世界历史第15课测试卷

世界历史第十五课测试卷 姓名： 日期： 分数： 课题：西欧封建国家的形成 一、多项选择题（20 题，每小题 3 分，共 60 分） 1查理大帝死后，他的三个孙子缔结凡尔登条约，三分帝国是在（ ） A公元 800 年 B公元 843 年 C公元 859 年 D公元 960 年 2统一的英吉利王国形成于（ ） A公元 11 世纪 B公元 10 世纪 C公元 9 世纪 D公元 8 世纪 3西欧封建制度确立于（ ） A公元 7 世纪 B公元 8 世纪 C公元 9 世纪 D公元 10 世纪 4西欧封建社会中属于统治阶级的有（ ） 国王； 中等贵族； 骑士； 城镇平民； A B C D 5下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治状况的是（ ） A “我的附庸的附庸，不是我的附庸 ” B “条条大路通罗马” C “罗马非一日建成的” D “凡天下田天下人同耕” 6下列对中世纪西欧庄园生活的描述正确的有（ ） 庄园经济是自给自足的，所有物品都可在自己的城堡内取得； 庄园内最重要的是农事； 在庄园内耕种的农民，需向领主缴纳租税； 庄园内大家笃信基督教，但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会； A B C D 7欧洲的中世纪，被称为“黑暗时代” 。这时期所发展的一套社会制度和生活方式，大抵 而言是（ ） A城邦制度 B封建制度和庄园生活 C市民政治 D议会政治 8西欧封建社会时期，罗马教廷拥有的权力是（ ） A至高无上的 B比较大的 C受到限制的 D很小的 9大学的存在，至今仍是一个社会的学术水准之标竿，大学的兴起是在欧洲历史上的哪一 个时期（ ） A古希腊时代 B古罗马时代 C中世纪时代 D古埃及时代 10当你穿越时光隧道来到中世纪的西欧，你会发现（ ） A当地的老百姓个个素质很高几乎人人能背诵古希腊时代的诗歌 B当地的老百姓个个几乎目不识丁 C当地的教会神职人员个个不学无术目不识丁 D当地的学校教育很发达，大学随处可见 11中世纪时欧洲著名的政治兼商业的都市有（ ） A罗马与斯巴达 B伦敦与巴黎 C巴黎与巴格达 D雅典与斯巴达 12西欧有着非常多的令人向往的城市，像意大利的“水城”威尼斯，著名高等学府牛津 大学的所在地英国牛津，著名的足球俱乐部曼联队的主场所在地英国的曼彻斯特，还有被 誉为“浪漫时尚之都”的法国巴黎。以上四座城市中，哪座城市不是在 10 世纪作为手工业 和商业的中心城市而兴起的（ ） A巴黎 B曼彻斯特 C牛津 D威尼斯 13公元 11 至 12 世纪，西欧“争取自治权”的斗争反映了（ ） A地主的要求 B农民的要求 C市民的要求 D商人的要求 14 “广大市民募集金钱，赎买回来城市的自治权，还建立了自治机构。但是，主教背信弃 义，在挥霍完金钱后，又取消了城市的自治权。于是市民通过十多年的坚持斗争，终于取 得了自治权。 ”中的这座“城市”指的是（ ） A英国伦敦 B俄国莫斯科 C意大利米兰 D法国琅城 15世界上最小的国家梵蒂冈的面积仅 0.44 平方公里，常住人口 540 人，同时也是天主教 的中心以教皇为首的罗马教廷的所在地，这个国家的最初形成与下列哪一事件有关（ ） A法国琅城人民起义 B耶稣降生 C查理马特改革 D丕平献土 16在西欧城市重新兴起和迅速发展的过程中，形成了（ ） A农民阶级 B地主阶级 C资产阶级 D市民阶级 17中世纪时，西欧城市重新兴起的意义在于（ ） A推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强 B形成了早期资产阶级的雏形市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 C提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 D封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市 1815 世纪，王权已经加强，发展为中央集权国家的两个欧洲国家是（ ） 英国； 法国； 德国； 意大利； A B C D 19下列有关行会组织的说法中，错误的一项是（ ） A是在中世纪后期，城市兴起后产生的 B行会是一个团体，为了保护同行手工业者的利益不受外人侵犯 C行会的代表没有机会参与政治 D商品的价格、品质都由行会统一规定 20西欧资本主义生产的最初萌芽出现在（ ） A英国 B法国 C德国 D意大利 二、材料解析题（1 题，共 20 分） 21阅读下列材料，回答问题： 西欧封建社会早期，土地是主要财富。国王把一部分土地分封给大封建主，这些人成 为诸侯。诸侯又把一部分土地分封给较小的封建主，小封建主再向下分封。国王和大封建 主又各自分封了一批骑士，作为自己的武装力量。 这样的层层分封，就形成公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等自大至小不同等级 的封建主。这些封建主分别领有大小不等的封地，拥有数量不等的庄园、农奴和武装。这 样，在社会的每个角落，形成领主和附庸的关系，他们彼此负有义务。领主保护附庸，附 庸必须向领主宣誓效忠，为领主提供多种服务。但是，领主只能直接管辖自己的附庸，不 能管辖附庸的附庸。每一个封建主无异于一个小国君，割据一方，各自为政。诸侯的势力 很大，有的竟敢向国王提出挑战。封建贵族住在戒备森严的城堡里，有自己的武装；他们 的经济生产单位叫庄园，一般自给自足，不与外界交往。结果，严格的封建等级制度、辽 阔庄园环绕的无数城堡以及直插天际的尖顶教堂，成为西欧封建社会早期的典型政治风貌 和独特社会景观。 从公元 5 世纪开始，西欧的教会势力迅速增长。罗马天主教会是最有势力的封建领主， 它拥有天主教世界土地的三分之一。教会同样按照封建的方式建立自己的教阶制度，最高 的是教皇，下面有大教主、主教等，他们各有自己的辖区。 公元 8 世纪中期，意大利中部形成教皇国。教皇既是宗教首领，又是拥有世俗权力的 一国之君，直接管辖的领土达四万多平方千米。国王为了使自己的统治神圣化，经常请求 教皇以上帝的名义为自己加冕。查理大帝就是这样做的。这种做法加强了封建国王与教会 的联系，更意味着教权凌驾于主权之上。公元 9 世纪，教皇成为西方基督教世界的仲裁者。 然而，教皇与封建君主时而相互勾结，时而明争暗斗。 在西欧中世纪，人们相信世界上的一切权力都是上帝授予的，但在谁才是这个权力拥 有者的问题上，意见却是大相径庭。国王和教会都想把这一大权据为己有，双方不断发生 碰撞和摩擦。只是到了中世纪后期，随着西欧中央集权国家的形成和壮大、资产阶级的兴 起、文艺复兴、启蒙运动和宗教改革的开展，教皇和罗马天王教皇的势力才逐渐衰落下去。 “黑暗”的西欧中世纪 （1）根据材料，回答西欧封建社会初期体系严密