浅谈大学生的隐性思想政治教育

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈大学生的隐性思想政治教育 摘 要：伴随着社会经济的发展， 社会环境也越来越多样化，处于复杂背 景下成长的当今大学生，他们的思想也 呈现出新的特征。面对新的形式，对大 学生进行思想政治教育工作也需要有所 创新，仅靠以往的显性思想政治教育已 经不能够满足新形式的需求。通过对隐 性思想政治教育的简单分析，提出对高 校大学生实施隐性思想政治教育的必然 性以及教育体系的构造，以进一步加强 对高校大学生的思想政治教育，更好地 适应时代发展需求，利于思想政治教育 工作目标的实现。 中国论文网 /4/view-12734062.htm 关键词：大学生;隐性;思想政治 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 教育 中图分类号：G641 文献 标志码：A 文章编号： 1002- 2589（2015）33-0193-02 隐性思想政治教育，是相对于课 堂式直接灌输影响学生的显性思想政治 教育的对立说法，相对于课堂式的思想 政治教育直接、强制性的灌输方式而言， 隐性思想政治教育是一种无意识的、非 强制性的教育方式，通过大学生在生活、 学习中的点滴进行潜移默化地影响。隐 性思想政治教育，是在大学生的校园生 活中以隐藏的方式，使学生在不知不觉 中接受思想政治教育。因此，隐性思想 政治教育具有隐蔽性、随意性、间接性 以及成效性等特性。 一、高校大学生实施隐性思想政 治教育的必然性 我国传统的思想政治教育方式， 主要是以课堂浇灌式为主的显性思想在 教育，不可否认，这种教育方式为传播 社会主义思想以及培养大学生思想品德 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 等方面均取得了很大的成效。但是，由 于各方面环境以及形式的变化，传统的 显性思想政治教育模式，已经不足以满 足当下高校教育的要求，实施隐性思想 政治教育是必然的，是与时代发展相适 应的。 1.社会形式发展变化的要求。伴 随着世界政治与经济的全球化发展，经 济、文化等领域的交流更加的广泛，一 些西方文化也流入我国高校教育领域中， 一些恶意的西方思想价值观念不能积极 地影响到学生的成长，反而容易使青年 学生扭曲观念。因此，在借鉴和吸收西 方先进思想的同时，还应该要防止青年 学生思想上的“ 西化” 。另外，我国目前 经济发展迅猛，青年大学生开始从校园 走向开放发展的社会中，这一时期，青 年学生的价值观念容易发生转变，有些 学生偏重于个人利益，没有责任观念， 政治思想更是薄弱。以往传统的显性教 育模式，主要是在环境相对封闭的情况 下实施，而现如今，信息化时代的到来， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 各种信息蜂拥而至，在青年大学生世界 观、人生观、价值观等尚未定型时期， 很容易受到一些不好的影响。因此，对 当今大学生进行隐性思想政治教育是社 会形式发展变化的需求。 2.青年大学生心理成长状态的需 求。高校大学生普遍的年龄都是在 1822 岁之间，在这个年龄区间的青年 学生，已经能够独立思考，并且对事、 对人都会有自己独特的看法与见解。在 特殊的社会环境与背景下，青年学生们 的思维活跃，崇尚务实精神，不会轻易 去相信自己没有亲身去经历的事情，因 此他们不会满足于简单的接受课堂式的 理论灌输，而更喜欢以探讨的方式对社 会以及人生进行交流，只有通过他们亲 身的体会，才能心悦诚服地认可某个观 点或者理论。另外，现在的青年大学生 大多数都是独生子女，其心理成熟普遍 偏晚，心理承受能力较弱，内心的矛盾 与压力增多，这就要求在进行教育的时 候，要特别注意充分考虑学生的感受， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 尊重学生，让青年大学生意识到自己已 经是一个独立的、平等的、自主的个体。 隐性思想政治教育是从学生角度出发， 立足于学生的实际情况，营造一种轻松、 舒适、自由的环境，将思想政治教育的 目的隐藏于学生的生活或者是娱乐中， 使大学生在不知不觉的情况下，接受思 想政治教育。鉴于青年大学生心理成长 状态及其思想变化，隐性思想政治教育 恰恰迎合了青年大学生这种思维接受方 式，是一种非常合适的与之相适应的教 育方法。 3.对显性思想政治教育局限性进 行弥补的必然需求。传统的显性思想政 治教育方式，是通过课堂教育直接对学 生进行理论灌输，是一种有意识的、直 接的教育活动，具有明显的目标性。首 先，从教学内容上，显性的思想政治教 育偏重于道德规范的理论教学，忽视具 体的实践，偏重个人道德理想教育，忽 视学生文明素质教养的培养，然而，一 些纯粹的爱国主义以及共产主义的理论 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 化教育，已经不符合当代大学生的现实 教育状态。其次，在教育方式上，传统 的显性教育，以教师为主体，对学生进 行理论浇灌，而忽视学生的地位与接受 能力。因此，面对显性教育的局限性， 采取隐性思想政治教育以对其进行弥补， 是现阶段对大学生进行思想政治教育的 必然要求。 二、大学生实施隐性思想政治教 育的体系构造 对高校大学生实施隐性思想政治 教育，需要建立一个系统的教育体系， 尽可能全面地从青年大学生们密切相关 的各个方面来采取措施。 1.作为引导者的教师要树立起隐 性思想政治教育的思想意识。思想引导 行为，在正确的思想意识的引导下，才 能做出正确的行为。现阶段，对大学生 的思想政治教育工作，多数人都还是之 前的思想意识，但是，仅靠传统的显性 教育方式，是不能够满足现在大学生思 想教育现状的。教育的环境与被教育的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 主体，都已经发生变化，因此，教师需 要树立起时刻进行隐性思想政治教育的 意识，才能够在学生的成长环境中，时 刻注重行为引导，将思想政治教育溶于 学生的校园生活中。 2.注重校园文化环境的建设。校 园环境是青年大学生们主要的生存环境， 大学生的生活、学习、娱乐等基本上都 是在校园中，因此，对于校园文化环境 要充分利用，将其开发成为实施隐性思 想政治教育的重要资源。一般来说，校 园环境包括校园内物质文化、制度文化 与精神文化，这三种文化对于身处其中 的大学生来说，时时刻刻都具有导向、 约束、教育的作用，因此将校园文化开 发成为隐性思想政治教育的其中一部分， 是对之前传统教育理念上的一个很大的 转变，对于形成隐性思想政治教育体系 有着重要意义。 校园环境中，首先是外在的显性 物质文化，主要包括学校建筑形式、校 园布局、各种生活、运动、科研、教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 等基础设施。校园物质文化也是精神理 念的承载者，是教育思想理念的物化表 现，其中蕴含着精神因素，使青年学生 在和谐、适宜的环境中愉悦的学习、生 活，在不知不觉中受到熏陶，引导学生 积极进取，促进其更全面的发展。其次， 校园环境文化还包括制度文化，学校制 度的规章制度以及管理体制，这些制度 是青年大学生形成正确价值取向的保证， 使其形成良好的校园风气与行为规范。 另外，学校的校风、校训、学风、教风 等，是校园环境的精神文化，更是校园 文化重要的灵魂，保持良好的校风、学 风，对于大学生培养实事求是与开拓进 取的精神有着重要意义。 3.注重 校园生活的开发利用。校园内的文体活 动，是进行隐性思想政治教育的有利资 源，充分利用高效党团组织以及学生的 社团组织，有计划地开展各类文体活动， 尽可能地将思想政治教育信息融入这些 活动中，让大学生们在愉快的氛围环境 下，自然而然地接受思想政治教育。通 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 过各种丰富多彩的文体活动，能够让大 学生们在各自喜欢的平台上，充分发挥 自己的才华与特长，培养各种兴趣爱好， 在活动中找到一种归属感，培养起责任 感，塑造其开朗、自信的品质，加强与 同学之间的合作交流，使大学生们在轻 松、和谐的环境中，接受思想政治教育， 朝着更好的方向成长和发展。 高校一般都设有心理咨询中心， 加强心理咨询中心的服务力度，也是进 行思想政治教育的重要途径。在校期间， 青年大学生们在学习、交往以及恋爱等 方面，都会不同程度地出现心理上的障 碍，如果学生在产生心理矛盾的时候， 没有及时得到开解，会影响到思想政治 教育的有效开展。校园内的心理咨询服 务中心一般都是专业的，而且具有保密 性，能够平等对待每一位有心理障碍的 咨询者，校园心理咨询服务中心经常性 地开展形式多样的、具有针对性地心理 健康教育工作，以及心理健康知识宣传， 对于大学生培养良好的心理，增强其面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 对困难、挫折的能力有重要的作用。另 外，还要经常性的对大学生开展心理咨 询工作，走进学生的内心世界，充分了 解学生内心的需求，帮助缓解学生们遇 到的心理压力与障碍，塑造起健康向上 的心理环境。另外，校园管理与服务工 作也是进行隐性思想政治教育的重要途 径，校园内的管理与服务工作可以与德 育相结合。校园管理与服务人员，尤其 是辅导员，在与学生接触的过程中，能 够清楚地了解学生的生活状态与思想状 况，发现问题的时候能够及时地帮助学 生，积极引导，使思想政治教育工作走 进学生的生活中。 4.课程教育中的隐性思想政治教 育。对大学生进行思想政治教育，除了 专业思想政治教育课以外，其他学科在 教学过程中，也可将德育因素孕育其中， 例如，文学理论课程蕴含着求知、爱国 精神，自然科学中蕴含着坚忍不拔寻求 真理的精神，类似这样的学科教育，也 可称为隐性德育课程，其中蕴含的隐性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 思想政治教育，对于大学生在人生方向 上的引导具有非常重要的作用。在进行 隐性德育课程教育中，要求教师要有扎 实的专业知识，在授课过程中要用知识 的力量征服学生;另外，在授课过程中， 根据实际状况，适时融入思想政治教育， 结合课程的特点，精心策划。 5.加强提升教师的个人素养。 学 记中提到：“ 亲其师，信其道 ;尊其师， 奉其教;敬其师，效其行”，教师的言语 谈吐、人生态度、价值观念，对于学生 而言影响很大，学生人生观、价值观等 的形成与教师有着非常密切的关系。因 此，作为教师，应该时刻注意自身的形 象，成为学生们道德行为的模范。将教 师个人品德、素养作为进行隐性思想政 治教育的途径是一种有效的方法。首先， 教师要有良好的道德品质，才能在日常 的行为活动过程中，通过良好的言语行 为，给予学生好的影响。其次，教师要 与学生建立起良好的关系，尊重学生， 与学生进行朋友式的交流，让学生感受 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 到与教师处于一个平等的地位，才能够