xx工学院教师转正考试答案001

皇明工学院教师转正考试题 001 答案 姓名_ 编号_ 分数_ 一、 填空题（40 分，每小题 2分） 1、 高等学校教师职业道德规范规定，教师要教书育人。坚持育人为本，立 德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重学思结合，知行合一，因材施教， 不断提高教育质量。严慈相济，教学相长。尊重学生个性，促进学生全面发展。 不拒绝学生的合理要求，不得从事影响教育教学工作的兼职。 2、2010 年国家中长期教育改革和发展纲要规定， “提升教师素质，努力造 就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍” 。 3、我国全面发展教育的组成部分包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。 4、2000 年，我国出版的第一部对职业进行科学分类的权威性文件中华人民 共和国职业分类大典 ，首次将我国职业归并为八大类，教师被列为“专业技术 人员”这一类别。 5、 教师法规定，教师聘任制度应遵循公开招聘、平等竞争、择优录用的原 则。采取用人单位和教师之间签订具有明确任职期限的聘任合同的形式，明确 双方的权利、义务及责任，形成劳动契约关系的教师任用制度。 6、中小学教师应当具备三个方面的专业素质养，即专业知识、专业能力和专业 态度。 7、任课教师的教学能力包括五个方面，即教学设计能力，课堂驾驭能力、应用 现代教学技术的能力、教学反思能力、语言表达能力。 8、国家对教师的管理制度主要包括教师资格证制度、教师评价制度和教师培训 制度。 9、职业学校教育推行“双证书”制度，毕业生不仅有学历证书，还有至少一种 职业资格证书。 10、班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是该班全体任课教师工作的协 调者，被人们称为班级的灵魂。 11、高 等 职 业 教 育 是 高 等 教 育 中 具 有 较 强 的 职 业 性 和 应 用 性 的 一 种 特 定 的 教 育 。 12、高等职业院校党政领导班子要树立科学的人才观和质量观，把学校的发展 重心放到内涵建设、提高质量上来，确保教学工作的中心地位。要从严治教， 规范管理。 要把人才培养质量作为考核学校领导班子的重要指标。 13、教育部指导性文件指出，中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分， 重点培养技能型人才，发挥基础性作用；高等职业教育是高等教育的重要组成 部分，重点培养高端技能型人才，发挥引领作用。 14、教育部要求职业院校改革以学校和课堂为中心的传统教学方式，重视实践 教学、项目教学和团队学习；开设丰富多彩的课程，提高学生学习的积极性和 主动性；研究借鉴优秀企业文化，培育具有职业学校特点的校园文化；强化学 生诚实守信、爱岗敬业的职业素质教育，加强学生就业创业能力和创新意识培 养，促进职业学校学生人人成才。 15、中 等 职 业 学 校 培 养 与 我 国 社 会 主 义 现 代 化 建 设 要 求 相 适 应 ， 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 具 有 综 合 职 业 能 力 ， 在 生 产 、 服 务 一 线 工 作 的 高 素 质 劳 动 者 和 技 能 型 人 才 。 中 等 职 业 教 育 是 高 中 阶 段 教 育 的 重 要 组 成 部 分 ， 其 课 程 设 置 分 为 公 共 基 础 课 程 和 专 业 技 能 课 程 两 类 。 16、一名合格教师应当具备四种能力结构：组织教育和教学的能力；语言表达 能力；组织管理能力；自我调控能力。 17、教师是学校教育活动的设计者、组织者、领导者。 18、教师的教学语言包括口头语言、书面语言、肢体语言三种. 19、1985 年开始我国确定每年的 9月 10日为教师节。今年是第_28_个教师节。 20、德育教育是指思想教育、政治教育、道德教育的总称。德育包括家庭德育、 学校德育、社会德育。 二、 选择题（30 分，每小题 2分） 1、我国中小学教师的工资一般包括基本工资、职务工资、课时报酬、奖金、教 龄津贴、基础教育津贴和班主任津贴等， 教师法规定，教师工资应不低于（ ）工资。 A干部 B 技术工人 C 银行职员 D 公务员 2、教师的根本任务就是（ ） 。 A读书识字 B技术传授 C培养优秀品德 D教书育人 3、 “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（ ） A复杂性、创造性 B连续性、广延性 C长期性、间接性 D主体性、示范 性 4、 “学而时习之”体现的教学原则是（ ） A理论联系实际的原则 B启发性原则 C循序渐进的原则 D巩固性原则 5、做好班主任工作的前提和基础是（ ）。 A组织和培养班集体 B全面了解学生 C培养优良的班风 D做好后进生转化工作 6、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的 哪种特点？（ ） A主体性 B创造性 C间接性 D示范法 7、教学工作的中心环节是（ ） A上课 B备课 C课堂练习 D学业成绩的检查与评定 8、班主任了解学生的基本方法是（ ）。 A观察法 B问卷法 C谈话法 D调查法 9、学校教材包括（ ）。 A教科书 BCAI 软件 C教学参考书 D以上三者皆是 10、学校教学的基本组织形式是（ ） A个别教学，因材施教 B课外教学，丰富第二课堂 C现场教学 D课堂教 学 11、学校工作必须坚持以（ ）的原则。 A教学为主 B德育为主 C教师为主 D学生为主 12、人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师工作具有（ ）。 A连续性特点 B创造性特点 C长期性特点 D示范性特点 13、教学方法是任课教师指导学生为了实现（ ） ，在教学过程中所采用的一 系列办法和措施。它是教师传授知 识、培养学生自学能力和开发学生智力的重 要手段。 A教学目标 B课堂教学 C技术操作 D班级管控 14、教师教学的方法，在于示范、启发、训练和辅导；学生学习的方法，在于 （ ） 、仿效、运用和创造。 A示范 B传授 C观察 D发明 15、任课教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理 和阐明事务规律的教学方法称为（ ）教学方法。 A讨论法 B演绎推理法 C启发教学法 D讲授法 三、 简答题：（30 分，每小题 3分） 1、木桶理论 一只沿口不齐的水桶，其装水量的多少，不是由最长的桶板决定的，而是取决于最短的那 快木板。学生犯了错误，不及时制止和纠正，其他学生就会模仿，形成恶劣的影响。 2、破窗效应 如果有人打破了一个建筑物窗户的玻璃，而又得不到及时的修理，就可能有人受到某些暗 示性的纵容而去打碎更多的窗户玻璃。对于学生的错误行为应当及时制止，否则，会发生 连锁反应，导致上行下效。 3、教育的本质是什么？ 教育的本质不是传授，更不是灌输，教育的本质在于唤醒，唤醒学生的良知， 培养学生良好的习惯，即启智明慧。 4、请你写出课堂导入的十种方法。 开门见山法即直接导入法、故事导入、案例