一模总结会上的讲话

一模总结会上的讲话 一模考试已经结束，前段复习已告一段落。虽然一模成绩与全县 相比不是很理想，但与去年中招和上期期末相比，大部分学科都有所 进步，这点我 们要充分肯定。在此，我代表中心校，向初中毕业班全体 教师和学校领导班子付出的辛苦和努力表示中心的感谢! 中招考试是对各学校教学质量的检阅，中招成绩的好坏受到各级 领导和群众的广泛关注，尤其是在市县教育主管领导高度重视教育质 量的今天，以质量定优劣，以质量用干部， 论业绩看政绩，已成为我们 教育系统考核干部和教师的主流机制，所以说，质量不单是学校的生 命线，更是学校领导和我们广大教师的生命线。我们只有牢牢的抓住 质量这个主旋律，把教学质量提上去，学校才有颜面，领导才有脸面， 教师才有前途，有了好的成绩，我们在座各位才能向领导和群众交差。 现在离中招考试的日子不足 50 天，可以说到了复习备考的紧要关头， 我和大家一样，板着指头算日子，想尽千方百计，想和大家一起提高 复习备考质量，唯恐到时候没法给领导和家长交差。 俗话讲“临阵 磨枪，不快也光 ”。只要抓好后段复习，我们还是大 有希望的。针对考前复习我给大家提几点要求和希望： 、 要求老师们扎实做好备讲辅批和培补工作。 一要精心计划好时间。科学安排好每一部分的复习时间，把时间 计划到节，做到心中有数，确保整个复习有条不紊按计划进行，千万 不能因没计划好而导致手忙脚乱乱了阵脚。 二要认真准备好每一节课。二轮复习综合性强，前后纵横知识联 2 系成为重头戏，综合性的变式练习题设计尤为重要，虽然你们手边都 有现成的资料，用起来很方便，但我还是希望你们，多加筛选和整理， 把自己的教学积累融进去，并根据学生的情况，该用的用，该舍的一 定要舍去，切忌因想省事、怕麻烦而眉毛胡子一起抓，捡了芝麻，丢了 西瓜。 三要上好每一节课，提高课堂复习效率。课堂是我们复习的主阵 地，要做到讲练记考的有机结和，以往我们习惯于老师带着学生复习 12 堂，考 试 2 堂，再评讲 12 堂，一部分知识要花费最少 5 节时间，这样 看似扎实，其实耗时多效果不一定好，我还是主张同志 们在课堂上，先让学生温故知识点，我们点拨重难点，再精选题目让 学生练，当堂批改，再重点讲解。同 时还要注意，重点关注优生，让他 们吃饱吃好， 让差生也有事可干节节有收获，防止三类学生一刀切， 优生吃不饱，差生跟着混。 四要严正考风，批改迅速，反馈及时。考 风正才能调动学生学习 积极性，批改快才能及时反馈查漏补缺，这叫趁热打铁，凉了效果自 然不佳。所以，我不主张捞住整份卷子让学生做，学生做得慢，教师改 着费事，两下都累。还 是要精选、精 练、精批，才能省 时高效。 五是培补工作要有的放矢。一模后我们新确定的培优对象是我们 的宝贝疙瘩，每科教师都要重点关注、重点培养，抽出空来给他们开 小灶，班主任要做好协调，多找他们谈心，帮助他们树立信心鼓足干 劲，主动找薄弱学科老师提高成绩。差生我们也不能彻底放弃，毕竟 他们要参评，会影响整体成绩，平时也要逼住他们，学点是点。 3 、 切实做好学生的思想工作。 临近考试，学生的思想相对比较浮躁，好学生担心将来考不好， 差学生感到升学无望，破罐子破摔，真正能安心复习的恐怕连一半都 不到。加上，时间越比越 紧，学生休息 时间越来越少，学生的焦虑程度 会越来越高。为此，希望同志们在紧锣密鼓抓复习的同时，千万不要 忽视了学生的思想工作。一要每周最少抽出一点时间，集中搞一些活 动， 对学生 进行一些理想教育、感恩教育、励志教育等教育活动，让学 生知道自己肩上的责任，知道现在的学习对今后人生的重要性，以此 来调动学生备考应试的积极主动性；班主任和科任教师也要高度关注 学生的心理变化和动向，及时找学生个别谈心，帮助学生化解心理负 担，减轻学 习压力，勤奋备考；班主任要安排一些课外活动，让学生在 紧张学习之余，放松一下心情，做到张弛结合。 、 学校要科学安排各科复习时间，关心教师生活。 后段复习，拉练考试较多，学校要科学合理安排课程表，方便教 师考练，同 时要考虑各个学科的时间平衡，加班时间，平时课时偏少 的，该补的要 补，要保证各学科都能按时完成复习任务。毕业班教师 后段时间紧，任务重，体力消耗大，无暇 顾及家庭和孩子，学校一定要 不惜财力物力，关心好教师们的生活，千方百计为教