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一年级期末班主任工作总结 本学期新接手了一年级，又重新回来当一年级的班主 任，回顾一学期的工作有收获也有不足之处。 我们班一共 30 个孩子，男生 14 个，女生 16 个，相对 来说孩子比较乖巧，能够听老师的话，也遵守纪律。一个 学期下来，对班主任的工作主要有以下几点收获： 一个好的班级，班干部是十分重要的，所以在开学初 的时候我就会对每个孩子进行观察，观察他们的性格，是 否有责任心，能不能有管理能力，在开学后快一个月的时 候，对班干部的进行了竞选加任命。首先，班长要选一个 能够负责人的孩子并且可以管理班级的同学，能够让其他 小朋友比较服从的同学，所以经过几次筛选，确定了两名 班长，在班级里负责管理同学，当老师不在教室的时候可 以将班级管理的井井有条，当然班长的威信也是要班主任 协助配合的，当把权利授予班长，让学生知道当老师不在 的时候，班长就是老师，所说的话必须服从。一个学期的 训练后，基本上班长可以将本班学生管理的比较好，我不 在班里的时候小朋友们也比较听话。其次，班里的纪律委 员也十分重要，在任课老师还没有来的时候可以将本班的 纪律整理好，安静等待上课老师的到来，这个目前还处于 加强期，还需要老师再对学生进行要求。还有早读班长， 十分负责任，每天进到教室就进行早读，可以带领同学比 较有序的读书，所以培养优秀的班干部十分重要。 开学初，小朋友们还不太懂学校的礼仪规矩，那我就 会每天从问好开始讲起，发现学生都比较懂事，一交就会， 而且礼貌有了很大的改变，见到老师和家长都会主动问好， 而且卫生现在也不用我去插手，刚开始的时候带领学生一 起干，后面就培养了几个得力的小助手来扫地，拖地，摆 桌子，擦黑板，倒垃圾，每天放学后，他们都可以将卫生 做的比较干净，而且我会对这些同学进行表彰，颁发小奖 状，学生的积极性更高，做事情也会更加主动积极。总体 来说，一个学期下来，卫生基本已经不用我去插手再去指 挥了。 本学期进行了一次大合唱比赛，这是一次很好的机会 去培养孩子的集体意识，刚开始学生不重视活动，但是他 们每次都看老师亲力亲为去带队指挥，也会知道比赛的重 要性，并且每个同学都会尽力去完成自己的任务，在服装 和配饰上，以及平时的训练上，学生慢慢从中学会了要有 集体责任感，班级的凝聚力也更加强了。虽然孩子现在还 比较小，但是我相信，慢慢培养下去，一个有班级凝聚力 的集体一定会有更好的发展。 总结来说，一个学期下来忙忙碌碌却也十分充实，每 天来到教室看到学生们求知
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