优秀青年教师事迹材料.docx

优秀青年教师事迹材料 刘静老师，XX 年毕业于四川大学，9 月份来到梧州二 中工作。工作至今一直担任科任教师和班主任工作。作为 一名青年教师，她服从领导分配，严格按要求完成各项任 务。家乡虽在遥远的东北，却因为对教育工作的热忱和对 学生的热爱，扎根于梧州的教育事业。她认真工作，关心 学生，乐于奉献，不骄不躁，因而迅速成长为一名优秀教 师。 刘老师在大学期间就积极向党组织靠拢，积极参与党 组织的活动，在 XX 年就已成为一名共产党员。她认真学习 邓小平理论和三个代表思想，在教学中也能认真执行科学 发展观，且对党的教育事业忠诚，有强烈的敬业精神和奉 献精神。她一直以“以德立身，追求卓越“的格言严格要求 自己，平时注意自己的品德修养，言行一致，为学生树立 了良好的榜样。在工作中秉着学生和学校的利益高于一切， 坚持以人为本，坚定以个人利益服从学校利益的信念。更 坚持以服务人民为宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用， 身体力行，为周围的人民群众服务。如积极参加梧州党员 义工进社区的活动，为社区居民量血压、家庭教育咨询等 服务。展现了党员教师创先争优的意识和先锋模范作用。 在玉树地震的捐款活动中，除了交特殊党费外，刘老师还 跑到银行，另外又捐了一份。由于她的努力，先后被评为“ 校级优秀党员“，“XX 年度梧州市教育系统优秀党员“。 她热爱教育工作，认真钻研业务知识。在学习方面， 积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教 学方法，提高教学水平。积极参与 “学、教、练“课堂模式。 她能针对学生的心理特点和个性特征，与学生进行沟通交 流，做好学生的思想政治工作，特别是后进生的思想转化 工作，采取“晓之以理，动之以情“的教育方法，与家长联 系、配合，共同做好工作并取得成效。在班主任工作方面， 注重方法，加强对学生的指导和管理。首先，注意指导学 生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他 们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和 娱乐融入一体。例如班级内的版报既是同学们施展设计才 华的地方，又是教育学生的有利阵地。其次，班级的管理 需要榜样的作用，注重班级民主，由同学们投票选举出他 们信任的班干部，由于是大家民主选举出来的，这些班干 部做工作的时候阻力就很小，同时榜样的作用也就突出出 来了。另外鼓励学生积极参与一些集体活动，增强学生的 集体荣誉感，让每个人都了解自己是班级中不可或缺的一 员。例如鼓励同学们积极参加校运会，在活动中，同学们 既锻炼了身体，又体会到参与活动的乐趣。集体荣誉感增 强了，学生迟到和违纪的情况也就少了。最后，经常利用 班会课对学生进行心理教育，通过放映一些有教育意义影 片帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生对生命的尊 重和对生活哲理的领悟。她还充分利用课余时间和有关学 生谈心，及时对学生进行针对性的教育。班里的一位女同 学，因为数学学成绩很差，对数学失去了兴趣，一再的想 放弃学业，回家去搞养殖业。刘老师鼓励她以后可以去做 自己喜欢的事，但是应该先把学习坚持下去，只有学到了 知识，才有可能干好自己以后的事业，但是该同学仍不想 继续学业，经过多次与该同学沟通，刘老师终于找到这位 同学想退学的原因，她是由于家长经常批评她，认为她习 不用功，所以她就有了退学的念头。其实该同学想退学主 要原因还是自己的不自信，于是刘老师开始鼓励她，给她 定目标、树立信心，并且鼓励她毕业报考农业大学。前不 久，毕业会考的成绩下发下来了，该同学的数学成绩顺利 地通过了会考，可以拿到高中毕业证了。现在该同学更自 信了，学习劲头也足了，相信她会有一个很好的未来。进 入高三阶段，学生学习更加紧张，面临高考，学生有很大 的压力。刘老师通过谈心的方式给学生减压，让他们相信， 付出就会有回报，现在班级的班风正，学习动力强，每个 同学都能自觉地遵守班级纪律，努力为自己的理想奋斗着。 由于刘老师的努力，得到了学校老师和领导们的认可，连 续两年被评为“优秀班主任“。 事迹材料： 高中校长先进事迹材料-崇高的人格形象，蜡烛的奉 献精神师德先进集体事迹材料-用执着和爱心为学生铺就 成功之路公司车间十大杰出青年先进事迹材料优秀党员教 师先进事迹材料-在平凡的岗位上无私的奉献着优秀车间 技术工人的先进事迹材料县党支部“先进党务工作者”事 迹材料先进注聚工个人事迹材料- 爱岗敬业，勇挑重担镇 委书记考察现实表现事迹材料学习型先进班组事迹材料- 阳光少年先进事迹材料“美德少年”先进事迹材料校级优 秀学生事迹材料大学生校园之星优秀事迹材料税务分局先 进事迹材料-为国聚财 执法为民高中班级素描事迹材料痴 爱 教 育师德师风建设先进个人事迹材料师德标兵先进事 迹材料-甘做红烛奉献亮光化学教师张丽莉的优秀事迹材 料-“学生最喜爱尊重的好老师”事迹材料一名优秀音乐 教师事迹材料小学感动校园的优秀教师事迹材料优秀高中 教师先进事迹材料-师德高尚，无私奉献太坪中学龙锋老 师做好人好事的事迹材料“三育人”优秀教师的先进事迹 材料小学语文教师的先进事迹材料-在平凡的岗位上做出 了不平凡的业绩竞选全市优秀学生的事迹材料先进模范老 师工作者事迹材料-擎起希望的生命树乡村最美教师评选 事迹材料-教育战线上一颗璀璨的明星县优秀班主任的先 进事迹材料新长征突击手先进事迹材料高三优秀班集 体先进事迹材料党员教师先进事迹材料-播种“快乐”的 园丁大学班干部的事迹材料街道残联专职委员事迹材料- 关爱特殊群体 奉献一片爱心省大学生道德楷模事迹材料- 自强不息 携梦想前行助老服务社居家养老服务员个人事迹 材料-大学优秀团员个人先进事迹材料县武术协会会长模 范事迹材料爱岗敬业优秀女法官先进工作者事迹材料学习 雷锋做有道德的人辅导老师先进事迹材料-创业之星候选 人先进事迹材料-在大学的舞台中，演绎着属于自己的精 彩小学三好学生先进事迹材料-敢于大胆实践，勇于开拓 创新村书记先进事迹材料-带领群众共同富裕青年志愿者 事迹材料-热心公益 奉献社会为有暗香来-优秀教师事迹 材料师德师风先进个人事迹材料-爱岗敬业，默默奉献。 优秀少先队辅导员事迹材料-晓理、动情、施爱优秀共青 团委员会先进事迹材料工人岗位先锋事迹材料-满腔热情 和积极奉献 刘老师不但能胜任班主任工作，作为科任老师，学生 们也很喜爱她。八班有位女同学，高二的时候刘老师是她 的科任老师，到了高三，换了老师，但是她仍喜欢跑来问 刘老师问题，刘老师总是会很耐心而且详细地回答她，本 来这个同学的历史成绩并不太突出，但是由于老师的鼓励 和帮助，现在的历史成绩很不错，并且树立了远大的目标， 希望通过自己的努力以后能从事考古专业的学习。由于该 同学几乎每天都会来办公室问题，所以办公室的老师和班 级里的同学都笑称该同学是刘老师的“铁杆粉丝“。另外七 班的一位女同学，很顽皮，上课不认真听讲，有时候还趴 台睡觉。刘老师提醒她，她也不理会，而且上课更加不认 真。于是刘老师把她带到办公室，跟她沟通，问清缘由， 帮助她找出厌学的原因，一有时间就抽背该同学的历史知 识，现在该同学已经认识到学习的重要性，她问刘老师，“ 老师，我现在学习还还来得及吗?“，刘老师告诉她：“无论 什么时候学习都来得及，只要自己努力，就一定会有所进 步。怕的就是不努力，苏洵二十七岁才开始发奋读书，最 后终于中了进士，所以你也可以。“该同学听后就更加努力 了，加之这位同学的记忆力非常好，很多知识都能很快地 记下来并掌握，所以学习进步很大。所以刘老师常说：“要 多看学生的优点，少看学生的缺点，要多鼓励学生，会收 到意想不到的效果。“ 刘老师的家乡在东北，当然回趟家就不是很容易，不 但路途遥远，车费也很昂贵，每年也就只有暑假才回去， 作为外地人来梧州工作，能够勤勤恳恳，脚踏实地，如