会计职业生涯规划书计划实施.docx_第1页
会计职业生涯规划书计划实施.docx_第2页
会计职业生涯规划书计划实施.docx_第3页
会计职业生涯规划书计划实施.docx_第4页
会计职业生涯规划书计划实施.docx_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

会计职业生涯规划书计划实施 每个人都有自己的人生理想,我们应该本着对自己负 责、对人生负责的态度,为我们的未来制定一个严谨而周 密的计划,及时的规划我们得人生理想。下面是会计职业 生涯规划书的实施,欢迎阅读! 人生因为有梦想而精彩,一个人有梦想并且不懈的追 求的人,才能有亮丽而耀眼的人生。高尔基曾说过:“人 必须像天上的星星,永远很清楚的看出一切希望和愿望的 火光,在地上永远不息的燃烧着的火光。 ” 我是 XX 级财务会计的一名学生,这个专业是我校的龙 头专业,对于技能我已掌握了基础,我不会半途而废,我 会勇往直前。我会继续学好、学精、学深,我有一个健康 的身体,我有自信,有坚忍不拔的毅力,有吃苦耐劳的精 神,最重要的是我学习任何知识能够有一丝不苟的态度。 我是学会计的,对于这方面技能自然是我成功就业的第一 步,对于第一步扎实的基本功是必不可少的,所以我会用 在校期间的一分一秒去学校、实践。 自我认识: (一)兴趣分析 个人已有兴趣 对个人理想情有独钟; 喜欢阅读财务类书籍; 喜欢参加社交活; 专业要求的兴趣 珠算; 快速点钞; 书法; 计算机操作; 财务类书籍阅读; 应培养的兴趣 珠算; 快速点钞; 书法; 计算机操作; 财务类书籍阅读; (二)性格分析 个人性格特征 每个人都拥有一份属于自己独特的东西,那就是性格。 我们这一代性格个性张扬,喜欢表现自己,我的性格比较 活泼、开朗、喜欢从苦中寻找快乐。我不轻易佩服谁,但 我喜欢听从别人给我的建议和意见,因为这样才能更好的 完善自己,由于我爱说爱动,比较能和同学相处,能够很 快的适应陌生群体。 专业要求性格 有正确的人生观和价值观,够稳重够细心,粗心可是 做财务的大忌。 怎样调试性格 多进行一些个人理财,提高稳重、细心处理事务的能 力,在今后的学习生活中以及工作中不断改善。 (三)能力分析 个人具有的专业能力 快速点钞; 珠算; 计算机操作; 专业要求的能力 熟悉财经税收法则,熟悉使用财务软件; 有较强的文字写作功底; 计算机操作; 应增强的能力 熟悉财经税收法规,熟悉使用财务软件; 提高加强文字写作功底; 计算机操作; 应具备的职业素质 爱业、敬业、守业; 一技之长; 业务娴熟; 心地善良; 自信; 能够吃苦耐劳; 健康的身体; 聪明的头脑; 动手的能力; 工作的热情; 应具备的心理素质 三思而后行和审时度势的心理素质; 身体素质 坚持体育运动; 以上的基本能力和素质是培养一个人各方面素质的基 础,只有充分的掌握这些素质和能力,具备这些素质和能 力我才能够更好的在社会上找到一个很好的立足之地。 条件分析 (一)家庭分析 我是在一个平凡的家庭出生,家里的经济条件一般, 加上我的英语和数学不怎么理想,所以在毕业后不考虑往 专升本,我现在专业课学的还可以,每次考试都能取得一 个不错的成绩,所以我对会计有很大的兴趣想深入的探索 其中的奥妙,也很想学好这门课程,家里人对我说过只要 我在学校期间能把会计证拿到手就能够把握安排到正式的 医院里面上班,比在一些私营企业里面上班有更好的保障, 同样的问题让我想一想,如果没有会计证这个硬件,又有 哪家国有单位要你呢,于是我把目标定在将来考取中级会 计师的职称,我相信凭借自己的努力我一定能做到的。 (二)形式分析 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设 有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计 专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在 这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求,而中级 会计人员特别是注册会计师也明显的供不应求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和 个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信 息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始 对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计 工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、 acca、aia 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现 状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大 学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。 此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部 门统计,截至目前,我国尚缺 9 万名与国际市场接轨的国 际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临 着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭 新挑战。 (三)职业资格证分析 专业所要求的资格证书种类 珠算四级证、会计电算化证; 会计从业资格证、会计技能操作证; 会计专业技术资格证书(即会计职称); 会计初级(助理会计师)、会计中级(会计师); 高级会计师、注册会计师、会计上岗证; 个人准备取得的资格证 珠算四级证、会计电算化证; 会计从业资格证、会计技能操作证; 会计专业技术资格证书(即会计职称); 会计初级(助理会计师)、会计中级(会计师); 高级会计师、注册会计师、会计上岗证; 何时如何取得 一年级:珠算四级、通过基础会计考试,措施:认真 听好课,合理安排课余时间,认真对待等级考试。 二年级:会计电算化、会计从业资格证,措施:认真 听好课,合理安排课余时间,多阅读财经类书籍,参加校 内各种活动锻炼自己,增强组织能力和人际关系。 三年级:会计技能操作证、会计上岗证,措施:多查 阅财经金融方面的书籍,检验自己的知识技能。 工作后五年内:会计专业技术资格证书,初级会计, 中级会计资格证书,措施:熟悉财经税收法则,熟悉使用 财务软件。 工作后十五年:高级会计师,注册会计师,措施:累 积财务工作经验,定期参加技能培训。 未来规划及实施成功属于有准备的人,在慢慢适应学 习生活环境的过程中,还要确立长远的发展目标,从个人 兴趣爱好,思维方式,知识结构等多方面进行全面分析, 制定并不断完善学习规划。 在校期间 首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的 主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学” ,脚 踏实地学好基础课程,要和师哥师姐们进行交流,一年级 学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增 加交流技巧,提高人际沟通能力,寒暑假我会去打一份假 期工加强组织能力。 到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好 由基础课向专业课过渡的准备,主动加深专业课程的学习, 这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。提高 基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技 能。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。除了学校安 排和组织的课程、活动外还有很多的空闲时间,我会充分 的运用这些时间去图书馆多翻阅一些财经法规这类的 书籍,还有有关金融方面的书籍,寒暑假我还会坚持打假 期工,增强自己的能力。 到了三年级,上学期还是很关键的,因为我们的专业 课程安排中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年 的准备做一个总结。然后,强化求职技巧,积极参加各种 招聘活动,参加面试,编写好个人求职材料,进军招聘活 动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果 实。临近毕业,假期里我同样的还会做假期工,增强提高 自己的社会阅历。 毕业以后,我觉得唯有参加实际工作才是锻炼自己技 能的最佳方法,所以我为自己制定了一天道路,通过自己 或家人帮我找一名老会计师当我的师傅,进入正式单位跟 随师父学习三年,作为学习我愿意干不同的工作,做不同 的事情,做的越多就表示我学到的东西越多,最主要的就 是能够很好的锻炼我的能力。 毕业后三年内 在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情 况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适 合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。 毕业后 510 年 要针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之 余,取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书,为自 己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和 资格证书的时代,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。 毕业后十年以后 通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力 和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养 自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严 谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己 的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落 后。取得高级会计师、注册会计师证书。通过自己的努力, 不断发展,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做 cfo。 学业进修 1.准备进修何种专业 准备进修财务会计专业,为以后争做 ceo 做准备; 2.采取何种途径 通过运用日常积累的丰富知识技能,参加报考成人高 等教育进修,国家承

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论