人文学院2013年度学生工作总结

人文学院 2013 年度学生工作总结 在学校党委的正确领导和学生处等有关职能部门的精心指导下，在人文学 院党总支的直接领导下，人文学院学生工作办公室根据学院学生工作重点，按 照 2013 年质量管理体系要求，积极探索 1314 育人模式，秉承“习百家文、树 上善人”的育人理念，以学风建设和心理健康教育为重点，坚持学生活动与专 业教育发展相结合的原则，为学生搭建各种服务平台，认真做好文明寝室建设 工作，促进全体学生成长成才。回顾一年工作，总结如下： 1、党团建设。人文学院党总支建立于 2005 年，目前共有党员 48 名，其中 学生党员 13 名。人文学院党总支共有 6 名委员，下设 3 个专业支部。 自群众路线实践教育活动开展以来，人文学院党总支在学校党委的领导下， 根据活动办的具体部署，认真开展了各项学习、调研和剖析工作，广泛征求党 内外意见和建议，并召开了党总支民主生活会进行批评与自我批评。积极做好 党员发展工作和的教育管理工作，特别是加强学生入党积极分子的培养教育工 作，引导学生积极发挥党员先进性。全年 5 名学生预备党员按期转正， 17 名 发展对象经过支部大会讨论通过建议党组织吸收为预备党员。团总支认真组织 开展第 36 期、第 37 期党校分校的学习，做好 80 名党校学员的思想教育工作， 5 月份与 11 月份开展了党校学员思想交流会，让同学们获益匪浅。 2013 年 9 月，为深入学习宣传党的十八大精神，落实群众路线教育活动， 按照学院党委统一部署，经人文学院党总支研究，结合人文学院的实际情况， 在人文学院开展深入学习党的十八大精神活动，深入开展群众路线教育活动， 各党支部和团支部利用集中学习、党团组织生活、学生主题班会等形式，围绕 “四风”开展学习和讨论，让每一位党员在批评与自我批评中反省自身。 此外，学院团总支认真组织各种团学活动，举办了寝室文化节、一人一座 城、我为人文代言等活动，创造丰富多彩的校园文化。积极组织心理健康教育 活动，认真做好暑期社会实践活动。 此外，学院团总支在 11 月 13 日召开了第七次代表大会、第七次学生代表 大会。学院团委书记学生处副处长严洪广、人文学院院长梁丽华、各兄弟分院 团总支书记、各专业党支部书记、分院所有辅导员出席大会，105 名团员、学 2 生代表参加大会。大会进行委员选举。经法定程序后，XXX 等 25 名同学当选为 共青团人文学院第七届委员会委员。 2、日常管理与学风建设。继续开展务实有效的学风建设工作，创造了比较 浓厚的学习氛围，形成了积极向上的学习风气。加强对大一学生早晚自习和大 二学生晨跑出勤的管理，建立更加细致的管理制度，取得了一定的效果。其中， 大一晚自习进行了创新改革。晚自习的场所不仅仅局限于各班自修教室，学生 可以向学院申请在图书馆、英语沙龙、职工之家、中格实训室进行丰富多彩的 晚自习活动。活动形式包括：图书馆阅读、优秀电影赏析、召开主题班会、专 业相关学术讲座视频播放、时事新闻关注、学习小组案例讨论等。一段时间下 来，学生普遍反映效果良好。学院大力倡导晨读制度。从大二商务英语专业选 拔了口语较好的同学轮流到大一各班级领读，依靠英语协会选拔优秀学生到其 他学院进行晨读活动，既锻炼了高年级同学，又帮助学生更好地利用自习时间， 实现了“双赢” 。 根据人文学院的实际情况，改进了请假审批表 ，制作了一式三联的请假 单，实行按课程请假，在班主任、辅导员、分院领导或学校领导签字后，请假 单分别交班级纪律委员、任课老师和分院纪检部。2013 年上半年，我院有一个 班级获得“优良学风卓越班” ，两个班级获得“优良学风示范班” ，一个班级获 得“优良学风创建班” ，一个班级获得“优良学风进步班” 。在优良学风建设方 面取得了较好的成效。 在今年刚刚启用的分院新网站上，我们完善了“学生工作”的内容，充分 利用网络资源，及时更新，使师生能及时查阅到入党推优名单、奖学金名单、 先进个人名单等各类信息，同时为学生提供各种表格的下载，方便了师生交流。 3、奖学助贷工作。在公平、公正、公开的原则下，完成了 2012-2013 学年 “优秀学生奖学金” 、 “国家励志奖学金” 、 “国家奖学金” 、 “先进个人”的评选， 以及 2013-2014 学年国家助学金的评定。切实关心家庭经济困难学生的学习和 生活，为有需要的同学提供校内勤工助学岗位。加强对助学贷款学生的诚信和 征信教育。认真做好学费催缴工作。 4、就业工作。在学校党总支和招生就业工作处的正确指导下，在人文学院 3 全体教职员工的齐心努力下，圆满地完成了 2013 届毕业生的就业工作。 人文 学院 2013 届毕业生共有 180 人，截止 2013 年 8 月 25 日，就业人数为 179 人， 就业率为 99.44%。其中商务英语专业 92 人，人力资源管理专业 88 人。经过半 年的社会实习，2013 届毕业生已经奔赴工作岗位。签约人数为 164 人，专升本 人数为 15 人，未就业人数为 1 人。 面对 2013 届毕业生就业工作，人文学院领导给予了高度重视，多次召开分 院学生工作会，就业动员会，针对就业工作进行了专门的研究和部署，提出了 以就业工作带动我分院教学质量的思路。在就业推荐过程中，发动全院教师， 特别是突出班主任作用，主动联系用人单位，推荐学生，多渠道为学生就业创 造条件。 拓宽就业渠道，强化服务意识。2014 届的毕业生就业工作有序开展，除学校提 供的大量就业信息外，我院还积极想方设法为毕业生拓宽就业渠道，做好就业 工作。针对 2014 届毕业生，在就业工作的开展过程中，积极加强与企业间的交 流与联系，进一步拓宽毕业生就业渠道，先后与皇家加勒比游轮有限公司、丽 星邮轮有限公司、雷迪森旅业集团、杭州水上公共观光巴士有限公司、浙江外 事游船公司、杭州六通宾馆、中国湿地博物馆、杭州温德姆至尊豪庭大酒店等 建立联系，并向他们输送了一定量的毕业生。 5、人文学院文明寝室建设工作。为贯彻落实中共中央 国务院关于进一 步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发【2004】16 号）的文件精神， 创建和谐校园，增强同学们的文明礼仪，引导广大学生营造文明整洁的学习、 生活环境，学校决定实施“文明寝室建设工程”。人文学院认真贯彻党的教育 方针，以理想信念教育为核心，以培养学生的自立精神和文明生活意识为重点， 以创建文明、整洁、安全、和谐的寝室文化氛围为目标，充分发挥寝室文化育 人功能，推动思想政治教育进宿舍，努力营造文明健康的育人环境。学院成立 了文明寝室建设工作小组，在寝室卫生、寝室纪律、寝室安全、室风室貌、学 风建设、文化氛围等方面开展一系列的活动，认真做好“青年旅舍”的深入开 展，评比出人文学院“十佳”文明宿舍。 人文学院还成立了大学生自律委员会，学生自律委员会作为团总支指导下 的学生公寓自治组织，每周定期组织一次学生公寓安全卫生评比制度，每个月 4 评选人文学院“十佳寝室”，每学期评比“文明寝室”，并给予相应的奖励， 同时把公寓评比情况汇总进入学生综合素质评定系统，作为学生评委评先的依 据之一。 学院制定了人文学院教师联系寝室办法和2013 年人文学院教师联系 寝室记录表，要求全体教师定期联系学生寝室，指导学生寝室卫生和精神风 貌，注意学生思想动态，关注学生寝室的整体环境，做到学生寝室问题今早发 现、及时解决，提升人文学院学生的整体育人环境。人文学院在 2012 年上半年 开展一次寝室文化节活动，以“我的寝室我的家”为主题，丰富了学生寝室文 化活动，营造了良好的文化育人氛围。 安全是文明寝室建设的底线。通过学院例会、学院行政会议、全体班主任 会议，统一部署学生寝室安全检查制度，落实学校关于寝室安全的精神，重点 检查学生寝室人身安全和财产安全，及早排除安全隐患，保证学生的育人氛围， 奠定文明寝室建设的基础工作。 6、心理健康教育工作。人文学院心理工作站根据心理健康指导中心的安排 和人文学院学生的心理特点，尤其是对 2013 级新生,有针对性地进行大学生心 理健康教育宣传工作，组织主题班会活动，开展团体辅导 9 次，建立学生心理 档案和高危对象预警库，指导本院系的心理委员开展相关工作等。在全院范围 内进一步加强心理健康课程教育，依托职业发展与心理健康教育中心，提高对 心理咨询工作重要性的认识。 “积极开展学生心理健康教育和咨询工作，避免学 生因心理问题出现自杀和出走等事件发生” 。向广大学生介绍心理健康基本知识， 公布学院心理健康工作者的办公电话以方便接受全院学生的咨询，让广大学生 消除对心理咨询工作的误解。 以 2013 级学生心理健康教育和 525 心理健康教育月为重点，结合心理健康 指导中心工作部署，以职业发展与心理咨询中心为平台,面对学生开展大学生心 理健康普查工作，就调查结果分别与学生谈话，加强对学院学生心理健康教育。 总的来说，这次心理普查在学生中反映良好，也让我们学院的心理咨询老师和 新生辅导员、班主任进一步了解了新生的心理和思想动态，加强学生和老师之 间的沟通和了解，增加对学院的信任程度，让学生较好地适用大学生活。 此外，学院特别重视对班主任和辅导员队伍的心理培训。2013 年重点加强 5 学员职业发展与心理健康教育中心建设，建成心理咨询室、心理辅导室各 1 间， 安排学院有职业发展资格证书和心理咨询师证书的 10 名老师参与值班，为广大 师生提供良好的咨询服务。选拔优秀班主任老师和辅导员 4 名参加浙江省大学 生心理咨询委员会举办的心理咨询技术培训班，参加省心理咨询技术研讨会， 极大地提高了学工队伍心理教育和心理咨询服务能力。面对学院的学生开设 大学生心理健康教育必修课，每周 2 课时，学生反映良好，做到了普及心 理健康基本知识的作用。 7、完善人文学院 1314 学生培养体系。在毕业生工作中，除了加强安全教 育，做好文明离校工作外，人文学院举行的以“毕业季新的征程庆祝 人文学院成立周年”为主题的师生毅行活动。6 月 9 日， 130 余位师生从浙 大玉泉校区出发，爬上北高峰，登上美人峰，走过石人亭，踏上天竺山顶，终 于下午 3 点 30 分直达龙井。这是分院继 5 月 19 日校庆主题毅行活动后举行的 第二次毅行活动。 2013 年，人文学院组织了以“金秋人文萃”为主题的新生始业教育活动。 9 月 15 日，分院组织了各个班级的“破冰行动”。随后，专业教育会、新生联 谊会、新老生交流会、图书馆学习、校纪校规学习、素质拓展等活动的陆续开 展帮助新生尽快适应了大学生活。 10 月，人文学院组织了新生校园安全知识讲座、消防知识培训和新生寝室 长安全会议，使大一新生认识到了加强安全教育、提高安全意识的必要性，帮 助学生掌握有关人身安全和财产安全等方面的实用知识。 我们举办了一系列讲座，提升学生的综合素养和学院的人文氛围。2013 年 10 月，邀请浙江省杭州市体育局局长赵荣福做“运动与人生”的报告；2013 年 11 月，邀请天津海运职业学院杨杰教授做“世界邮轮产业发展与人才需求” 的专题报告。 在学院第十一届科技文化节中，我院的团总支学生会协助各专业教研室老 师组织了英语歌曲比赛、求职软技能大赛、职业形象规划大赛、手工制作