三下乡赴静宁支教小结

三下乡赴静宁支教小结 日月如梭，时光似箭，转眼间一周的支教生活已 渐行渐远，成为了永恒的过去。然而在那里所经历的 一切仍历历在目，仿佛就发生在昨日。美丽的丈子村 是一个山清水秀、人杰地灵、学生好学、乡民亲切集百 种优点于一身的好地方。那里的山、那里的水、那里的 景、那里的人一切都是那样的令人难舍难忘。一周的 支教生活对于我们每个人而言都有非常大的意义。它 是我们一生中最宝贵的财富，是我们一生永恒的记忆， 也是我们一生难忘的经历。 作为师范专业学生的我们，一直渴望能拥有走上 讲台的机会，此次活动便给了我们一个很大的机会。 在这次支教活动中，让我们亲自体验到了作为一名老 师的感受。一切的一切都是那样的耐人寻味，那样的 令人难忘。 在这次支教活动中令我感受颇深的有以下几点： 一、团队 在敬爱的党老师和王老师的带领下，我们 13 个 人共同组成了“丈子队”。在事先的商议决定下，我们 俩人一组担任一个班级的教学工作。可是，当开始教 学时，我 们发现这样的安排并不合理，上起课来十分 累人，而且没有显著的效果。学生们接触到的也只有 这两位老师，与其他班的任课老师就有点陌生感。于 是，我们便利用休息的时间召开了小小的会议，对任 课老师做了重新的安排与调整。规定每个班一位班主 任，然后其他的老师都为流动老师，哪个班需要我们， 大家便去给这个班上课。通过调整后，上课的效果有 了显著的变化，让大家感到很欣慰。也让我们懂得了 团结的重要性与遇到问题就应及时处理的重要性。 二、学生 这里的学生地处偏远的山村，长年以来没有专业 的老师去教他们艺术方面的知识。所以艺体课方面便 有很大的漏洞。当给他们上课时，你会发现他们唱歌 总是跑调、跳舞总是不协调、发音也总是不标准。可是 在他们的身上有一种刻苦好学的精神，他们总是那么 的认真，上 课时他们总是不愿下课，于是一节课往往 远远的超过了四十五分钟，有时候甚至上到了一个多 小时，他 们仍恋恋不舍，不愿走出教室。这真的让我好 感动， 让 我在教学的过程中无时无刻不被感动着。俗 话说， “没有学不会的学生，只有教不会的老 师”，通过 一周的学习，他们已经有了很大的进步。只可惜时间 太短，支教的时间只有一周，若是时间能长一点那该 多好啊！希望艺体课能被农村教育部门所重视，能让 专业的老师去给他们教更多的知识。 三、乡亲们 美丽的丈子村虽然地处偏远的山村，然而这里的 一切却是那样的美好。这里风景怡人，这里山清水秀， 这里的乡民更是那样的亲切、那样的好客，也是那样 的可亲可敬。根据学校的安排，我们每天中午去农家 吃一顿饭。我们每个人都觉得这顿饭吃的不仅仅是粮 食，还有更多的感动。每位乡亲都是那样的亲切、好客。 让大家感到很感动，也体验到了城市里所不存在的真 实与亲近。在这个不喧闹的山村里，他们对你所说的 每一句话都是发自内心的肺腑之言，在这里大家进行 着心与心的交流，不存在虚伪的话语与奉承之言。一 切的一切都是那样的令人难忘。真心的祝愿丈子村的 父老乡亲身体健康、事事顺心、家和万事兴、好人一生 平安！ 四、慰问活动 在支教的过程中，学院的李书记和冉主任在百忙 之中，来到了我们我们支教的学校，对大家进行了探 望与慰问。他们的到来让大家很意外也很感动，身处 偏远的山村为孩子们上课，大家都多多少少有点不适 应，他们 的到来就如同我们见到了亲人一般，所有的 感动顿时涌上心头，再多的话语都无法表达对他们的 感谢。真心的希望他们在以后的工作中能工作顺利、 身体健康、万事如意！ 五、演出 本次支教活动，我们还有另外的一个目的，在支 教即将结束时，我们准备在这里进行文艺演出。于是， 在排练的过程中，每个人都是那样的认真，仿佛自己 有一种使命感一样。无论是个人节目，集体节目，还是 孩子们的节目，大家都认真的排练着。虽然只有仅仅 的一周时间，但是大家却充分的将它利用了起来。最 后，终于取得了大家期望的结果，文艺演出圆满成功， 得到了乡亲们和学校老师的一致好评。这让我懂得了 无论什么事，只要用心去做，便会得到好的结果；当经 历过暴风雨后，一定可以看到彩虹的出现。 一周的支教生活就这样结束了，看着孩子们放学 离去的背影，心痛如刀绞一般。真的好舍不得他们，舍 不得这里的一切，不想离开这里。可是时间是不会停 留的，这 里的一切只能成为永恒的怀念与记忆。通过 本次支教活动，我收获了很多，也认识到了自己专业 方面的不足之处，在今后两年的时间中我会更加刻苦 的去学习。真心的祝愿美丽的丈子村明天一片艳阳天； 也愿这里的孩子们能好好学习，将来拥有一个好