小学三年级下学期信息教学计划

XX 小学 20102011 学年度第二学期 三 年级 信息技术 教学计划 一、情况分析 以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域，信息技术的掌握与应用程度已成为 一个国家综合国力的象征之一。学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对每个公民的基本要 求。 三年级共有学生 187 人，他们对计算机有着较浓厚的神秘感，这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣， 对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响，但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧，对他们以 后学习和运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、想象、思维能力，学习态度一般比 较端正，有较好的学习习惯。但也有少数学生由于学习态度不够端正，目的不够明确，知识掌握不够牢固，上课 时较为活跃，不太遵守课堂纪律，对这部分要教育他们养成良好的行为习惯。 二、总的教学要求： 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应 用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用 2 信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养 学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下 必要的基础。 通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生 热爱科学以及关心社会的情感。 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 1 2.17-2.18 第 一 单 元 “我的电脑” 1 认识窗口的基本结构。掌 握打开、移动、最大化、 最小化、关闭窗口以及改 变窗口大小的基本操作。 学生进一步掌握鼠标器的 基本操作方法。 计算机的窗口 操作 多媒体网络教室 2-3 2.21-3.4 第 二 单 元 认识键盘 2 熟悉主键盘区 26 个字母 的分布以及各字母键对应 的键位指法。学会用正确 的键位指法进行键盘练习， 掌握空格键和回车键的作 用。 学会输入主键 盘区中的一些 特殊字符 多媒体网络教室 3 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 4-5 3.7-3.18 第 三 单 元 键盘输入 2 了解“写字板”的窗口 组成以及启动和退出方 法；了解智能 ABC 输入 法，能够进行单字输入。 熟练掌握 “写字板” 启动和退出的方法，学 会在写字板中输入中文， 初步掌握智能 ABC 输入 法。 使用全拼输入 法输入简单的 汉字 多媒体网络教室 6 3.21-3.25 第 四 单 元 初识画图 1 了解“画图”窗口的组 成，初步认识绘图工具 箱。 启动和退出 “画图”程序 的方法 多媒体网络教室 4 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 7 3.28-4.1 第 五 单 元 画圆 1 学习“椭圆” 、 “刷子”等 工具的使用，在绘制基本 图形的过程中掌握这些工 具的使用方法。 “椭圆”工具 的使用方法 多媒体网络教室 8 4.4-4.8 第 六 单 元 填充颜色 1 学习选择合适的填充模式 画图，掌握设置前景色和 背景色的方法。 掌握设置前景 色和背景色的 方法 多媒体网络教室 5 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 9 4.11-4.15 第 七 单 元 画矩形 1 学习“矩形” 、 “圆角矩 形”等工具的使用方法， 能用矩形和圆组合出一 些基本图形。 用矩形和圆组 合出一些基本 图形 多媒体网络教室 10 4.18-4.22 第 八 单 元 画线 1 学会“直线” 、 “曲线” 等工具的使用，让学生 在画洗衣机的过程中， 感受图形的整体性，从 而培养学生的整体感。 “直线” 、 “曲 线”等工具的 使用 多媒体网络教室 6 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 11 4.25-4.29 第九单元 修改图形 1 学习“橡皮/彩色橡皮擦” 、 “选定” 、 “放大镜”等工 具的使用，能够对图形进 行合理的修改。 对图形进行合理 的修改 多媒体网络教室 12 5.2-5.6 第十单元 画多边形 1 能够运用“多边形”工具 画多边形，在画多边形的 过程中了解操作方法，提 高学生的计算机操作能力。 用“多边形”工 具画多边形 多媒体网络教室 7 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 13-14 5.9-5.20 第十 一单 元 复制与粘贴 2 学会使用“编辑”菜单中 的“复制”和“粘贴”命 令复制图形，培养学生发 现美、创造美的能力。 使用“编辑” 菜单中的“复 制”和“粘贴” 命令复制图形 多媒体网络教室 15 5.23-5.27 第十 二单 元 调整图形 1 学习“翻转/旋转”和 “拉伸/扭曲”图形，通 过学生的观察、分析、创 作，培养学生处理信息、 运用信息的能力。 “翻转/旋转” 和“拉伸/扭曲” 图形 多媒体网络教室 8 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 16 5.30-6.3 第十 三单 元 添加文字 1 能用“文字”工具为图画 填加文字，通过学习“文 字”工具的使用方法，培 养观察能力及动手实践能 力。 用“文字”工具 为图画填加文字 多媒体网络教室 17 6.6 - 6.10 第十 四单 元 遨游因特网 1 初识因特网，学会打开 IE 浏 览器窗口。养成良好的上网习 惯。 利用 IE 浏览器浏 览网络上有用的信 息 多媒体网络教室 9 （信息技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2011 年 2 月 15 日 教 学 内 容周 次 日 期 单元 章 节 教学 时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 18 6.13-6.17 第十 五单 元 网络文明小 公民 1 了解计算机病毒的传播途 径和防治措施。 计算机病毒的 防治 多媒体网络教室 19-20 6.20 - 6.30 考查 1 通过考查，了解学生对画图技能的掌握情况。 画图技能的综合 运用 多媒体网络教室 10 三、具体措施： 1、以课改理念设计教学,积极发挥学生的主体参与作