一年级新生家长注意事项

孩子马上就成为小学生了，当家长的该为孩子准备什么呢？以一个教师的经验，我给朋友 们讲一讲需要做的准备。 一、心理上的准备 1、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原 来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达 40 分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作 业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是 20 分钟，以后再逐渐 延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等， 做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 2、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉 孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家 做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前 先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及 时订正等。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱， 教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标 示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以 便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有 耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就 不再依赖父母了。 3、开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用 具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。 4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后，很多孩子自己仍然不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长 时间，吃得地上桌上洒了很多饭，影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出，希望家长 适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭！这样 会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。 5、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽 量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作 用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作 用。 6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、 小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境 7、养成早睡早起的好习惯，每天晚上 8 点半前尽量让孩子上床休息。 8、早餐一定要吃好吃饱，不要给孩子带零食，防止学生攀比，而且，一年级的孩子自制 力差，往往会在课堂上偷偷的吃东西，就算不吃，在上课时也经常会想书包里的好东西， 你想想，孩子那么小，能不馋吗？ 三、物质上的准备 1、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程， 二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备 的学习用品是： 双肩书包。书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉 较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里 的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。 文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天 至少有 56 支削好的铅笔(套好铅笔套 )、尺子、橡皮、刨笔刀。 铅笔以 HB 为最好（铅笔上有标志，最好是中华牌的） ，因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。 而的铅笔写出字来不清楚，的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑 乎乎的。不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬， 不灵活，稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。此习惯对孩子 非常重要，请家长高度重视.家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法.因为有时一天课上下 来就能捡到许多铅笔，又无人认领，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。 橡皮买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。不要用修正液，因为修正液是用化学合成 的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。 削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。家长要教 会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。 一般情况下，是不允许孩子课堂上削铅笔的。 文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为至岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有 分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小 动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要， 如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。 2、准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子 的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共 同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。 督促孩子养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子 去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。有的家长在路上为孩子匆 匆买点吃的，让孩子拿到学校里去吃，在学校里是不允许吃饭的。 3、建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查， 全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每 个月与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。 4、本子要准备以下几种语文本两种：拼音本和田字格本；数学本两种：小草稿本小算 术本。准备一个记事本 ， 记事本是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。 5、课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名， 这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有 塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家 长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。 6、准备一个水壶和一块手帕。小孩子容易口渴，要专备一个小水壶（装开水，不要装牛奶 或饮料） ，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶 要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕或一块小抹布，用于擦手擦桌椅。 四、家长需注意： 1、千万别给孩子零花钱，钱没花出去以前，他一节课都在想：快下课吧，晚了就挤不进去 了，或是：我去买点什么好呢？ 2、刚入学的前几个月内，真的是相当的重要，家长一定晚上要领着孩子练拼音，主要是拼 读。因为学的太快了，一定要把基础打好。 3、学校放学时间，接孩子的地点一定要记清，如果不能按时去接，及时跟班主任老师联系。 还要教育孩子不要自己随便到处乱跑，更不能跟陌生人走。 科学家研究证明，一个习惯的养成需要 21 天，孩子进入小学学习，是人生的第一次转折， 现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习