范的宣传学习,教育学习牢记守则和规范的要求。结 合实际,制定迎宾路小学学生必养十条好习惯,通过分年级实施,引 导学生养成良好的行为习惯。 、完善红旗班级评比办法和优秀中队评比办法。健全红领巾监督岗, 通过日检查,周评比,对班级工作做出比较准确的评价。规范学生的一日 行为,课内外行为和参加早操、课间操及课外活动的行为。 、全面开展红领巾小岗位活动。红领巾小岗位是少先队员参与学校 管理和自我管理的一种重要形式,通过广泛开展红领巾小岗位活动,让学 生主动参与班级管理,做到“事事有人做,人人有事做” 。 三、突出体验,切实加强少年儿童思想道德教育 、深入开展理想信念教育。把加强未成年人理想信念教育始终放在 未成年人思想道德建设的首位,贯穿到教育教学工作的全过程。大队部将 组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、升旗 仪式等活动,弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的 道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,结合建国六十周年, 认真开展“红领巾与祖国共成长” 活动,喜庆国庆六十周年。创新未成年人 道德实践活动的载体,促进他们身心健康成长。 、开展好“手拉手” 活动。 继续开展好城乡儿童手拉手活动,加强与河口小学联系,通过学生 互访、书信交流、共同开展活动等形式,让学生交一个农村小伙伴,互相 学习,共同成长。 全面开展“大手拉小手、携手共成长” 手拉手互助中队活动,组织六年 级与二年级、五年级与一年级各中队签订友好中队协议书,让高年级和低 年级同学大手拉小手,一起进步,共享快东。 、引导学生积极参与平安校园创建活动。以校园安全周为契机,认 真开展应急疏散演练、平安行动“六个一” 活动,即:召开一次主题队会、 举行一次自护技能训练、举办一次安全知识竞赛、创编一句“平安警句” 、 征集一次“平安征文 ”、组织一次 “平安论坛” 。以此进一步增强学生安全意 识,提高学生的自我保护能力。 认真开展法制教育、禁毒教育活动。继续组织好红领巾小交警队 社团活动,让学生通过参与小交警队体验生活,提高学生的安全意识和守 纪意识。开展学生心理健康教育,各科老师注意在教育教学过程中渗透心 理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待 自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣。建好心理咨询室, 对全体教师进行心理辅导的培训,及时的并做好个案的研究、资料的积累 工作。 、继续开展好“红领巾爱心助学 ”活动,通过组织募捐、捐助活动, 培育学生的爱心,弘扬中华民族的优良传统。把爱心教育与环保教育、节 约意识教育结合起来,开展“节约一张纸,奉献一片爱心” 活动,动员学生 把平时用过的废旧纸张收集起来,捐到学校“ 红领巾爱心助学小基金” ,来 帮助家庭困难的同学。 四、营造氛围,加强校园文化建设 、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境。办好校 园广播站和红领巾小报,通过宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小 广播等阵地,教育学生“ 孝敬父母、文明礼貌 ”、“珍爱生命、珍惜今天”、 “自强自立、奋发向上” 。 、组织开展“六一” 儿童庆祝及学生才艺展示活动,以及十一三建 队日活动,通过组织文艺演出、学生书画展等活动,充分展示学生的才艺, 丰富学生的文化生活,营造良好的校园文化
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