2014-2015学年度第一学期少队工作计划

张洪学校少先队工作计划 （2014-2015 学年度第一学期） 辅导员 王翠娟 一、指导思想 以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实全国少工委和自治区团委 的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、 教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体 验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识 的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校 少先队工作提升。 二、工作重点 发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实 际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动 和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。 （一）加强少先队基础建设 1、大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构 建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。 2、加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干 部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和 生活中起带头表率作用。 3、发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校广播站、图书角、黑板报等 宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。 4、加强少先队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领 巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。 （二）加强少先队特色活动的开展 积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路 和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件 为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。 1.继续深入开展爱党系列活动。充分感受党领导人民革命、建设、改革 开放的不平凡历程，增进对党的朴素感情；引导少先队员在学习生活中争优 争先，争取全面发展。 2.引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育 基地的作用，开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。进一步深化 “雏鹰争章”活动，重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自 身综合素质。 3.注重少先队活动的通讯报道意识，积极组织活动、撰写新闻稿积极参 与投稿，扩大学校少先队工作的社会影响。 （三）加大力度，抓好常规工作。 1、学生常规教育。 各中队继续组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为 规范，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以 “好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点， 以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学 生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话：管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘 花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”： 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、 把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树 立良好的学风和校风。 2、安全教育 深化拓展安全教育，进一步联合派出所等有关部门，以“安全伴我行” 活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健 康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在 各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能， 增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用中秋节、重阳节、教师节、国庆节、少先队建队日等节日活动，开 展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念 活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中 有所体验、有所感悟、有所收获。 三、主要工作措施 1.继续加强对红领巾监督岗、兴趣小组等一系列学生日常管理工作，大 力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落 实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。 2.加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教 育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育活动。 3.继续加强少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站管理，充分发挥 “红领巾广播站”和“红领巾黑板报”的宣传教育作用。 4.开展丰富多彩的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。 5.落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。 6.每月组织一次手抄报评比活动。 7.开展好美化、绿化校园及环保教育活动。 8.抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活 动层次打下基础。 9.规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出 少先队的特点。 四、具体工作安排 九月份：尊师重教月 本月主要纪念日：9 月 8 日国际扫盲日；9 月 10 教师节；9 月 16 日人民 国防教育日；9 月 18 日“九一八”事变纪念日；9 月 20 日全国爱牙日；9 月 21 日国际和平日；9 月 22 日中秋节；9 月 27 日世界旅游日 1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。 2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习中小学生守则、 小学生日常行为规范。 3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织 队员开展“我最喜爱的老师”、“老师，我想对您说”等亲师活动，让队员 体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。 4、建立红领巾文明监督值勤岗，各校开始对各中队的常规进行检查评 比。 5、开展低年级日常行为规范问卷调查活动。 十月份：爱国主义教育月 本月主要纪念日： 10 月 1 日国庆节；10 月 4 日世界动物日； 10 月 10 日辛亥革命纪念日； 10 月 13 日中国少年先锋队建队日；10 月 15 日国际盲人节；10 月 16 日世界 粮食日；10 月 16 日重阳节；10 月 17 日世界消除贫困日；10 月 22 日红军长 征胜利纪念日； 10 月 31 日世界勤俭日。10 月第二个星期四世界爱眼日 1、庆祝国庆节。学校举行“庆国庆诗歌朗诵会”。国庆节期间，在队 员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱 好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历 史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护 公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。 2、举行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10 月 13 日是少先队建 队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感 和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新 队章，新感悟”活动，带领队员学习重新修订的队章；开展“我为队旗添新 彩”主题活动。 3、对队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护 环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。本月每班评选一名“环保小卫 士”。 十一月份：快乐成长月 本月主要纪念日： 11 月 8 日中国记者节；11 月 9 日中国消防宣传日（消防节）；11 月 4 日世界糖尿病日；11 月 17 日国际大学生节（国际学生日）；11 月 21 日世 界电视日，世界问候日；11 月最后一个星期四感恩节。 1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期 里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足， 队员之间相互支招。并结合校本课程的开发，设置“快乐成长特色章”，激 励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。 2、11 月 9 日消防安全日，了解消防知识，学习各种安全知识，自救自 护知识。 3、11 月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感 恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩 的人，为他们做一件力所能及的事。 4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效，以及工 作中存在的困惑。 十二月份：安全法制教育月 本月主要纪念日： 12 月 1 日世界艾滋病宣传日，12 月 3 日，世界残疾人日；12 月 4 日， 中国法制宣传日；12 月 9 日，“一二九运动”纪念日；12 月 10 日，世界人 权日；12 月第二个星期日，国际儿童电视广播日，12 月 13 日，南京大屠杀 纪念日；12 月 20 日，澳门回归纪念日；12 月 25 日圣诞节；12 月 26 日毛泽 东诞辰纪念日。 1、“12.9”爱国运动纪念活动。 2、开展“安全伴我行”中队主题队会。对全校同学进行安全知识问卷 调查活动。 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。 一月份：辞旧迎新、学期总结月 本月主要纪念日： 1 月 1 日，元旦；1 月 2 日，国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺 牲纪念日；1 月 7 日，“皖南事变”纪念日；1 月 7 日，黑人