11-12第一学期学校工作计划

2011-2012 学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想： 以“三个代表 ”重要思想为 指导， 深入贯彻落实科学发展观，以提高教育教 学质量为准绳，以提升学校 办学品牌为努力奋斗目标，以十二五工作规划为要求， 认真贯彻落实区教育局、区教研室的各项工作，以精细化管理为抓手， 坚持以师 生的发展为根本，以教育教学 为中心，以教学科研 为 先导，以科学管理和提高教 师素质为保障，进一步加强 教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯 等养成教育的研究与管理，抓实精细化管理，不断 创设 适于学生全面发展和培养 学生创新意识的新环境，全面推进素质教育， 务实、 创新地抓好学校各项工作， 再创学校教育新业绩。 二、工作重点： 德育为先，抓好规范。质量为本，抓好教研。 服务为上，抓好后勤。品牌为重，抓好管理。 下半年我校以区教育教学质量绩效考核为中心、市园林式校园创建为契机， 以规范办学行为、精细学校管理、建构书香校园文化、提升教育质量为重点，有 效促进“校本建 设” 、“内涵提升 ”和“特色发展”，全力推进我校教育优质发展。 三、具体工作： （一）德育为先，抓好规范。 1加强对“成才先成人”育人观的理解。深入 细致、一丝不苟地抓好精细化 常规管理，尤其要关注留守儿童、智障儿童、父母离异的儿童、学困生教育，善于 走进学生心灵，把问题解决在萌芽状态，把思想工作做到家。 2精心设计和组织开展内容鲜活、形式新 颖、吸引力强的道德实践活动。 利用感恩节、母亲节、父亲节、世界环境日、国庆节、建军节等有特殊意义的重要 2 日子，举行各种纪念、必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、环 境教育、诚信教育、安全教育等专项养成教育。 3抓好校园文化建设。让校园处处都能说话，以整洁、优美的校园环境给 人美的熏陶，处处体现书香校园的气息。 4加强班主任队伍建设。建立健全班主任师徒结对工作，加大班主任的培 训学习力度， 定期召开班主任会 议， 组织好每月一次的班主任沙龙， 交流班务工 作经验，提升班主任业务素 质，提高班主任在班 级常 规管理、 处理突发事件、班 队活动设计等方面的能力，并在学期结束开展“优秀班主任 ”评比活动。 5重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。多形式、多渠道筹建德 育教育基地，定期召开家长 座谈会，充分 发挥家长学校的作用，积极探索新型德 育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。 6常规德育扎扎实实，形成机制。做好一学期 “国旗下讲话”的安排计划，加 强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研 讨，加 强班级管理簿册的管 理，注重黑板报、学习园地、 队角等班级文化的建设 ，为学生的思想道德、文化学 习创设氛围。 7发挥少先队的组织作用。根据自身的特点，开展丰富多彩的活动，以此为 抓手，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。开展好“ 星级班级”、“ 优秀班 集体”评比活 动，进一步完善各项常规制度，全方位地抓好学生的常 规管理，特别 是抓好学生生活、集会、两操和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序， 形成良好习惯。 8发挥学校心理咨询小组的作用， 积极开展心理健康教育，举办心理专题讲 座。将“1+1”结对帮扶、班主任工作的个别化教育等各种手段综合运用，积极帮助 浦口区沿江小学学校工作计划 3 心理障碍学生克服不良心理，矫正不良行为， 为学生创设良好的心理环境，促 进 他们的健康成长。 9推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。精心打造健康优美的校园文化环 境，把绿化、美化、净化、人文化融为一体；通过个性化班级文化的布置，给学生 提供互相竞争的平台和自我展示的舞台，为学生的身心健康营造一个良好的环 境；优化学校、家庭和社会 结合的大环境。 （二）质量为本，抓好教研。 1以“区五认真细则”为指导、以教学常规管理为抓手，努力提高课堂教学水 平。进一步建立完善教学绩 效常规工作考核有关规定，认真落实“ 自主课堂”的基 本要求，脱胎换骨改进教学方法。认真落实区教研室的教学五认真细则， 认认真 真抓好集体备课、上课、批改等，建立推 门听课、邀 请听课等多种形式的听课评 价机制，完善校长室-教导处-教研组- 教师四级 教学质量监控，全面提高课堂 教学质量，力争使我校的教学 质量立于全区第一方阵。 2加大教师队伍培养力度，特别是年轻教师的成长。制定好新教 师培养计划， 促进教师的专业成长，使她 们能很快的提高教育教学水平，胜任自己的岗位。学 校通过师徒结对、跟踪听课 、教学沙 龙、上汇报课等多种形式，帮助年轻教师快 速成长。 3开展丰富多彩的各项学科竞赛活动。丰富学生的学习生活， 发展学生能力。 4加强艺术特色培养，开展社团工作，鼓励个性发 展，强化学生素质。教导 处、教研 组既要研究不同学科 间独特的教学目标和任务，又要研究不同学生的个 4 性特点和发展优势，在面向全体确保“合格”的同时，努力培养出一批“特色” 学生。 5加强德、体、美、劳等学校薄弱环节工作的指导。认真贯彻落实体育工作 条例， 执行体育与健康课 程标准，落 实“阳光体育” 精神，保证学生每天一小时活 动时间，上好“ 两操一课”。 6以培养学生学习习惯、学习兴趣为基点，加 强质 量监测。以培养学生自主 学习能力和促进全面发展为出发点，大面积提高教学质量，以培养学生终身学习 能力、输 送更多更优秀的人才 为目标，加大因材施教力度，改革教学管理 办法， 创造更加有利于学生学习和发展的时空。固定开展“ 四校联考”，通过比较，及时 检测学校的教学水平，找出不足和差距，并加以改进 。 7充分挖掘校本资源，创建心理特色学校课程。 8完善教科研常规。每位教师积极撰写教育教学论文、教育随笔，努力使教 科研活动形成有序、无缝衔 接。 积极组织教师参加优 秀“ 教学设计”、“ 教学课例”、 “教育案例”等评选，形成良好的教育科研氛围。 9加强课题研究。教科室要组织好课题研究和校本行动研究，重点抓好学校 十二五大的课题开题工作和课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题 研究的过程管理和指导，提倡教师之间的互助合作，指导好教师的个人课题，努 力达到“四个 结合” 的要求，即：课题研究与课改相结合，与日常教学相结合，与教 师的专业成长相结合，与提高 质量务求实效相结合。 10进一步完善校本培训制度。制定培训方案，落 实 培训措施，通过专题研 讨、课例分析、教研沙龙等形式促进教师加强反思，加快自身专业成长。 11加强卫生工作的管理，进一步完善卫生工作体系。 （三） 服务为上，抓好后勤。 浦口区沿江小学学校工作计划 5 以“提高服务 品位” 为指导 ，进一步加快校园基本建设，加强“市园林式学校” 创建工作，加强职工队伍管理，改善服务态度，改进 服务质量，确保使后勤工作 “使师生满意、让家长放心”。 1加快“ 市园林式学校”创建、学校厕所工程的推进力度，厕所争取 9 月下旬 投入使用，园林式校园创建争取 10 月中旬全部结束。 2牢固树立为教育教学服务，全心全意 为教职工服务的思想，增 强职工责任 心，做好大型活动的后勤保障工作，保障食品 卫生安全。 3以创建“ 安全文明校园”为目标，加强安全管理。 牢固树立“安全第一、 警钟长鸣”的 观念，关注学生在校安全，实行好“ 教师首遇责任制”， “班级联系制”， 及时发现问题、处理问题。 强化安全防范。做好门卫的管理工作，管好教室、校 园、水电 等工作。严抓饮 食安全，保证食堂卫生过关。加强学生班车的乘坐 管理，确保学生的安全。 4节俭办学。“ 沿小是我家，珍惜靠大家。”在校产使用上，树立“勤俭节约为 荣”的思想，管好、用好、 维护 好公共设施，增 强节俭 意识，从 节能、节水、节电做 起，节约 可节约的支出，开源节流，勤俭办学。 （四） 品牌为重，抓好管理。 坚持“向管理要 质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉” 的理念， 认真贯彻落实中小学管理规范落实精细化管理，强化校园和谐，提升办学品位。 1学校发挥组织保障作用，抓好领导班子建设，一抓学习，在理想信念、 业 务发展上成为教师的引路人；二抓团结，形成党政合力；三抓廉洁，树立领导廉政 形象。加大学校精神文明建设力度， 纯洁教风，优化校 风。积极抓好青年教师培 养，带好 团队建设，培养后备力量。 6 2校工会进一步丰富教职工文化生活，落 实教代会职权；坚持校务公开， 实 行民主理财，积