三级段考案例题

三级段考一案例四： 一般情况：女，30 岁，已婚，公务员。 求助者主诉：对食品安全问题不放心，伴反复检查、苦恼 2 月余。 案例介绍：求助者近 2 个月来对食品安全问题越来越不放心，不敢在外边的饭店吃饭，担 心饭店的菜洗不干净，炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干，害怕得疯牛病，不敢吃猪肉， 猪饲料中激素太多。尤其是“福寿螺”事件后，不仅小龙虾之类，甚至海鲜类的食物也拒 绝吃了。米饭也是尽可能少吃，因为大米上的农药实在是太多了。求助者认为吃饭实在是 令人头痛的事， “不吃饭饿死，吃饭毒死” 。眼看着求助者的进食量越来越少，体重明显下 降，她丈夫非常担心其身体差，不能孕育一个健康的孩子。因而，每天监督她进食，这遭 到求助者的强烈反对，为此二人经常争吵，求助者为此非常苦恼。2 个多月来开始担心自 己家的煤气和门窗没关好，每次不管出门还是晚上睡觉前都需要反复检查、为此求助者经 常上班迟到，感觉非常辛苦，也想控制不检查那么多次，但又不放心。在丈夫的提醒下， 自己来到心理咨询中心咨询，希望早日解脱烦恼。 单选：28、求助者的求医行为主要表现为（ ） 。 （A）主动求医 （B）被动求医 （C）家人逼迫 （D）医生转介 单选：29、该求助者的问题最可能属于（ ） 。 （A）一般心理问题 （B）严重心理问题 （C）神经症性心理问题 （D）精神病性障碍 多选：30、本案例中求助者的心理问题需与（ ）鉴别。 （A）强迫症 （B）厌食症 （C）严重心理问题 （D）严重精神疾病 多选：31、本案例需要进一步收集的信息有（ ） 。 （A）个人成长史 （B）家族史 （C）2 个月前有无特殊生活事件 （D）既往病史 多选：32、求助者的主要症状是（ ） 。 （A）反复检查 （B）担心焦虑 （C）强制思维 （D）体重下降 多选：33、求助者心理冲突的特点包括（ ） 。 （A）与现实处境直接相连 （B）生活中鸡毛蒜皮小事 （C）具有明显的道德色彩 （D）不带明显的道德色彩 多选：34、求助者的情绪问题主要有（ ） 。 （A）焦虑 （B）烦恼 （C）抑郁 （D）敌对 单选：35、根据许又新教授的评分标准，该求助者的病程评为（） （A）1 分 （B）2 分 （C）3 分 （D）4 分 28 29 30 31 32 33 34 35 A C ABCD ABCD ABD BD AB A 83.07% 64.43% 9.13% 58.10% 28.06% 20.72% 51.38% 23.17% 三级段考二案例三： 一般资料：女性，30 岁，大学毕业，工厂技术员。 主要问题：婚姻冲突，丈夫外遇，想离婚又怕影响孩子，对丈夫充满怨恨，情绪低落一个 月。 心理咨询师在了解了求助者的基本背景情况后，决定对其采用合理情绪疗法，下面是咨询 过 程中的片断。 心理咨询师：你觉得是什么原因使你一直处于目前这种情绪状态中? 求助者：那还用说吗?我们俩经常吵架，他一点儿也不关心我还有比这更糟糕的事吗？ 心理咨询师：这些都是你生活中发生的一些事，但它们可能并不是你情绪低落的直接原因。 求助者：那是什么原因呢? 心理咨询师：是你对这些事的一些看法。人们对事物都有一些自己的看法，有的是合理的， 有的是不合理的，不同的想法可能会导致不同的情绪结果。如果你能认识到你现在的情绪 状态是你头脑中的一些不合理的想法造成的，那么你或许就能控制你的情绪。 求助者：(沉默)怎么会是这样呢? 心理咨询师：你知道塞翁失马的故事吧，塞翁总是能在遇到灾难时保持乐观，为什么呢? 求助者：他与别人想的不一样。他的马丢了，别人劝慰他，他说可能会是好事，所以并不 难受。 心理咨询师：那你觉得有些情绪是不是因为有些想法决定的呢? 求助者：的确是这样。看样子我的问题也可能是因为我的一些想法在作怪。 心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到。夫妻吵架，感情不和，这在夫妻间是常 见的事，但并不是每一个人都像你现在这个样子，为什么会这样呢? 求助者：难道是我与他们想的不一样?可我还不知道我的想法里有哪些不合理的地方。我对 他很好，给他做饭，洗衣服，使他高兴，总之我尽到了一个做妻子的责任和义务。可是他 呢?他从来不耐烦，从来不爱我，从来没个笑脸，嫁给他算是我瞎了眼了! 心理咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他一样爱你，是吗? 求助者：对，他必须，也应该这样做。 心理咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢? 求助者：因为他是我丈夫，就应该爱我。 多选：1求助者主要心理问题包括( ) 。 (A)情绪低落 (B)内心矛盾 (C)行为冲动 (D)观念偏执 单选：2按照埃利斯 ABC 理论，求助者心理问题的直接原因不包括( ) (A)歪曲的认知 (B)不合理信念 (C)挫折和遭遇 (D)评价性观念 多选：3按照埃利斯 ABC 理论，求助者的 A 包括( ) 。 (A)丈夫有了外遇 (B)丈夫不爱自己 (C)夫妻经常吵架 (D)自己很爱丈夫 多选：4按照埃利斯 ABC 理论，求助者的 C 包括( ) 。 (A)情绪低落 (B)抱怨丈夫 (C)要求离婚 (D)丈夫外遇 多选：5求助者不合理信念的特征是( ) 。 (A)绝对要求 (B)过分概括 (C)主观推断 (D)糟糕至极 单选：6求助者的沉默最不可能是( ) 。 (A)情绪型 (B)怀疑型 (C)思考型 (D)内向型 单选：7求助者沉默之前心理咨询师使用的技术是( ) 。 (A)释义 (B)引导 (C)解释 (D)指导 多选：8心理咨询师讲述塞翁失马的故事是为了( ) 。 (A)对求助者心理教育 (B)让求助者乐观一些 (C)使求助者接受 ABC 理论 (D)暗示求助者太悲观 单选：9这段咨询最大可能是发生在( ) 。 (A)诊断阶段 (B)领悟阶段 (C)修通阶段 (D)巩固阶段 多选：10 “心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到但并不是每一个人都像你 现在这个样子，为什么会这样呢?”这段话使用了( ) 。 (A)具体技术 (B)面质技术 (C)内容反应 (D)内容表达 多选：11心理咨询师说完上题那段话以后，求助者讲了很多话，属于( ) (A)宣泄型 (B)表现型 (C)表白型 (D)外向型 单选：12求助者多话说明( ) 。 (A)出现了阻抗 (B)出现了移惰 (C)出现了改变 (D)出现了投射 多选：13对于这样的多话现象，应该( ) 。 (A)耐心倾听 (B)适时打断 (C)充分共情 (D)帮助分析 单选：14在这段咨询的最后几句话中，心理咨询师主要是在帮助求助者( ) (A)改变不合理信念 (B)寻找不合理信念 (C)对抗不合理信念 (D)建立合理的信念 单选：15在这段咨询的最后几句话中，心理咨询师运用了( ) 。 (A)苏格拉底辩论技术 (B)人际交往“黄金规则” (C)合理情绪想象技术 (D)认知行为矫正技术 多选：16这次咨询结束后给求助者布置的 RSA 分析报告包括( )。 (A)事件 (B)结果 (C)信念 (D)辩论 单选：17、本案例中，求助者讲出了自己的隐私，心理咨询师应( )。 (A)通知单位 （B)坚持保密原则 (C)通知家属 （D)严格保守秘密 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 AB C AC AB ABD D C AC A BD 14.61% 48.17% 27.98% 56.94% 23.50% 68.81% 33.49% 22.48% 33.03% 23.85% 11 12 13 14 15 16 17 AC A ABCD B A ABCD B 66.51% 61.29% 20.64% 53.21% 29.03% 36.41% 74.43% 三级段考三案例二: ? L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 粗分 0 4 18 10 23 39 28 25 35 17 40 41 15 45 T 分 47 62 44 66 71 59 65 41 61 64 58 48 57 63 单选：9、该求助者的测验结果（ ） 。 （A）可靠 （B）不可靠 （C）效度量表部分可靠，临床量表部分不可靠 （D）临床量表部分可靠，效度量表部分不可靠 单选：10、该求助者回答矛盾和无法回答的题目数量是（ ） 。 （A）0 （B）4 （C）18 （D）10 单选：11、该求助者最严重的症状表现为（ ） 。 （A）癔病 （B）疑病 （C）精神衰弱 （D）社会内向 单选：12、根据中国常模，求助者在（ ）分量表上可能有异常表现。 （A）2 个 （B）3 个 （C）4 个 （D）5 个 单选：13、Si 量表的名称是（ ） 。 （A）轻躁狂量表 （B）精神病态量表 （C）精神衰弱量表 （D）社会内向量表 多选：14、求助者 Hy 量表测验结果可能提示（ ） 。 （A）自我陶醉 （B）天真幼稚 （C）行动缓慢 （D）紧张不安 多选：15、施测 MMPI 时需要注意的是（ ） 。 （A）要让被试知道这个测验的重要性以及对他的好处 （B）不可以有空题 （C）测验要一次完成 （D）使用临床量表要尽量用英文缩写 单选：16、MMPI 的中国常模为（ ）分。 （A）50 （B）60 （C）70 （D）80 单选：17、在量表的原始分上，应该加上（ ）分。 （A）0.2K （B）0.4K （C）0.5K （D）1K 多选：18、关于 MMPI，下面说法中正确的是（ ） 。 （A）如果只为了临床诊断，就做 566 题 （B）根据因素分析法编制而成 （C）属于自陈式人格测验 （D）若在前 399 题中 Q 的原始分超过 22，则提示临床量表不可信 多选：19、从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出（ ） 。 （A）联想过多过快、活动过多 （B）紧张、焦虑、反复思考、强迫思维和内疚感 （C）胆小、退缩、不善交际、过分自我控制 （D）多疑、孤独、烦恼、过分敏感 单选：20、Sc 量表的 K 校正分应当是（ ） 。 （A）46 （B）51 （C）43 （D）45 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A B D D AB AD B C CD CD B 56.64 % 57.58 % 67.62 % 63.90 % 78.82 % 65.32 % 41.96 % 89.96 % 72.29 % 47.43 % 19.05 % 50.70 % 二级段考一案例五： 李某，女性，30 岁，未婚，大学文化水平，工程技术人员。性格活泼，爱好广泛，业务能 力较强，好学上进，事业心很强。自幼受父母宠爱，在单位受领导重视。 大学毕业后即分配某单位开发部，跟随主管干部两年多，因工作关系，经常与主管一起出 差，日常生活中接触也较多。两个月前，同主管出差时，一起吃饭，突然主管的妻子打电 话并怀疑她与主管关系不正常，找到单位领导吵闹，在群众中散布各种对她人格有侮辱性 的言语。主管本人由于惧内，不敢站出来替她辩解，一直保持沉默。为此，领导便调她到 另外部门工作，她认为领导肯定相信了主管妻子的说法。她的父母得知这种消息后，不但 不予同情，反而施加压力，要与其断绝父女关系和母女关系。她觉得非常委屈和愤怒。动 辄就与人争吵，开始男朋友还支持她，三周前和男朋友大吵一架，男友提出分手。她在内 外交困的情况下感到世界上没有人理解她，人生不如死，出门就想着要是被车撞死就好了， 有时又觉得从楼上跳下去也不错。每天睡觉睡不着,睡着后在半夜里醒来就不自主的痛哭到 天亮，白天也打不起精神，头昏、头痛、胸闷、记忆减退，干什么都没有兴趣，不得不休 假在家。 多选：35、求助者的认知症状有（ ） 。 （A）记忆减退 （B）强迫思维 （C）自杀意念 （D ）无精打采 多选：36、求助者的生理症状有（ ） 。 （A）头痛头昏 （B）胸闷 （C）委屈难受 （D ）失眠 多选：37、求助者的情绪症状有（ ） 。 （A）委屈 （B）愤怒 （C）抑郁 （D ）易激惹 单选：38、本例最恰当的诊断是（ ） 。 （A）一般心理问题 （B）严重心理问题 （C）抑郁性神经症 （D ）抑郁症 多选：39、引发求助者问题的可能因素包括（ ） 。 （A）认知歪曲 （B）社会舆论压力 （C）生活事件 （D ）社会支持系统不良 多选：40、引发求助者问题的生活事件有（ ） 。 （A）主管夫人怀疑 （B）调离原有岗位 （C）父母要断绝关系 （D ）与男友分手 单选：41、引发求助者情绪剧烈变化的直接原因最恰当的是（ ） 。 （A） 受到不公平的对待 （B）父母不理解 （C）与男友分手 （D ）主管不为她说话 多选：42、对该求助者，咨询师应当（ ） 。 （A）在精神科医生指导下心理咨询 （B）开药辅助治疗 （C）联系其领导澄清事实 （D ）转诊精神科医院 多选：43、对该求助者有针对性的心理测验是（ ） 。 （A）BRMS （B）SCL-90 （C）SDS （D ）WAIS-RC 35 36 37 38 39 40 41 42 43 AC ABD ABCD D ABCD ABCD A AD BC 21.77% 59.52% 56.66% 24.15% 26.03% 76.87% 74.57% 24.91% 57.04% 案例五： 一般资料：求助者，女性，29 岁，小学教师，因恋爱问题苦恼前来咨询。 案例介绍：求助者是家中的独女，年轻漂亮，谈吐大方。大学时与一同学恋爱，毕业 后因男友出国留学而分手，求助者为此痛苦了好几年。一年前结识现在的男友，己准备暑 假结婚、买了房也装修完了。但前男友学成回国，找到了求助者，表示当年年轻不懂事， 现在知道了感情是最无价的，提出与求助者结婚。求助者为此很痛苦，主动前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者的一段对话： 心理咨询师：你需要我帮你解决什么心理问题呢？ 求助者：我现在不知道该怎么办，这种事也不是对谁都能说的，你能告诉我怎么办吗？ 心理咨询师：你想怎么办呢？ 求助者：我不知道，所以来咨询。 心理咨询师：那你现在想想可以吗？ 求助者：我想了，但我想不出来。 心理咨询师：那你能说说你都想了什么吗？ 求助者：我特别喜欢我原来的男朋友，那是我的初恋，当年分手了，我痛苦了好几年。 后来交了现在的男朋友，都准备结婚了，前男友又回来了，我觉得其实我是喜欢前男友的， 我想和他结婚，可是朋友、家人都反对，说别忘了当年他是怎样抛弃你的。我倒不恨他， 但我现在的男朋友怎么办？他对我确实挺好的，既成熟稳重，又有责任心，他知道了这件 事都没有怪我，而且都走到这一步了，怎么办呢？我现在都快烦死了，我是吃不下、睡不 着，工作也没精打采，什么事也不想干，我今天来就是想让你告诉我到底该怎么办？ 心理咨询师：你开车到外地，走高速又顺又快，但要交钱；走国道，不交钱，但路不好， 有红绿灯，可能堵车，耽误时间。你说你怎么走啊？ 求助者：我就想快，还不花钱。 心理咨询师：想快还不想花钱，那怎么走啊？ 求助者：(沉默)没法走。 心理咨询师：没法走，还得出门办事，怎么办？ 求助者：(沉默)只能选一个走。 心理咨询师：选哪个？ 求助者：我可能会根据出来办什么事选择。 心理咨询师：你想想，你不知道该选哪个人结婚，不就是像不知道怎样走路一样吗？因为 两个选择各有利弊，你不是不知道怎样做，你是选择哪个都只要它的利，不要它的弊，是 吗？ 求助者：好像是这样的，我明白了，您的意思是说我太追求完美了？ 心理咨询师：你觉得呢？ 求助者：我懂了，我知道该怎么办了 心理咨询师：你看，通过心理咨询，你获得了成长，解决了自身的问题，我为你高兴。你 最后选了谁，告诉我一声好吗？ 单选：1、在咨询开始的前几句话里，求助者的表现说明出现了（ ） 。 （A）依赖 （B）沉默 （C）移情 （D ）阻抗 单选：2、心理咨询师在本次咨询开始阶段所做的是对求助者（ ） 。 （A）指导 （B）启发 （C）诱导 （D ）教育 单选：3、心理咨询师说：“那你能说说你都想了什么吗？”使用的技术是（ ） 。 （A）具体化 （B）指导 （C）合理化 （D ）引导 单选：4、心理咨询师没有告诉求助者该怎么办，表明心理咨询师要（ ） 。 （A）避免求助者移情 （B）促成求助者自我改变 （C）避免求助者阻抗 （D ）促成求助者自我探