人教版七年级语文下册第一单元复习教案.docx

人教版七年级语文下册第一单元复习教 案 人教版七年级语文下册第一单元复习教案要怎么写呢？ 我们不妨一起来看看范文吧！以下是小编为您搜集整理提 供到的人教版七年级语文下册第一单元复习教案内容，希 望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！ 人教版七年级语文下册第一单元复习教案 1、回顾 基础知识，掌握本单元生字词。 2、品位赏析文章中的精美语言，领悟课文的深长意味。 4、整体把握课文内容，学习课文的表达技巧。 重点 1、整体把握文章内容学习课文的表达技巧。 2、品位赏析语言，领悟课文的深长意味。 一、自主预习： 一文学常识 1、 从百草园到三味书屋选自鲁迅原 名字，人，我国现代伟大的， ，中国现代文学的 奠基人，他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说 ，中篇小说，小说集， ，散文集、散文诗集等。 2、 丑小鸭 ，童话，作者，著名作家， 世界著名童话大师。他的代表作有 ，等。 3、 假如生活欺骗了你选自 。是伟大的民族诗人、 小说家，史称 4、 伤仲永选自作者字 晚号，是北宋 ， 5、唐宋八大家：是唐宋时期八大散文作家的合称，即 唐代的()、()和宋代的()、()、()、()、()、()(曾经拜过 欧阳修为师） 。(也有这种分为唐二家，宋六家) 字词积累 给下列加点字注音： 确凿()菜畦()斑-蝥()敛解释词语 人迹罕至：宿儒：瞬息：讪笑：骊歌： 骇人听闻：荒草萋萋：伫立： 解释加点的字： 世隶耕()未尝识书具并自为其名指物作诗立就 稍稍宾客其父或以钱币求之日扳仲永环谒于邑人 不能称前时之闻泯然众人矣受之于天 贤于材人远矣得为众人而已耶如此其贤也借旁近与之 传一乡秀才观之以钱币求之 余闻之也久环谒于邑人于舅家见之贤于材人远矣 则其受于人者不至也宾客其父父利其然父异焉 重点句子翻译： 1、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 2.父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学。 3 其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于 人者不至也。 4 其诗以养其父母，收族为意。 5 自是指物作诗立就。 6 令作诗，不能称前时之闻。 7 今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已 耶。 1、理解从百草园到三味书屋的关键在哪儿呢？ 2、为什么荒芜的百草园是“我”的“乐园”呢？ 3、如何理解题目爸爸的花儿落了的含义？ 4、分析文章爸爸的花儿落了叙事的手法。 5、赏析爸爸的花儿落了中对花的描写的作用。小 说中对花的描写主要有几处？从文中划出来并分析其作用。 6、你觉得丑小鸭最终变成了白天鹅的主要原因是什么？ 7我们如何理解普希金所说的“欺骗”？普希金要求 我们如何应对生活给我们的“欺骗”呢？ 8、 为选择的路一诗为什么把描写的重点放在那条 “未选择的路”上呢？ 9、你认为方仲永的前后变化可分为几个阶段？ 10、方仲永前后判若两人，你认为造成方仲永发生如 此变化的原因是什么？蕴涵了什么道理？ 1.选择注音正确的一组() A枕边(zhn)撒谷(s)怪哉(zi)宿儒(x) B喉咙(hu)鼎沸(fn)蚂蚁(y)淋漓(l) C哽咽(gng)喧闹(xun)稍微(sho)郝叟(shu) D膝头(x)督学(d)干脆(cu)精髓(su) 2选出下列书写有误的一项() A 相宜鉴赏人迹罕致性子很躁 B 确凿讪笑臃肿可笑接连 不断 C 丑陋碎裂来势汹汹指物作诗 D 嫉妒篱笆泯然众人攒成 小球 3下列加点词释义不完全正确的一组 A宿儒缘故人声鼎沸泯然众人 B敛在盒里自为其名总而言指挥倜傥 C轻捷鉴赏人迹罕至来势汹汹 D嫉妒讪笑荒草萋萋渊博 4结合语境，解释词语有误的是 A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。 C.天之涯，海之角，知交半零落。 D.“闯练，闯练，英子。 ”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 5下列各句理解有误的一句是 A “先生读书入神的时候，于我们是很相宜的” ，这句 话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴 趣的追求。 B “爸爸的花儿落了” ，课文以此为题，一方面实指夹 竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。 C “只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没 有关系” ，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关 键是看你的天资。 D “一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的， /