移动新媒体环境下图书馆信息共享空间功能建设研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 移动新媒体环境下图书馆信息共享 空间功能建设研究 关键词：移动新媒体；图书馆； 信息共享空间；功能拓展 中国论文网 /4/view-12961056.htm 摘要：信息时代的迅猛发展以及 移动新媒体技术的广泛应用，使图书馆 的服务理念和服务模式也焕然一新。从 技术层面来看，移动新媒体技术的发展 突破了传统媒体服务的时间和空间限制， 信息的传递方式发生了深刻的改变。图 书馆作为信息资源供给服务的重要部门， 要充分把握信息革命带来的机遇，实现 移动新媒体技术与图书馆信息共享空间 的高效融合及功能拓展，构建符合自身 条件的信息共享空间发展模式，这已成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 为当前图书馆亟待解决的问题之一。 中图分类号：G250 文献标识码： A 文章编号：1003-1588（2018）01- 0121-03 随着信息时代的迅速发展以及移 动新媒体技术的V 泛应用，广大用户 群体对信息获取服务的要求也越来越高， 图书馆作为信息资源供给服务的重要部 门，其传统的信息服务模式已远不能满 足现阶段用户群体的多元化信息需求。 图书馆必须与时俱进，不断更新服务理 念和服务模式，才能最大限度地提升对 用户的吸引力。当前一些党校图书馆探 索性地构建了信息共享空间，并在教学 实践中取得了良好的效果，积累了一定 的经验，促进了教学质量的提升。然而， 在取得成绩的同时，党校图书馆仍存在 一些突出性的问题，主要包括服务内容 同质化、服务功能不健全、馆员素养与 用户需求无法合理匹配等。因此，党校 图书馆有必要在分析移动新媒体环境对 图书馆信息共享空间的影响的基础上， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 通过剖析图书馆信息共享空间的构建要 素，实现移动新媒体技术与图书馆信息 共享空间的高效融合，并推动图书馆信 息共享空间功能的拓展。 1 移动新媒体解读 1.1 移动新媒体 移动新媒体是指借助于移动终端 与无线网络传播媒介，依托于手机和平 板电脑等移动智能终端，全面达成文字 生成、图片转换和各种音频影像播放等 内容传播服务的新型大众传播方式。移 动新媒体凭借其自身独有的信息传播时 间、空间无限制优势，迅速演变成为当 前新媒体技术发展的重要方向。移动新 媒体技术的快速跃进提升了信息的传递 速率，依托网络技术以及数字技术的不 断升级发展，手机因其广泛的使用人群 基础，理所当然地成为当前移动新媒体 的新宠。手机已从最原始的通话工具成 功蜕变成为目前最有力的移动新媒体平 台，并在各行各业与新媒体环境逐步融 合的过程中得到了用户的广泛认可。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1.2 移动新媒体的时代特征 调查显示，截至 2016 年年底， 我国移动网络用户数量已达 7.1 亿，并 在数量上超过了固定终端网民，成为新 媒体环境下的主要用户群体。移动新媒 体主要有以下特征：一是时间与信息的 碎片化，碎片化是移动新媒体的主要特 征。二是由终端向便携式的转变，信息 传播载体已经完成了本质转变。三是信 息内容呈现社会化趋势，自媒体时代信 息呈现出爆炸式增长。四是随着云媒体 技术、大数据、4G 网络以及 LBS（移 动端位置服务）等新型技术的不断更新 换代和逐步崛起，各式各样的新型应用 模式应运而生。五是使用者变得更加主 动，能够让使用者积极主动地参与其中。 六是移动新媒体通过对使用者获取信息 途径的重新定义，由娱乐模式向消费模 式转变。 2 移动新媒体环境下图书馆信息 共享空间的构成要素 要想在移动新媒体环境下实现功 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 能的拓展，图书馆信息共享空间就必须 具备一定的基本要素条件，否则就无法 与移动新媒体环境形成有效的匹配。从 实际情况来看，空间、资源以及服务是 移动新媒体环境下图书馆信息共享空间 功能拓展的必然要素，图书馆信息共享 空间借助这三个要素实现功能拓展的路 径见图 1。 空间是信息共享的最基本构成部 分。它是根据不同使用者的类型、不同 的学习特色以及风格迥异的研究习惯而 生成的一种区域化环境，兼具数量繁多、 布局适宜、设施完善以及便捷舒适的实 体区域环境，例如信息咨询台私人学习 空间、小组交流讨论室、多媒体会议室 或是放映大厅等，从而可以真正地为使 用者提供因时因地的虚拟学习区域场所， 如门户网站、数字图书馆、学科导航系 统以及种类繁多的虚拟学习社区等。 资源主要包括信息资源、设备技 术资源和人力资源等多方面的内容。随 着移动新媒体技术的普及和应用，信息 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的传播与接受不再受地域条件的限制， 这就意味着图书馆作为全社会信息传播 的重要节点，不仅扮演着信息资源输入 的角色，而且还要具体负责信息资源的 输出。信息共享空间的信息资源不仅包 括传统意义上的图书、报纸、杂志等纸 质资源，而且包括独立建设或具有共享 性质的数字化资源，其中最为典型的就 是各种类型的数据库资源。设备技术资 源是指提供共享空间构建信息支持的全 部软硬件，除了图书馆的原有固定设施， 另外还配置了新增的人性化设施场所。 如：为给使用者提供一个舒适的学习休 闲场所，信息共享空间配套的设施有休 闲沙发、种类繁多的冷饮以至午餐；为 了便于使用者学习而配备的笔记本电脑， 不仅具有统一的操作界面，而且相关应 用软件一应俱全。人力资源不仅囊括在 图书馆的各类人员，更是增设了一些特 殊服务的人员岗位，例如咨询馆员、多 媒体行业的人员、社会志愿者等诸多领 域的人才。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 信息共享空间的服务主要依托虚 拟空间以及相关资源，为使用者提供丰 富多样的服务种类以及美好惬意的服务 体验，如计算机使用技能培训以及图书 馆的资源检索等。各种分门别类的服务 都是在信息共享平台上得以完成的，使 用者不仅可以更加便捷地获取疑难问题 的最正确答案，也能够在不断的自主学 习以及调研中，完成信息识别、信息获 取、信息搜集、信息分析与加工、信息 展示与传递等全过程，从而使信息共享 利用率最大化。 3 移动新媒体环境对图书馆信息 共享空间功能的影响 移动新媒体技术作为现阶段应用 最广泛的信息传播途径，彻底颠覆了图 书情报信息的存储和传播方式，而且对 用户信息接受与互动也产生了重大的影 响。图书馆在移动新媒体环境下完善信 息共享空间的发展，不仅可以进一步创 新信息服务方式，同时也使用户有了更 加宽广的学习与互动空间，进而推动了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 图书情报事业的全面进步与发展。总体 来讲，移动新媒体环境对图书馆信息共 享空间的影响主要体现在以下四个方面。 3.1 有助于拓展信息传播的方式 在以往的图书馆信息资源传播途 径当中，使用最为广泛的方式是以图书 馆为枢纽的中心辐射式传播。在该模式 下，信息经过图书馆汇总后，面向不同 的用户群体进行传播，而用户与用户之 间往往不能直接进行信息的传递。而在 移动新媒体技术条件下，图书馆不再作 为唯一的信息源，每一个用户都可以作 为信息源面向其他用户或图书馆进行信 息的传递，中心辐射式传播方式也转变 成为网状式传播方式（见图 2） ，用户之 间信息共享的程度进一步加深。 3.2 有助于建立良好的信息交流 环境 图书馆信息共享空间有别于以往 的阅览室或学习室，它实现了数字化资 源与传播设备的有效汇集，从而在整体 上构建了一个更为现代化的信息互动传 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 播环境。在图书馆信息共享空间中，用 户既可以通过移动设备终端随时随地地 同在线专家学者交流，也可以通过访问 图书馆数字资源库检索自身所需的信息， 还可以开展网络学习小组讨论。这一多 元化综合性的互动信息平台使信息交流 环境进一步得到优化。 3.3 有助于满足用户的多元化信 息需求 信息服务作为图书馆的主要职能 之一，其得到有效开展的关键在于用户 的多少。用户越多，信息服务需求就越 复杂。因此，要想进一步满足用户的多 元化信息需求，图书馆就必须转变以往 封闭式的信息传播途径，变被动服务为 主动服务，以此促进用户与图书馆之间、 用户与用户之间的交流沟通，进而实现 信息的共享共用。而具有“一站式” 服务 特点的信息共享空间能够有效地实现这 一目标，它不仅能实现数字化信息资源 的有效分类配置，而且使信息传播的速 度更加快捷。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 3.4 有助于增强信息共享空间的 服务能力 目前，大部分图书馆的信息共享 空间都有一定的软实力作为支撑，其中 最重要的是图书馆数字化信息资源的移 动传输能力和图书馆员的服务能力。从 现实发展情况来看，具有创新型服务能 力的图书馆信息共享空间，其专职服务 的馆员不仅能够熟练运用移动新媒体技 术进行信息的及时传播，而且能做到全 天候在线解决移动用户的各种疑难问题。 同时，移动新媒体环境下的信息共享空 间的数字化信息资源能够有效地实现个 性化推送，从而实现了信息资源的优化 配置。 4 移动新媒体环境下图书馆信息 共享空间功能建设策略 4.1 积极拓展辅助教学功能 从党校图书馆教学实践活动情况 来看，要想全面达成信息素质教育目标， 单纯依靠简单的文献信息检索课程是远 远不够的，图书馆需要多管齐下，不断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 完善信息检索素质教育，全面提升学员 的信息素质教育水准。图书馆信息共享 空间是对信息素质教学的一个有力补充， 是适用于信息素质教学推广的最佳实践 场所。因此，图书馆对信息共享空间的 优势要予以充分利用，进一步开拓虚拟 空间的教学服务功能。从移动新媒体环 境的角度考虑，图书馆信息共享空间辅 助教学功能实现的关键在于以下三个方 面：一是要进一步丰富网络课堂的开展 形式。移动新媒体技术为各项媒体资源 的传输提供了可能，因此，图书馆信息 共享空间在设计网络课程时，应注重引 入 FLASH 动画、微视频等多媒体内容， 从而增强网络课程的多样性。二是要形 成课程资源数据库。其目的在于能够使 广大移动终端用户可以随时随地地观看 以往的课程教学内容，从而提高信息资 源传输的有效性。三是要重视网上考核 体系的建设，从而使在线学习的用户更 加了解自身的学习程度，同时也有助于 提升网络课程教学内容的严谨性。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 4.2 实现虚拟空间的教学实践功 能 党校担负着繁重的教学任务，因 此，要想进一步发挥信息共享空间的教 学职能，图书馆不仅需要构建舒适、和 谐的学习环境（即实体空间） ，而且要 将图书馆信息共享空间的各种虚拟化数 字资源进行优化配置，从而满足学员多 元化的学习诉求，并保证及时完成教学 任务目标。移动新媒体环境进一步助推 了这一目标的实现：一是移动新媒体技 术可以有效地将实体学习空间中的教学 内容推送至移动互联网，并加以传输。 二是学员可以先通过图书馆信息共享空 间讨论组模块与其他学员进行交流，积 累感情，从而使他们在面对面的交流中 能够更加畅通。三是学员在平时的学习 过程中，如果学习中有资源需求，可以 直接通过移动智能手机利用图书馆信息 共享空间的学习请求模块，随时随地向 图书馆员发起帮助请求。 4.3 充分利用大数据技术实现创 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 新性服务 大数据技术的应用是近年来图书 馆服务功能得以大力拓展的关键因素之 一。因此，依托大数据技术构造出一个 运算能力强大、资源丰富的信息共享平 台，可以有力地支持信息共享空间功能