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文档简介

河源市广播电视大学六五普法情况汇报 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中宣部、 司法部、全国普法办关于认真学习贯彻落实党的十八届四中全会 精神 深入开展法治宣传教育的意见(司发通2014128 号) ,我校以 上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进 程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校普法工作确定的目标 和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的 普法宣传教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把普 法工作向纵深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。 现将我校贯彻落实关于认真学习贯彻落实党的十八届四中全会精 神 深入开展法治宣传教育的意见的情况汇报如下: 一、加强领导,广泛宣传,深入开展法制宣传教育 1、学校成立由主要领导负责的普法宣传教育活动领导小组。 组长:许建国常务副校长, 副组长:刘汝亮副书记 2 成员:具双林、黄振强、曹江琴、邱锦军、陈杏灵、朱永梅、 吴玉梅、利碧光、曾素科。 领导小组下设办公室,由办公室副主任曾素科同志负责日常工 作。 2、不断加强法制宣传教育力度。学校通过校园网络、黑板报、 横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚 的宣传氛围,有力地提高了全校师生对普法工作重要性的认识,也 增强了普法学习的积极性和主动性;同时,组织学生向市民进行普法 宣传,使普法宣传从学校走向社会。在积极带动社会普法宣传的同 时,不断巩固师生的普法意识,增强普法宣传教育的实效性。 二、不断学习,明确重点,实现普法宣传教育活动整体推进 1、认真学习教师法、工会法等法律法规,增强广大教 职员工法制观念和法律意识。 开展普法宣传教育活动后,学校党委着力把法制宣传教育的内 容落实到日常学习中去,特别加强了与教育教学相关的法律法规的 学习。通过学习,使广大教职工在吃透相关法律精神的基础上更好 地依法治校、依法治教。 组织教职工重新学习教师法、教育法、工会法等 法律法规,在此基础上进行了法律知识竞赛,全校 160 余名正式教 职工参与了此次活动。通过学习竞赛,教职工明确了自己的义务和 责任,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,大家 更增强了教好书育好人、做好模范表率的信心和决心。 3 2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的 观念和意识。 立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生 思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进教材”、“进课 堂”、 “进头脑”,通过法律基础等课程以及其它各学科教育 内容,将法制教育有机地融入到日常的教育教学中去,使学生法制 观念和法制意识逐步提高,逐渐形成了良好的行为习惯和成熟健康 的心理。职校的一些班级还利用班会课、自习课时间,对学生进行 形式多样、内容丰富的法制教育,取得了较好的效果。 根据实际,有的放矢。针对学生年龄实际和个性特征,有层次 、有针对地进行法制宣传教育。如:职校高年级学生通过班级集中 学习和自学相结合,理论学习和测试相结合,把法律知识落实到了 实际行动中;低年级每个班级开学初就下发了未成年人保护法 与预防未成年人犯罪法等,并集中组织学生认真学习,使他们 进一步了解了自己的权利和义务,为将来的学习生活打下了扎实的 法律基础。 加强合作,形成法制教育合力。对学生进行法制教育,是学校 、社会、家庭三方共同的责任和义务。以这三方形成法制教育合力 ,对促进学生法律意识和行为起到了十分积极的作用。学校各年级 在学期初或学期末都会发放致家长的一封信,争取家庭的配合 ,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面 4 力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积 极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。 三、拓宽渠道,丰富活动,提高法制宣传教育效果 1、加强制度化建设,为普法宣传教育夯实基础。我校根据国家 颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各 项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度。 2、以丰富的活动实践普法的承诺。开学初,对入学新生进行 “预防关系未来”的法制教育讲座,由河源市检察院反渎职侵权局 检察官王国鑫主讲,以知法守法为主要内容,联系社会生活, 结合大量的案例,使学生受到深刻的教育;并请公安干警作了一系 列“以案说法预防青少年犯罪知识讲座”,在大量生动案例中 ,学生受到了良好的教育;职校学生还邀请河源市源城区交警大队 民警同志走进校园,对学生进行道路交通安全法规的宣传教育,通 过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警 示录等形式给广大同学上了生动的一课,使“安全第一、生命至上 ”的观念深入人心,帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有 责、警钟长鸣的安全观念。 3、精心组织形式多样的校内活动,让普法宣传教育深入人心。 学校组织的工会法、教师法等法律法规学习和竞赛活动在 所有教职工中引起强烈的反响,人人参与,认真学习,用开卷笔试 的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的实践,为学校依 法治教打下扎实的基础;团委、学生会精心开展各类活动切合学生 5 实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,如:“绿色网络我先行 ”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全,加强 网络法制意识;消防安全影片在潜移默化中增强了学生的消防安全 意识和消防法制观念,提高他们自救的能力;消费者权益保护法 、道路交通安全法、女职工劳动保护规定等法律法规宣 传资料的发放也让师生知法、懂法,从而守法,用法。 四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规 范化法制化 学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开, 推进校务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。学校还及时公开 校务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等师生关注 的问题,严格按职能程序办事,以“贴近实际、贴近基层、贴近师 生”为重点,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识, 做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大师生“知 校情、议校事、监校务”的积极性和主动性,使依法治校、民主治 校规范化、制度化。 五、存在的问题及今后打算 尽管我校的普法宣传工作取得了较大的成果,但仍然存在一些问 题。比如法制宣传教育队伍建设有待加强;经费投入有待增加;部 分师

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