牛津版九年级英语上册Unit 1 Know yourself课时训练共6套

牛津版九年级英语上册Unit 1 Know yourself课时训练共6套K J.cOm Unit 1 Know yourselfPeriod 1Comic strip & Welcome to the unit. 根据句意及汉语提示完成句子1. My cousin Tony seems to be _ (好奇的) about everything. 2. All people said that it was a very _ (创造性的) design. 3. Mrs Gao often gets mad at her noisy son, but she is always _ (耐心的) with her noisy pupils in the music class. 4. Linda does best in English in our class, but she is very _ (谦虚的). 5. We have learnt a lot of English _ (语法). . 根据句意,用所给词的正确形式填空1. Andy is _ (energy) enough to play sports for a long time. 2. (2017遵义) Simon is an interesting person and he gets excited _(easy). 3. It is terrible for her _ (make) so many careless mistakes in the English exam. 4. (2017荆门)He left without _ (say) a wore. 5. What about_ (take) a rest, Lily? OK. Lets go for a walk. . 根据汉语意思完成句子1. 西蒙很慷慨,和他的朋友分享他的食物。_ of Simon to _ his friends. 2. (2017威海)Tom和Tim都没有看过这部电影。_ 3. 孩子们已经吃光了冰箱里面的食物。The children have _ the food in the fridge. 4. 保持课堂秩序是很重要的。It is very important _ classes _. 5. (2016丹东)刚才谁想出的这个好主意？Who _ the good idea just now?. 单项填空()1. It is great_ us to get so many books on International Childrens Book Day. A. to B. with C. of D. for()2. (2017镇江)Our monitor, Lin Tao, keeps all his things in good order. Thats true. Hes so _, and we should learn from him. A. creative B. generous C. modest D. organized()3. (2017西宁改编)My parents are crazy about Running Man. How about your parents? _ my dad _ my mum likes it. They prefer The Reader. A. Neither; nor B. Both; and C. Either; or D. Not only; but also()4. We all know how wonderful you are. There is no need to_. A. show off B. give up C. take care D. carry on()5. (2017鄂州)Ill be away for a long time. Dont worry. She can look after your pet _. A. careful enough B. enough careful C. carefully enough D. enough carefully教师详解详析. 1. curious2. creative3. patient 4. modest5. grammar . 1. energetic2. easily3. to make 4. saying5. taking. 1. Its generous; share his food with 2. Neither Tom nor Tim has seen the film/movie. 3. eaten up4. to keep; in order 5. came up with/thought of. 1. D2. D考查形容词词义辨析。句意：“我们的班长林涛把他所有的东西都放置地井然有序。”“那是真的。他做事很有条理，我们应该向他学习。”creative意为“有创造力的”；generous意为“慷慨的”；modest意为“谦虚的”。上文“井然有序”提示下文用形容词organized 表示“做事有条理的”，符合句意。3. A考查连词词义辨析。句意：“我父母对奔跑吧！兄弟很着迷，你的父母呢？”“我爸爸妈妈都不喜欢这个节目，他们更喜欢朗读者。”neithernor意为“既不也不”；bothand意为“两者都”；eitheror意为“或者或者”；not onlybut also意为“不但而且”。根据“They prefer The Reader. ”可知他们都不喜欢奔跑吧！兄弟。故选A。4. A5. C考查副词用法。句意：“我将离开很长时间。”“不要担心。她能_照顾你的宠物。”此空修饰动词短语look after，要接副词。故A和B排除；enough修饰副词时，置于其后。故选C。. 鲁教版九年级化学下册第八单元海水中的化学同步练习共8套单元复习(第八单元)01知识框架海水中的化学海洋化学资源海水中的物质海底矿物煤、石油、天然气可燃冰多金属结核海水淡化膜法热法海水晒盐海水晒盐的过程过程结晶蒸发结晶降温结晶粗盐的提纯不溶性杂质的去除可溶性杂质的去除溶解度固体物质的溶解度：四要素溶解度曲线：点、线、面的意义及应用海水制碱氨碱法制纯碱纯碱的性质复分解反应的实质到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除02单元精练1下列属于物理变化的是( A ）A海水晒盐B海水制“碱”C海水制镁D除去海水中的氯化镁等可溶性杂质2下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是( D ）A纯碱Na2CO3碱制玻璃B生石灰CaO氧化物补钙剂C食盐NaCl盐除铁锈D火碱NaOH碱生产橡胶3海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源的开发前景十分广阔。下列有关海洋资源的叙述错误的是( B ）A利用海水可以提取镁盐制取镁B海水中溶解盐的质量分数高达5%C海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气D海洋中蕴含着丰富的海洋动力资源4(2017桂林)蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是( B ） A玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高B当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上D停止加热后还需要继续搅拌5(2017郴州)在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是( B ）ACa2NaCO23Cl BNaKOHClCCu2KClNO3 DHNaOHSO246(2017孝感)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( B ） At1 时，甲的溶解度大于乙的溶解度Bt2 时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C乙溶液从t3 降温到t1 ，乙溶液中的溶质质量分数发生改变Dt3 时，50 g水中加入40 g的甲物质充分溶解可得到90 g甲的饱和溶液7(2017湘潭)下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能将它们鉴别出来的是( C ）ACuSO4、HCl、MgSO4、NaOHBH2SO4、FeCl3、NaOH、NaClCNaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4DK2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl8现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是( B ） A水 B纯碱溶液 C澄清石灰水 D稀盐酸9如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题： (1)t2 时b物质的溶解度是_50_g_。(2)a中混有少量b，要提纯a可采用的结晶方法是_降温结晶_。(3)t3 时各取15 g a、b、c三种物质分别加入到50 g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是_c_。此时，将温度降至t1 ，所得溶液中溶质的质量分数不变的是_b_。10有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题。操作：取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。操作：向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。(1)M中一定不含的物质是_氯化铜、硫酸钠(或CuCl2、Na2SO4)_，不能确定是否含有的物质是_硝酸钠(或NaNO3)_。(2)上述实验过程中，发生反应的化学方程式为_Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl_、_BaCO32HCl=BaCl2H2OCO2_。(3)向操作后所得的无色溶液中滴加AgNO3溶液，一定能发生反应的化学方程式为_NaClAgNO3=NaNO3AgCl_。11(2017滨州)海洋中蕴含丰富的资源。(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法，下列方法中，可以使海水淡化的是_D_(填字母序号)。A滤纸过滤 B吸附C沉降 D蒸馏(2)从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆中的减速剂和传热介质，重水中重氢原子( D ）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为_80%_。(3)利用海水制取纯碱和金属镁的流程如图所示，试回答下列问题： 1925年我国化学家_侯德榜_创立了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展，其第步反应的化学方程式为_2NaHCO3=Na2CO3H2OCO2_；步骤中所加试剂是_稀盐酸_。12(2018贵港)某化学兴趣小组同学学习海水“制碱”知识后，到实验室做实验，小华实验：先取2 mL Na2CO3溶液于试管中，再用胶头滴管滴入少量稀盐酸，无明显现象；小红实验：先取2 mL稀盐酸于试管中，再用胶头滴管滴入少量Na2CO3溶液，却马上观察到有气泡产生，两人实验所用的Na2CO3溶液、稀盐酸均相同，却观察到不同的实验现象，他们为了查明原因，查阅资料：HCl和Na2CO3反应时其实是分步进行的，即：Na2CO3HCl=NaClNaHCO3(先)，NaHCO3HCl=NaClH2OCO2(后)。NaHCO3溶液与足量澄清石灰水混合会变浑浊。Ca(HCO3)2溶于水。请回答：(1)NaHCO3俗称_小苏打_；(2)NaHCO3在医疗上是治疗_胃酸过多_的药剂之一。【提出问题】小华实验后溶液中的溶质是什么？【猜想与假设】：NaCl；：NaCl、NaHCO3；：NaCl、Na2CO3；：NaCl、Na2CO3、NaHCO3。【提出质疑】小红认为猜想_一定不正确。【实验探究】实验操作 实验现象 结论取适量小华实验后的溶液于试管中，滴入澄清石灰水 溶液变浑浊 猜想成立【交流与反思】(1)大家一致认为上面实验探究结论不正确，原因是_2NaHCO3Ca(OH)2=CaCO3Na2CO32H2O_(用化学方程式表示)。(2)小红认为，小华实验后的溶液应该继续慢慢滴入稀盐酸，若一开始无明显现象，一会后观察到有气泡产生，则猜想_成立。【归纳与总结】小华实验与小红实验现象不同的主要原因与_加入试剂的顺