儿童喜剧《小孩不笨》观后感.docx

儿童喜剧小孩不笨观后感 导语：小孩不笨该片讲述了国宾、文福、泰瑞三 个就读 EM3 课程的小孩子，如何应付学业以及三个家庭的 互动和冲突的故事。本文为品才网为网友精心准备儿童喜 剧小孩不笨观后感，欢迎浏览 儿童喜剧小孩不笨观后感 今天，班主任李老师给 我们放了一部电影小孩不笨 。我觉得凡是看这部电 影，几乎都会流眼泪!为什么呢?因为太感人了，与自己的 生活，起码有四分之三的相似。 看了这部电影，我深有感触，发觉自己的生活与这部 电影有些相关，不禁泪流满面!每个家长都希望自己的儿女 有出息，就天天得逼她们，不让他们这，不让他们哪。去 束搏他们的自由吗?才可以达到自己的愿望?这样是不对的! 看了这部电影，我知道了很多!有许多家长问也不问就 把错推倒孩子的身上，冤枉孩子。要不就是，考试孩子考 得不好!家长不问原因，就加以打骂孩子。或者是自己心情 不好啦!一回到家里，就开始对孩子骂一骂，打一打啦!总 之是来释放自己压抑的心情。 看了这部电影，我了解到一些父母对孩子的态度，有 些父母忙得连自己孩子的表演、开家长会都去不了，只为 了自己的工作。其实多抽空来关心孩子，是和孩子沟通的 渠道。多一点关心，少一点打骂，多一点对孩子谈心。这 才是对孩子最佳的教育，难道不是吗? 儿童喜剧小孩不笨观后感 小孩不笨是一部教 育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有特别的意义。 在新加坡，华人的孩子需要精通英文、数学，而中文 学不好没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以 后到中国的发展。 有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不同，但 是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份 时间用在经营自己的事业上，和两个孩子的密切关系很少， 而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因妈妈老是不 履行诺言。弟弟变成一个没有主见，不会反抗的“听话” 的孩子。这对父母，满足了孩子的物质需要，却满足不了 他们的精神需要。这一家子，没处理好家庭关系。 从小就听话，主动性很弱，只会顺从他人的意见，显 然的，他的权力动机很弱。每个人都有希望得到别人的关 心、支持、友谊等的需要，这种需要促使人们交朋友，寻 找他人的支持、参与群体的活动，然后形成交往动机。从 影片中看的交往动机是挺强的。 另一对父母，父亲是设计师，母亲是中文教师，他们 两人在教育自己的孩子(国彬)上的方式很不同。父亲在孩 子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。而母亲， 在孩子的课业不能进步时，很焦躁，很烦恼，总是有“恨 铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。 而她这样子做，不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很 无奈，很气自己。严重的后果是，孩子想不开，有了轻生 的念头，也差些做出了傻事。看到这时，片中人物哭了， 我们观看者也流泪了，心里说不出什么滋味。 影片中的李老师，教育孩子们，不要逃避困难，要去 了解、认识困难，把困难的底细摸清楚，然后克服困难。 她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后，她 帮忙劝德育主任不要告诉他父母，因为她了解国彬的情况。 国彬把自己画的图画送给李老师，李老师就替他投稿，参 加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼 却泪流不止，眼神黯然。看了这幅画，我很难过，因为我 知道这个孩子国彬，很痛苦。 该片结尾部分，我们当时在看的人都流泪了，包括我 们的老师很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自己的骨髓 挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助 互爱，共享欢乐。 往往，很多家长只注重孩子的学习成绩，而忽略了孩 子的兴趣和特长。 当人们由于发展受挫时，会下意识的将自己看得很低， 从而产生一种轻视自己的自卑情绪。影片中的国彬，他虽 然成绩总是不及格，但他有很强的绘画能力。他能将一个 人的头像，画得惟妙惟肖，可谓是天赋异懔。然而，因为 学习差，他常被高级班的同学嘲笑、欺负，间接导致他有 自卑感。 我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应 当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。 在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上找到特 别之处，来发展自己。如果我们坚信自己能进步，并常保 持自信，那么，自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。 不管是家长，还是小孩，都要信任自己和自己的家人， 家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该 自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和 特长，将孩子陪养成“死书呆” 。作为孩子，我们要体谅父 母，做事情要尽自己的所能。我们大家要处理好家庭关系， 亲子关系，事业问题和学业问题等。 儿童喜剧小孩不笨观后感 天空中飞翔的有很多： 金龟子，飞鸟、雄鹰、蚊子，海鸥，它们都来自不同的世 界，有着不同的语言。那么我也很想有一片天空，在那儿 努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的 色彩，飞出世界的边缘，有梦不就应该飞吗? 小孩不笨这部电影写了国彬，文福三个好朋友他 们都读了 EM3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不同的 家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成 不同的性格和日后的待人处世。 小孩不笨将人物性格和 背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生 活气息。 国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许 他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压 在母亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老 长，谩骂乃至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后 来文彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育， 于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了 沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗? “考孩子的知识，考妈妈的心态。 ”其实我们不必被分 数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数 只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英 雄。母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大 关系。应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要 有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数，而是一份 做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来， 这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行， 爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好，培养孩子 的创造力，不墨守成规 生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇 气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的 母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然 而她的行动却告诉孩子你是无能的，不行的，没有用， 只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展， 没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子 坚强不屈的意志，勇于参加与社会的竞争。 文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他 失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不 重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育，如今 家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能 保证国家的富强。 “望子成龙”几乎是每一位长头脑