东北师范大学 专升本 心理学专业综合

东北师范大学入学测试机考 专升本 心理学专业综合（B） 模拟题 1、一种间接判断。反映判断与判断之间的联系，是由一个或几个相互联系的已知判断推出 合乎逻辑的新判断的思维形式，这是指:（2） （ ） A概念 B判断 C推理 D比较 标准答案：C 2、问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操作，其特点是:（2 ） （ ） A目标的游离性 操作的规范性 操作的认知性 B目标指向性 操作的规范性 操作的情绪性 C目标指向性 操作松散性 操作认知性 D目标指向性 操作系列性 操作认知性 标准答案：D 3、良好思维品质的特性是:A、思维的广阔性和深刻性； B、思维的独立性与批判性； C、思维的逻辑性； D、思维的灵活性和敏捷性； E、思维的创造性（2） （ ） AABCDE BABCD CABD DCE 标准答案：A 4、过去经验在人脑中反映的心理过程叫做:（2 ） （ ） A知觉 B思维 C记忆 D想像 标准答案：C 5、记忆过程的第一个基本环节，是个体获得知识和经验的过程，具有选择性的特点，这一 环节是:（2） （ ） A识记 B注意 C保持 D再认和回忆 标准答案：A 6、已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，是记忆过程的第二个基本环节，这是:（2 ） （ ） A识记 B注意 C保持 D再认和回忆 标准答案：C 7、在不同条件下恢复过去经验的过程，是记忆过程的第三个基本环节，这是:（2 ） （ ） A识记 B注意 C保持 D再认和回忆 标准答案：D 8、根据记忆内容与记忆对象分类，有:（2 ） （ ） A瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 B短时记忆 逻辑记忆 情绪记忆 C形象记忆 逻辑记忆 情绪记忆 运动记忆 D短时记忆 长时记忆 形象记忆 逻辑记忆 标准答案：C 9、根据信息加工与记忆阶段分类，有:（2 ） （ ） A瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 B短时记忆 逻辑记忆 情绪记忆 C形象记忆 逻辑记忆 情绪记忆 运动记忆 D短时记忆 长时记忆 形象记忆 逻辑记忆 标准答案：A 10、人脑重新回忆过去经历过事物的形象叫做:（2） （ ） A长时记忆 B记忆表象 C保持 D再认和回忆 标准答案：B 11、作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指:（2） （ ） A瞬时记忆 B短时记忆 C长时记忆 D识记 标准答案：A 12、对信息的保持时间大约为一分钟左右，是信息从感觉记忆到长时记忆之间的一个过渡 东北师范大学 专升本 心理学专业综合（B） 第 3 页 共 9 页 环节，这是:（2 ） （ ） A瞬时记忆 B短时记忆 C长时记忆 D识记 标准答案：B 13、存储时间在一分钟以上的记忆叫做:（2） （ ） A瞬时记忆 B短时记忆 C长时记忆 D识记 标准答案：C 14、遗忘的规律与特点是:A、不重要的和未经复习的内容容易遗忘； B、机械识记比意义 识记，无意识记比有意识记易遗忘； C、遗忘有“先快后慢”的特点； D、形象记忆比 逻辑记忆易遗忘； E、遗忘有“先少后多”的特点。 （2） （ ） AACE BABC CBCE DCDE 标准答案：B 15、通过练习而获得的、确保某种活动得以顺利进行的操作活动方式叫做:（2） （ ） A训练 B技能 C知识 D活动 标准答案：B 16、技能的特点是:A、技能是通过学习或练习形成的，不同于本能行为； B、遗传素质对技能获得起决定性作用； C、技能是一种活动方式，区别于程序性知识； D、技能是合法则的活动方式，区别于一般的随意行为； E、技能形成之后很快会遗忘。 （2 ） （ ） AABC BBCE CACE DACD 标准答案：D 17、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显动作方式叫做:（2） （ ） A智力技能 B实践知识 C操作技能 D实践能力 标准答案：C 18、人借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式叫做:（ 2） （ ） A智力技能 B实践知识 C操作技能 D实践能力 标准答案：A 19、操作技能的特点是: （2） （ ） A动作对象的观念性 动作进行的内隐性 动作结构的展开性 B动作对象的物质性 动作进行的外显性 动作结构的展开性 C动作对象的物质性 动作进行的外显性 动作结构的简缩性 D动作对象的观念性 动作进行的内隐性 动作结构的简缩性 标准答案：B 20、操作技能的形成阶段是:（2） （ ） A操作的定向 操作的模仿 操作的整合 B操作的模仿 操作的整合 操作的熟练 C操作的定向 操作的模仿 操作的整合 操作的熟练 D操作的定向 操作的反馈 操作的整合 操作的熟练 标准答案：C 21、技能形成的反复训练的过程，即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段，将一连串的 个别动作经反复地练习，形成熟练的、自动化的反应的过程叫做:（2） （ ） A模仿 B练习 C动作记忆 D运动知觉 标准答案：B 22、智力技能的形成大体上经历了几个阶段是:（2） （ ） A原型定向 原型操作 B原型定向 原型操作 习惯形成 C原型定向 原型操作 原型内化 D原型操作 原型内化 标准答案：C 23、智力技能的特点是: （2） （ ） 东北师范大学 专升本 心理学专业综合（B） 第 5 页 共 9 页 A动作对象的观念性 动作进行的内隐性 动作结构的展开性 B动作对象的物质性 动作进行的外显性 动作结构的展开性 C动作对象的物质性 动作进行的外显性 动作结构的简缩性 D动作对象的观念性 动作进行的内隐性 动作结构的简缩性 标准答案：D 24、直接影响人的活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征叫做:（2） （ ） A技能 B能力 C性格 D气质 标准答案：B 25、在很多活动中表现出来的基本能力叫做:（2） （ ） A一般能力 B特殊能力 C单项能力 D综合能力 标准答案：A 26、在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做: （2 ） （ ） A一般能力 B特殊能力 C单项能力 D综合能力 标准答案：B 27、感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做:（2） （ ） A操作技能 B智力 C单项能力 D智力技能 标准答案：B 28、智力的二因素论认为人的智力包括普通因素和特殊因素，该理论的提出者是:（2） （ ） A吉尔福特 B卡特尔 C斯皮尔曼 D加德纳 标准答案：C 29、智力三维结构论认为智力是一个由不同组合方式对不同信息进行加工的各种能力的综 合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。这一理论的提出者是:（2） （ ） A吉尔福特 B卡特尔 C斯皮尔曼 D加德纳 标准答案：A 30、根据因素分析结果，按心智能力功能上的差异，将人类的智力解释为两种不同的形态， 一种形态称为流体智力，另一种形态称为晶体智力。这一理论的提出者是:（2） （ ） A吉尔福特 B卡特尔 C斯皮尔曼 D加德纳 标准答案：B 31、智力多元论认为，构成智力的有七种能力：语文能力、数量能力、空间能力、音乐能 力、运动能力、社交能力、自知能力。这一理论的提出者是:（2） （ ） A吉尔福特 B卡特尔 C斯皮尔曼 D加德纳 标准答案：D 32、能力的个别差异表现在以下几个方面，即:（2） （ ） A性别差异 种族差异 职业差异 B性别差异 种族差异 能力类型的差异 C能力类型的差异 能力水平的差异 职业差异 D能力类型的差异 能力水平的差异 能力表现早晚的差异 标准答案：D 33、人对客观事物是否符合主观需要而产生的态度体验叫做:（2） （ ） A情绪 B态度 C应激 D评价 标准答案：A 34、盼望的目标达到和需要得到满足之后，继之而来的紧张性解除时的情绪状态叫做:（2） （ ） A缓解 B成就感 东北师范大学 专升本 心理学专业综合（B） 第 7 页 共 9 页 C快乐 D激情 标准答案：C 35、智力以感知能力与记忆能力为基础，其核心因素是:（ 2） （ ） A注意力 B概括能力 C判断能力 D思维能力 标准答案：D 36、所热爱对象的遗失破裂以及与盼望东西的幻灭相联系的情绪体验叫做:（2） （ ） A愤怒 B悲哀 C恐惧 D应激 标准答案：B 37、由于外界事物或对象再三妨碍和干扰，使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的 情景时，逐渐积累紧张性而发生的情绪体验叫做:（2） （ ） A愤怒 B悲哀 C恐惧 D应激 标准答案：A 38、往往是由于缺乏准备，不能处理、驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体 验叫做:（2） （ ） A愤怒 B悲哀 C恐惧 D应激 标准答案：C 39、一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的情绪状态叫做:（2） （ ） A心境 B激情 C恐惧 D应激 标准答案：A 40、一种强烈而短促的情绪状态叫做:（2） （ ） A心境 B激情 C恐惧 D应激 标准答案：B 41、由出乎意料的紧张的情景所引起的情绪状态叫做:（2） （ ） A心境 B激情 C恐惧 D应激 标准答案：D 42、人的情绪情感要得以表现，主要是通过:（2） （ ） A面部表情 言语表情 身段表情与手势 B面部表情 言语表情 书面文字 C言语表情 身段表情与手势 个人日记 D身段表情与手势 个人日记 人际关系 标准答案：A 43、由刺激引起的，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态叫做:（2） （ ） A需要 B动机 C态度 D压力 标准答案：D 44、如果我们把造成压力的各种因素大致分类，压力源的类型有:（2） （ ） A生理性压力源 心理性压力源 社会性压力源 B生理性压力源 心理性压力源 物质性压力源 精神性压力源 C生理性压力源 心理性压力源 社会性压力源 文化性压力源 D社会性压力源 文化性压力源 标准答案：C 45、个体行为的内部倾向叫做:（2） （ ） A需要 B人格 C态度 D动机 标准答案：B 46、人格的特点是: （2） （ ） A相似性 稳定性 整合性 功能性 B独特性 稳定性 整合性 功能性 东北师范大学 专升本 心理学专业综合（B） 第 9 页 共 9 页 C独特性 易变性 整合性 功能性 D独特性 稳定性 分化性 功能性 标准答案：B 47、个体心理活动的反应特征叫做:（2） （ ） A气质 B性格 C人格 D能力 标准答案：A 48、由人对现实的态度和他的