2016-2017学年高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神新人教版必修4_3

成才之路 政治 路漫漫其修 远 兮 吾将上下而求索 人教版 必修 4 生活智慧与 时 代精神 第一 单 元 第二 课 百舸争流的思想 第一 单 元 第 1框 哲学的基本 问题 导 学 线 索2 主干知 识 梳理3 探 究 提 示4 疑 难 突 破5 随 堂 训 练6 课 时 作 业7 学 海 导 航1 学 海 导 航 学 习 目 标 必背 术语 1.理解哲学基本 问题 的内容。 2了解思 维 和存在的关系成 为 哲学基本 问题 的依据。 3 结 合学生自身学 习实际 ， 能 够说 明生活中必 须 面 对 思 维 和存在的关系 问题 。 哲学的基本 问题 是思 维 和 存在的关系 问题 ，也就 是意 识 和物 质 的关系 问 题 。它包括两方面的内 容：一是思 维 和存在何 者是本原的 问题 ，二是 思 维 和存在有没有同一 性的 问题 。 导 学 线 索 主干知 识 梳理 1.哲学的基本 问题 是 _和 _的关系 问题 ， 也就是 _和 _的关系 问题 。 2它包括两方面的内容 (1)思 维 和存在何者 为 _的 问题 ， 对这 个 问题 的 不同回答是划分 _和 _的唯一 标 准； (2)思 维 和存在有没有 _的 问题 ， 对这 个 问题 的 不同回答是划分 _和 _的 标 准。 特 别 提醒： “思 维 ”和 “存在 ”相搭配， “意 识 ”和 “物 质 ”相 搭配，不要混淆使用。 什么是哲学基本 问题 思 维 存在 意 识 物 质 本原 唯物主 义 唯心主 义 同一性 可知 论 不可知 论 1.它是人 们 在生活和 实 践活 动 中 _和 _基本 问题 。它和我 们 的生活 _。 2它是一切哲学都不能回避的、必 须 回答的 问题 。它 贯 穿于哲学 发 展的始 终 ， 对这 一 问题 的不同回答决定着各种哲 学的 _和 _，决定着它 们对 其他哲学 问题 的回答。 为 什么思 维 和存在的关系 问题 是哲学的基本 问题 遇到的 无法回避的 息息相关 基本性 质 方向 探 究 提 示 1教材 P10“探究 问题 ” 提示： 哲学研究的 问题 有很多，但 贯 穿哲学 发 展始 终 的 基本 问题 是思 维 和存在的关系 问题 。 对这 个 问题 的不同回答 决定着各种哲学的基本性 质 和方向，决定着哲学派 别 的划分。 2教材 P11“探究 问题 ” 提示： (1)上述材料涉及的共同哲学 问题 是思 维 和存在的 关系 问题 ，它是人 们 在 认识 世界和改造世界活 动 中必 须 解决 的首要 问题 。 (2)处 理好学 习计 划与学 习实际 之 间 的关系， 对 于自身的 学 习 非常重要。因 为 学 习实际 是学 习计 划的基 础 ，符合学 习 实际 的学 习计 划才是切 实 可行的，才会 对 学 习 起到很好的指 导 作用。 疑 难 突 破 1.基本 问题 的内容 全面把握哲学的基本 问题 2思 维 和存在的关系 问题 成 为 哲学的基本 问题 的原因： (1)思 维 和存在的关系 问题 ，是人 们 在 认识 和 实 践中遇到 和无法回避的基本 问题 。人 类 无 论认识 世界 还 是改造世界， 都是在解决思 维 和存在的关系 问题 。 (2)思 维 和存在的关系 问题 ，是一切哲学 问题 都不能回避 、必 须 回答的 问题 。世界 现 象无非是物 质 (存在 )现 象和精神 ( 思 维 )现 象。人 们 在 处 理自己与外部世界的关系 时 ，一方面面 对 的是一个外在的、客 观 的物 质 世界，另一方面又按照自己的 某种思 维 方式去 认识 和改造 这 个世界， 这 就必然 发 生思 维 和 存在、物 质 和意 识 的关系 问题 。 (3)思 维 和存在的关系 问题贯 穿于哲学 发 展的始 终 ， 对这 个 问题 的不同回答决定着各种哲学的基本性 质 和方向。解决 这 一 问题 是解决其他一切哲学 问题 的前提和基 础 。 易 错 警示 唯物主 义 和唯心主 义 的分歧是 围绕 哲学的基本 问题 展开 的。 提示： 不 对 。唯物主 义 和唯心主 义 的分歧是 围绕 物 质 和 意 识 何者是世界的本原展开的。 解析 工作计划是思维，实际是行动、是存在，因此二 者的关系是思维和存在的关系， B项符合题意； A、 C、 D三项 与题意不符。 答案 B 解析 本题考查思维和存在的关系问题，只是对基础知 识的再现。思维和存在何者为第一性的问题，物质世界能否为 人们所认识的同一性问题，这是哲学基本问题的基本内容， 符合题意。故选 A。 答案 A (1)从地位和作用看 思 维 和存在的关系 问题 不 仅 是一切哲学必然遇到的 问题 ，而且是一切哲学必 须 首先回答的 问题 。 把握思 维 和存在的关系 问题 是哲学基本 问题 的原因 (2)从世界 观 角度看 思 维 和存在何者 为 第一性、何者 为 第二性， 谁 先 谁 后、 谁 决定 谁 是哲学基本 问题 最重要的方面， 对这 一 问题 的回答 方式不同，就决定了哲学的性 质 不同，决定了回答哲学其他 问 题 的方式和方向。唯物主 义 和唯心主 义 就是由于 对这 一 问题 作出了截然相反的回答，成 为 两个根本不同的世界 观 。 (3)从方法 论 角度看 思 维 和存在的关系 问题 也是 实际 工作中的基本 问题 。它 决定着 实际 工作是 坚 持一切从 实际 出 发 、 实 事求是， 还 是从 主 观 愿望出 发 、脱离客 观实际 。 解析 A、 B两项与题意无关。在思维和存在有没有同一 性，即思维能否正确认识存在的问题上的不同回答，是划分可 知论与不可知论的标准，故 C项错误。 D项正确且符合题意。 答案 D 解析 即便是人们在日常生活中碰到对互联网的认识问 题都会涉及到思维和存在的关系问题，这说明思维和存在的关 系问题与人们的生活密切相关，它首先是人们在生活和实践活 动中遇到的和无法回避的问题，因此 B项正确。 A、 C、 D三项 均不符合题干要求。 答案 B 随 堂 训 练 答案 A 解析 哲学基本问题的第二个方面，是思维和存在有没 有同一性的问题。如果认为有同一性则属可知论。反之，则属 不可知论。可知论和不可知论与哲学的两个基本派别划分的依 据是不同的，不可混淆。 答案 A 解析 本题主要考查学生对哲学基本问题与我们生活关 系的理解。 说法绝对化，应舍弃。 没有涉及我们的生活问 题，也应舍弃。 正确反映了哲学的基本问题与我们生活的 关系。 答案 D 解析 思维和存在的关系在现实生活中就表现为主观认 识与客观实际的关系，故选 D。 答案 哲学的基本 问题 是物 质 和意 识 的关系 问题 。它 包括两个方面的内容，意 识 与物 质谁 是世界的本原 问题 ，二 是意 识 与物 质 是否具有同一性的 问题 。 上了年 纪 的老人家 认为 世界的本原是意 识 ，不是物 质 决定意 识 ，而是意 识 决定物 质 ， 烧 香拜佛是一种客 观 唯心主 义 的 观 点。并且 这 种世界 观 是在自身的生活 实 践中自 发 形成 的。一个懂科学知 识 的青年， 认为 世界的本原是物 质 ，不是 意 识 决定物 质 ，而是物 质 决定意 识 ，生病后去医院看医生是 唯物主 义 的世界 观 。 懂科学知 识 的青年，生病后去医院看医生，是 认为 打 针 吃 药 的 办 法可以治 疗 人的疾病，人 们 可以