论企业人才的培养

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 论企业人才的培养 摘 要：随着企业的不断发展， 想要进一步提高自身的生存能力，企业 必须有正确的发展方向、良好的组织管 理能力、富有业务素养和职业操守的团 队。而人才是企业发展的核心基础，人 才的培养工作任重而道远，企业要在日 益激烈的市场竞争中不断取得进步，都 离不开人才的强力支撑。对于刚刚站稳 脚步的新生企业来说，培养一批合格的、 高素质的、实用的人才队伍，是当前人 才培养所应首要考虑的。 中国论文网 /4/view-12706033.htm 关键词：企业；人才；培养 管理是一种实践活动，其内涵不 在于掌握理论的多寡，而在于最后的成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 果如何，最权威最有话语权的就是成绩。 无论是培养管理型人才，还是培养业务 型人才，通过一线的实际工作来积累员 工经验、磨练团队合作能力、养成良好 的做事风格，将优秀的素质深深嵌入到 每个人并发挥他们的影响力，只有这样， 人才凝聚成团队，团队组成企业各个肢 体，进而为企业奠定成功的基础。 1 关于企业和人才的浅谈 1.1 人才的种类 在古代，我们的先祖对于人才已 经有了认识。汉高祖刘邦就对自己麾下 三位重要的能臣猛将做了评断：第一位， 张良这样能够“ 运筹帷幄之中，决胜千 里之外”的战略性策划人才；第二位， 萧何这样能够“ 镇国家，抚百姓，给馈 饷，不绝粮道” 的内部管理人才。第三 位，韩信这样能够“ 连百万之军，战必 胜，攻必取” 的开拓型执行力强的人才。 这三类人才是企业发展到中期后所必不 可少的重要力量。 除了优秀突出的人才，还有很多 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 工作在基层的员工也可以是人才：被其 他企业单位、旧同事所认可的是人才， 在岗位上明显优于前任的是人才，业务 能力非常突出的是人才，工作得到多数 人认可的是人才，被企业中干称赞的是 人才。这些人才，是大的人才库，是走 出更多更拔尖人才的基础。 1.2 企业和人才 人才的作用已经被充分肯定，关 键的是人才培养选拔的方法要得当。对 于一个企业，最直接的要求就是，怎样 在短时间内培养出一批高素质，有业务 能力，能扛下担子，接住使命，完成上 级交给的工作，这是人才建设、团队建 设、企业建设的当务之急。 企业对于人才来说，是一个平台。 企业能否提供良好的文化、工作氛围， 使得人才可以不断得到提升，这是个人 发展所关心的。所以企业和人才是相互 促进，共同发展的一个统一整体。企业 要勇于承担起培养人才的责任，要提供 人才培养的资金和制度。对企业来说， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 在不同的发展阶段选拔不同的人才是正 确的策略，不能想着一步到位，把各种 类型各种专长的人才全部收罗起来，存 起来放着，慢慢来用。囊括人才看似长 远，实际工作中变成了让人才发挥什么 才能就发挥什么才能，让人才发挥到什 么程度就要发挥到什么程度，人才的手 脚被束缚住变成了佣人，这是错误的用 人方式。企业应该主动招来人、尊重人， 为各类人才充分自由地发挥其专长创造 各种有利条件，使人才在其最合适的位 置上发挥其最大的作用。换句话说，企 业需要的人才是与企业的发展息息相关 的起到重要作用的人。 2 人才的培养 2.1 领导重视是先决条件 企业领导要了解人才培养的重要 性，要从内心尊重人才。 邓选中精 辟地指出， “尊重知识，尊重人才” 八个 字。企业人才培养的关键就是如何去发 现人才，如何去用人才。企业雄厚的资 金实力，众多的设备基础，先进的研发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 部门，这些都是硬件基础，随着同行业 的不断发展和进步，这些条件并不会产 生决定性的发展优势，只有留住大量的 人才，营造能者居上的企业环境才是长 久的宝贵财富，才能在激烈的市场竞争 中保持活力，才能在企业未来发展的时 刻领先一步登上下一个台阶。 2.2 应该提高用人效率，缩短使 用新进人才的“ 磨合期” 自新进员工到单位起，让他们到 生产一线进行实践学习是非常必要的。 亲自在生产线装配产品，熟悉车间分工， 了解岗位职责，在工作中体现出自身的 工作、思想素养，然后由企业根据这些 表现和专业，选择他们合适的岗位，这 样，新进员工才能利用最短时间熟悉自 己的行业性质，工作内容，了解自己能 做什么，存在哪些不足，为将来提升业 务水平打好基础。通过参与基层工作， 新进员工自己对自己有了一个了解，对 发展前景有了一个把握，有明确的奋斗 目标，就提高了工作积极性。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 2.3 要制定良好的制度，产生公 正的竞争环境 多劳多得、少劳少得，善于思考 勇于提出工作建议的，要重视和培养， 采取多种措施奖励先进，营造人人争先 进的氛围。竞争所产生的优胜劣汰机制 是一个锻炼人、发现人的良好体系。建 立健全考核奖惩机制，将调动员工的工 作积极性和工作热情、激发他们创造力 和开拓创新能力作为关键之关键。要像 比武赛场那样让每个人都有显露身手的 机会，先试、再留用，先重用、再重任， 让更多优秀人才脱颖而出，挑大梁、担 重担；要采取一事一奖、立赏立罚、论 功行赏等激励措施，最大限度地消除人 才提拔上的“ 沉寂期” 。 2.4 要客观的对待人才，要用其 所长，避其所短，要客观公正的评价人 才 评价一个人，只要是坚持科学辩 证法，坚持两点论，就能得到正确的结 论。观察一个人是不是人才，笫一是从 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 大局从主流观察，笫二是从支流观察。 用一人，一要德，德字在前，二要才， 才字居后，叫“ 德才兼备”。所以历史上 是没有“才德兼备 ”之说的，这也是前人 经过多方实践检验得到的可靠办法。 2.5 用人不疑疑人不用 上级要推动进展，只会按照自己 的想法去做，忽视下属的思路，不断修 正干涉，最终的结果造成了效率低下， 上下级关系紧张，员工主观能力性受到 挫伤，由此形成恶性循环。授权以后的 充分信任等于给了下属一个平台、一种 机会，给了其受尊重的感觉，让其有一 个广阔的施展抱负的空间。？尤其对于 像某些年轻人居多的企业，管理层平均 年龄也不大，年轻人最大的优点在于有 着远大的抱负，这种理想是才能和经验 所不能比的，趁他们年轻，放他们动手 去做几件比较重要的事情，在比较重要 的岗位，即便过程中犯些错误也是有着 很高的性价比的，这种平台及错误的经 验反之又对他们今后成为更出众的企业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 人才奠定了坚实基础。 总之，对于人才要不求所有，但 求所用，更求所为。求才若渴、求贤若 渴，不是为“ 求” 而“求”、囤积居奇，也 不是为装点门面、炫耀摆设，而是要因 材