52.2013年国考考点预测及申论热点

2013 年国考申论热点及考点预测 13 年的国考，在准备的过程中哎。 。 。 。觉得很是痛苦，大家肯定一样痛苦， 那么就要分享和交流哈！我整理了一下，大家谁有别的好资料，也求分享啊！ 从近年来国家公务员考试的试卷来看，国家公务员考试行政职业能力测验总体体 现了“稳中求变”的趋势，主要表现为命题更加规范和成熟、关注社会热点问题、综合难 度明显加大、涉及知识面广泛；申论考试则表现为题材涉及时政热点、给点材料阅读 量逐年递增、答题要求更加具体标准化。考试大公务员考试网专家希望通过深入分析近几 年国家公务员考试真题，预测未来国家公务员考试形势，帮助广大考生提高复习备考的效 率，达到“事半功倍”的效果。 一、常识判断 1.从位置上来说，2012 年国考常识部分仍延续了 2011 年的考试风格，位于试卷的第一 部分；从题量上看，2012 年为 25 个题目，包括 3 个历史题， 5 个文化题，8 个科技题，1 个地理题，1 个环保题，3 个政治题，2 个经济题，2 个法律题；从难度上看，与前几年国 考难度基本保持一致。总体来说，2012 年常识题比较中规中矩，国考常识出题思路已经基 本成型，2013 年的考试中这部分的题量、题序等变化应该不大。 2.同时对比 2011 年常识判断部分，我们可以看出来这两年的题目有明显的不同， 2011 年侧重对国情、社情和时事政治的考查，政治、经济、文化类题目占了绝大多数。2012 年 更倾向于知识性的考查，历史、文化、科技类占据了大半壁江山，政治、经济国考重点考 查项退居二线。变化虽然比较大，也不是特别突然。做过前三年国考题的同学可以发现这 样一种规律：2011 年与 2009 年考查重点比较类似；2012 年考查方向和比例类似于 2010 年 国考题。 3.纵观近几年的国考试题，我们可以发现常识判断部分考查形式越来越灵活精巧。 2012 年常识判断题的一大亮点即图试题的出现。第 9 题以古代作战地图的方式对该战役发 生的背景提问，该题完美地结合了历史和地图两大领域的知识，这也是继 2002 年 A 类试 卷中第 85 题的物理图示题以及 109 题的行政管理题后，图试题再次重出江湖，从而凸显了 国家公务员考试命题形式的变化多端，难度加大。 二、言语理解与表达 2012 年国考言语理解与表达题与往年相比，从总体上看，变得更简单。将选词填空题 放在片断阅读题的前面，也是为了降低考试难度，因为片断阅读题比选词填空难，如先做 片断阅读，就会导致考生心理上产生波动，影响做题效果；选词填空题考的词均是生活中 常见的词，无生僻的和难以理解的词；片断阅读的阅读量增加，在五千字左右。虽说 2012 年言语理解与表达的题目难度降低了，但这部分题目在公务员录用考试中一直占很大的比 重，考生在 2013 年国家公务员考试的备考中可选用考试大公务员考试网命题中心编写的最 新的2013 年国家公务员考试通用教材 ，以便于弄清题目的出题规律、命题趋势及解题 技巧。 三、数量关系 1.2011 年数量关系部分的数字推理题完全没有出现，同时，数学运算题量由原来的 10 道增加到了 15 道。2012 年，行政职业能力测验在上述方面与 2011 年 保持一致。预测 2013 年仍将沿袭这种方式。 2.数学运算考查题型较多，重点仍为行程问题、工程问题、排列组合与概率问题、几 何问题等常规题型。考生掌握传统题型的基本解题思路可有效作答。 四、判断推理 2012 年国考判断在题型、题量上保持了 2011 年的状态，包括在四个微模块的题量分 布上，也与 2011 年保持高度的一致。以国考目前的成熟性来看，除非在题型上出现新的较 大的变化，否则这种状态在 2013 年将被继续保持下去。 （一）类比推理 2012 年国考公务员考试行测试卷中，类比推理回归到 5 道题的题量，对当型题目是考 察的重点，需要依次代入，选择关系最相似的一项。预测 2013 年的这部分考试对这类题型、 的考查仍为重点，考生平时需稍注意。 （二）图形推理 2011 年的图形推理中首次出现了将六组图形进行分类的新题型，这样的一种题目创新 在当时无疑是具有冲击性的。新题型在 2012 年仍然占有图形推理的半壁江上，从两年间题 目的难度和严谨性上看，新题型处在一个上升的过程中，相信在 2013 年仍将会是考察的一 个重点。但是题型虽然可以变换，但考点是基本不变的，考生需要平时多加注意对图形推 理题型考点的归纳总结，总结答题的规律与技巧。 （三）逻辑判断 逻辑判断题一直是判断推理中的重点和难点，其最大的特点就是题目种类多、题型分 类细致，不同题型间的做题思路相差明显；国考逻辑判断部分主要以分析推理和必然性推 理为主。考生在复习过程中不仅要多做练习题，还要提高对题干信息的理解和总结的能力。 （四）定义判断 国考的定义判断题一直只考查单定义判断，相信 2013 年国考行测中也将不会发生变化。 定义判断主要涉及法律类的定义，同时还涵盖了行政管理学、人文科学、社会科学等多方 面的定义。所以，考生在平时的复习中对各方面的知识都有所了解，做题时可以结合选项 从定义的关键词入手。 五、资料分析 1.从形式上看，在国家公务员考试中，材料主要分三种类型：文字、图形和表格，但 是结合 2010 年至 2012 年的国考真题来看，资料分析更趋向于考察这三种类型的混合材料。 2.资料分析中文字型材料的最大的特点就是需要快速的回到原文去寻找数据和结合选 项的数据加工过程，所以复习时候需掌握资料分析中经常出现的统计术语，及各个术语之 间的相互关系，看懂问题是解决问题的前提。 3.资料分析部分在不仅侧重考查对基本概念的理解，更重视考生对各类题型的理解能 力。2012 年资料分析部分由 2011 年的 15 道题增加到了 20 道题，题型涉及了计算题、综 合判断题等。 4.近三年的考试中，计算题所占比重较大，且更加注重对计算技巧的考查。乘除法转 化法、取整法、范围限定法等计算技巧是本次考试中使用频率较高的技巧。考生应在平时 多做练习，把握技巧，提高做题效率。 六、申论 1.2010 年度的考试大纲出现了显著变化，将试卷按考生职位类别分为省(含副省) 级以 上和市(地) 级以下两类。因此 2013 年国家公务员申论考试将极有可能延续 2011 年、2012 年的出题方式通过两个不同的主题考查应试者的各项能力。备考 2013 年国家公务员考试的 考生平时可以多看看半月谈和政府报告，多多关注时事新闻及评论，吃透2013 年国 家公务员考试通用教材的答题思路，为申论备考打下基础。 2.通过对历年申论真题的分析我们不难发现申论考察的热点都是以宏观理论政策为统 领，并结合社会热点问题来形成组合材料。社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社 会建设、生态文明建设是中国特色社会主义总体布局的重要组成部分，因此考试热点也是 更多教师考试资料尽在华图网校（） 咨询电话：400-678-1009 围绕这五大建设来设置。申论选材范围大，但中心突出，都是以人为本，密切关注民生社 会。 3.分析近三年申论试卷，我们可以看出省级、市级试卷，都是 4 道大题、5 道小题， 56 条材料、6000 余字。题型根据试卷类别略有不同，概括、对策、作文为两类试卷共有 的基本题型，省级试卷偏重分析题，设话语理解和启示分析 2 道题，突出体现了对综合分 析能力的考查；市级卷侧重考生提出对策的能力，且形式上倾向公文草拟，拟制建议和宣 传提纲不仅均属对策型试题，而且文体要求均为广义的公文，写作角度基本属于按组织意 图提出措施、部署工作，具体诠释了 2010 版考试大纲新增的“贯彻执行能力”要求。 4.观察近五年的国家公务员考试申论试题，可以发现对于答题要求，越来越细分，越 来越细致，近几年的共同点如下：（1）思想深刻，观点明确；（2）内容充实，结构完整， 语言畅达；（3）中心明确，事实与观点紧密结合。对省级（含省级）综合管理类都要求 “见解深刻” ，对市（地）级综合管理类和行政执法类都要求“事实与观点紧密结合” 。 详细讲解 1.言语理解与表达考点预测 言语理解与表达部分仍以逻辑填空、片段阅读和语句表达三大题型为主。逻辑填空主要考 查结合语境选词的能力，同时要根据语句前后的逻辑性判断所选词语的正确性；语句表达 主要考查句子填空和句子排序两大题型；片段阅读主要考查根据不同材料总结作者观点、 总结主要内容的能力。 一、逻辑填空 所谓逻辑填空中的“逻辑”并非考查逻辑相关知识，而是强调语境的重要性。它与选词填 空一脉相承，都是要选择合适的词语。不同之处在于特别提出对语境进行辨析，由此看来， 逻辑填空题目凸显两大特点：一是对语境的正确判断，二是对词语进行辨析。 预测点 1关注语境中的呼应对象 语境分为内部语境和外部语境，选词填空题要求根据语境的不同特点适当选词。内部语境 较为直接，外部语境较为间接，近几年考题中多为根据语境的词语和表述，或者文段所描 述的对象来选词。 例：（2011 年国考真题）互联网怎样影响了我们的社会和生活，这看上去好像是个 的 话题，每个人都能说上几句，但事实上，有几个人能把这个问题说清楚，说细致，说出点 儿新意，说出点儿可意会不可言传的 ？ 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.见仁见智 理由 B.众说纷纭 道理 C.历久弥新 独见 D.老生常谈 妙处 解析：“每个人都能说上几句”呼应“见仁见智、众说纷纭、老生常谈” ， “可意会不可言 传”呼应“妙处” 。选 D。 预测点 2考查范围锁定高频词语和高频成语 词语部分多考大家较为熟悉的词语，考生需要学会区分近义词，比如常考的辨析词语的角 度有搭配对象、语义轻重、词义范围、感情色彩和形象色彩等。中公教育专家发现，近几 年国考中考查的成语特点也表现为熟悉的词，但总会有相近意思的成语混杂在题目当中， 难以抉择。因此，区分近义成语比较重要。例如“门可罗雀、屈指可数、寥寥无几”这三 个形容少的成语。或是形容多的成语“比比皆是、汗牛充栋、蔚为大观、浩如烟海”等。 预测点 3题干材料内容增加，字数增多，空处增多 逻辑填空的材料内容越来越像小型的片段阅读，字数增加是一个显性的表现，同时给出的 空处也会增加，原有一段一空的题目越来越少，一段三空成为常态。中公教育专家提醒考 生在做逻辑填空题目时首先要读好题干。 二、语句表达 预测点 1句子数量增多，难度加大 句子排序一般给出 5 个句子，由于考题整体题量的增加，所给句子也会增加 2-3 个。另外， 难度加大。句子排序题会考查到无明显连接性标志词的句子，句子填空题在判断所选句子 与语境是否一致中会设置难度，除了考查话题、句式、色彩的一致性外，还需要根据材料 的整体意思来选句。 预测点 2句子间结构联系的多样化 句子排序和句子填空都需要考虑句子间的结构，而近些年考题特点是从简单到复杂的过程。 具体来说，除了明显的总分、分总、总分总结构及提出-分析- 解决的思路结构外，还有一 些无明显结构联系，比如其中几个句子可以通过显性的标志词连接在一起，而剩下几个句 子却无明显的关联词提示，但实际上这几个句子在语义上呈现转折、递进等关系。句子填 空要求所选句子和文段一定要契合，不仅是形式上一致，还要内容上保持一致。如对事理 逻辑性的考查，说明文中往往把事理句放在前面，把材料句放在后面。材料的内部又遵循 一定的顺序，使之合乎客观事物本身的规律性或某种工艺过程的先后程序。 例：松鼠是一种漂亮的小动物，它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常 敏捷，非常机警。 三、片段阅读 片段阅读题目可以分成三个部分，材料部分、提问方式部分和选项部分，这其中以材料为 更多教师考试资料尽在华图网校（） 咨询电话：400-678-1009 核心，一方面考生要面对各种提问方式，另一方面更为重要的是读懂每个材料，灵活地应 对各种材料。 预测点 1特殊提问方式 提问方式方面：由于考题多为主观型题目，提问方式多为介绍、概括、说明、主旨、意在 说明、强调、告诉之类，此外需要关注一些特殊的提问方式，如“关键词” 。这种提问方式 也属于主观型题目，应对上还要对材料建立敏感性，抓出体现主要观点和主要内容的关键 词。 例：五十年代，人们对幸福的憧憬是“楼上楼下，电灯电话” ；六七十年代，是“三转一响” （自行车、缝纫机、电风扇、收音机） ，是进国营厂或穿上军装；八十年代是“万元户” ； 九十年代是有房有车；新世纪的幸福感呢，则和总理最近提出的“尊严”息息相关。 这段文字的关键词是： A.新世纪 B幸福 C尊严 D幸福感 解析：从五十年代到九十年代一直在谈幸福，而到了新时代幸福则和“尊严”相关，作者 要说明的内容就在于“尊严”二字。 预测点 2特殊提问角度 例：（2010 年国考真题）一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁 泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。 果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。 ” 老人说“你开错了窗户”是想要告诉小女孩： A看世界的角度不同，心境也会不同 B环境对人的情绪状态有很大的影响 C通过转换视角，能摆脱失败和痛苦 D人应该懂得从不同的角度看待问题 解析：这道题很多同学会选择 A 选项。注意本题的提问方式，如果直接问“这段文字告诉 我们什么道理”答案肯定要选择 A。但是此处问的是“你开错了窗”是想告诉小女孩什么， 那就是 D。是“开窗”的问题，即相当于换角度的问题，并不涉及换角度之后会带来什么 结果。 预测点 3材料体裁典型化 材料的体裁中曾出现过记叙文、议论文和说明文，这其中以记叙文和议论文居多。而记叙 文中除去一般性的记叙事件外，寓言故事、名人轶事和散文之类的体裁会呈现增加的趋势。 同时，在体裁稳定的前提下，材料结构也会有侧重，关联词结构是一大特点。除去常考的 转折、递进、因果、并列等关联结构外，还会增加条件、选择、解说等关联结构。另外， 行文脉络上也会有变化，在总分、分总、总分总的结构基础上会增加铺垫式、对比式、引 用式等脉络特点。更多信息考生可参考中公白皮书 2012 国考全预测。 例：有这样一则故事：三个工人在砌墙，有人问他们在忙什么，第一个说：“我在砌墙” ， 第二个说：“我在建一幢大楼” ，第三个回答：“我在建一座城市” 。多年以后，第一个工 人仍是工人，第二个工人成为工程师，第三个工人成为城市管理者。同一种工作，因为从 事者的心态不同，结果迥异。 “种瓜得瓜，种豆得豆” ，不仅是一种自然规律，也是由良好 心态、较高境界决定的。 解析：这个故事的启示就是积极的心态。 纵观言语理解与表达的题目会发现命题人会越来越重视考生的阅读能力，因此无论是逻辑 填空还是片段阅读都要在会读、读好、读懂的基础上去做题。只有这样，考生才能“以不 变应万变”！ 详细讲解 2.判断推理考点预测 2011 年国考的判断推理更加联系实际、贴近生活。逻辑部分题干更加接近新闻实证， 近三年所涉猎领域更加广泛和专业。从这一点而言，2012 年国家公务员考试逻辑部分的题 型题量分布很可能是：必然性 3 道，其中包括朴素 1 道对应关系，1 道假设推理，复言 1 道。 如 2011 年第 117 题，北京市为缓解交通压力实行机动车辆限行政策，每辆机动车周一到周 五都要限行一天，周末不限行。某公司有 A、B、C、D、E 五辆车，保证每天至少有四辆车 可以上路行驶。已知：E 车周四限行，B 车昨天限行，从今天算起，A、C 两车连续四天都 能上路行驶，E 车明天可以上路。 由此可知，下列推测一定正确的是：（ ） A.今天是周六 B.今天是周四 C.A 车周三限行 D.C 车周五限行 【答案】B。中公解析：逻辑推理题。首先根据题干可知，E 车周四限行，可画图如下： 由于 B 车昨天限行，E 车周四限行，而周六、日不限行，所以昨天不能是周四、周六、 和周日，今天也就不能是周五、周日和周一；由于 E 车明天可以上路，所以明天不能是周 四，今天也就不能是周三。所以今天有可能是周二、周四、周六。 更多教师考试资料尽在华图网校（） 咨询电话：400-678-1009 方法一：由 A、C 两车连续四天都能上路行驶可知，A、C 两车在剩余的三天中的两天 限行，又 B 车在昨天限行，所以剩余的三天分别是 A、B、C 三车限行，则连续四天中包含 周六、日和 E 车限行的周四，所以今天只能是周四。 方法二：假设法。 假设今天是周二，由 A、C 两车连续四天都能上路行驶可知，A、C 两车只能在周一限 行，不符合，排除； 假设今天是周六，由 A、C 两车连续四天都能上路行驶可知，A、C 两车只能在周三和 周五限行，又 B 车昨天限行，B 车也在周五限行，不符合，排除； 假设今天是周四，则 B 车周三限行，由 A、C 两车连续四天都能上路行驶可知，A，C 两车分别在周一周二限行，则 D 车周五限行，满足题干所有条件。 故答案选 B。 中公教育专家预计可能性推理会出 7 道，削弱型