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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 至 2018 学年度上学期一年级数学教 育教学工作总结 时光飞逝,不知不觉一学期就过期 了。在这一学期中,我和同学们都努力 踏实地做好每一件事,有辛勤的耕耘, 有收获的喜悦,也有不足和遗憾。现将 一学期的工作总结如下: 一.班级管理方面 1.培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,表现为 活泼好动,自觉性差,凡事总得有老师 看着,所以我就把工作重点放在培养学 生良好习惯上。首先教育学生做好课前 准备。在日常学习中,时刻注意调动学 生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、 讲文明、有礼貌的好习惯。其次是让学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生养成一些作业、读书的好习惯。比如 让学生认真做完作业,经过老师检查后 就让他们看课外书,这样既保持教室安 静,也可以使学生增加课外识字量,对 读书产生兴趣。最后教育学生不乱扔纸 屑,同时以身作则,看到地上有垃圾主 动捡起来,是学生养成良好的卫生习惯。 2.关心爱护每一个学生 作为一名教师,要爱护班上的每 一位学生,特别是后进生。所以我和张 老师商量尽量做到不让一个学生掉队。 如我班的张梓怡、胡佩媛等同学,上课 不会听课,也不会思考问题,作业完成 难度大。但是,我们并没有放弃他们, 而是经常利用课间或课外活动时间手把 手地教他们写字,抓住他们的点滴进步, 就在全班同学面前夸奖他们。渐渐地, 他们能够完成作业了,而且成绩也有了 进步,虽说在班上还处于落后位子,但 从集体生活中可以看出,他们是快乐的。 在生活上,我们更是无微不至地关注每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 一个孩子,帮他们削铅笔、整理衣服等 等,只要他们需要帮助,我们都会很细 心地帮助他们。 3.加强与家长的联系,共同教育 好学生。 教师要教好学生,除了做好校内 教育管理外,还要做好校外工作,要与 家长联系,取得家长协助,才能把学生 教好。所以,平时我很注意与家长的沟 通,经常利用电话、校信通等形式与家 长联系,向家长汇报孩子的在校表现, 争取家长的配合。 二.教学方面 1.注意数学与现实生活的联系 数学知识的抽象性很强,而小学 生却是以形象思维为主。为此,在教学 新知时我尽量利用生活中的感性材料进 行教学,是学生便于理解和掌握。如在 教学“减法应用题 ”时,我先拿来 5 个磁 铁,把其中 2 个送给一个同学,再让学 生根据我的做法用两句话表达出它的意 思,此时学生能说出:“ 有 5 个磁铁, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 送给 xx 同学 2 个,还剩 3 个。 ”在这道 题的基础上,我又让学生拿出自己喜欢 的物品,自由编写题目,学生很快就编 出了很多,并抓住机会告诉学生像这样 的题目我们的数学里就叫应用题,从而 逐步了解了应用题的概念,同时也体会 到了数学的美丽。 2.作业批改时注意做到面批面改。 在布置作业时做到有针对性,批 改作业时努力做到面批面改,让学生的 练习有针对性、有层次性。为了做到这 一点,我常常对各种辅助资料进行筛选, 力求每一次练习都能起到做好的效果。 同时对学生的作业批改及时、认真,分 析并记录学生的作业情况,将他们在作 业过程中出现的问题作出分类总结,进 行透彻的评价,并针对有关情况及时改 进教学方法,做到有的放矢。 3.注意培养学生认真书写的习惯 有人说:“ 认真书写不仅能提高 作业的准确率,而且对端正学生的学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 态度有积极的意义。 ”所以在做作业时, 要求学生书写规范,阿拉伯数字和符号 的书写也要规范,对作业的书写以典型 示范、表扬为主。一年级小学生在作业 过程中经常会做做玩玩,我要求小组同 学共同督促,是学生认真地完成作业。 三.不足之处及今后改进措施 平时应更大限度地调动学生的积 极性,在教学中进一步做到精讲精练, 在教学方法上形式再多样一些,在教学 水平上继续提高。今后我针对工作的不 足,有的放矢地去改造,不断不提高。 总之,一年级的教育教学工作是 一项繁杂的工作,每位教师都有过酸甜 苦辣,特备是一年级班主任,要带好一 班孩子,教育好一班人确实不容易,所 以我觉得只要自己充满爱心,关心爱护 他们,并严格地要求和教育他们,爱中 有严,严中有爱,爱严结合,细致入微, 一定会达到令人满意的结果。 2014-2014 学年度上学期一年级 数学上册教学工作总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 本学期,我在小学担任一年的数 学教学工作。学生刚刚入学,学习习惯 还未养成,再加上家庭及学生智力的差 异,我认真学习,深入研究教育教学方 法,根据学生的实际情况,采取有效的 措施,激发学生的学习兴趣,培养学生 的学习习惯,引导学生参与学习的全过 程。立足现在,放眼未来,为使今后的 教学工作取得更大的进步,现对本学期 教学工作作出总结,希望能发扬优点, 克服不足,总结经验教训,继往开来, 以促进教育工作更上一层楼 。 一、以课堂教学为核心: 1、备课。学期初,我认真钻研 了数学课程标准 、教材、教参,对 学期教学内容做到心中有数,在学期初 写好数学教学计划。在整个学期中,积 极参与本年级的集体备课,掌握每一部 分知识在单元中、在整册书中的地位、 作用。思考学生怎样学,学生将会产生 什么疑难,该怎样解决。在备课本中体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 现教师的引导,学生的主动学习过程。 充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课。 致力新授有趣实效。在教学中创 设各种情境,激发学生思考,改变了教 师提出问题,解决问题的现象,努力的 调动学生的积极性,放手让学生探究, 动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、 难点,选择学生的探究结果,学生进行 比较、交流、讨论,从中掌握知识,培 养能力。尊重学生的个体差异,使不同 的学生在数学上得到不同的发展。 做到复习及时有效。根据遗忘规 律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。 因此,我的做法是:新授知识基本是当 天复习或第二天复习,以后再逐渐延长 复习时间。这项措施非常适合低年级学 生遗忘快、不会复习的特点。 每上完 一课认真写好课后反思。 填好个性化设计。 3、作业。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 及时布置适量的作业,并初步有 层次性的作业。并及时批改练习本、练 习册等作业,针对不同的练习错误,指 出个性问题,集体订正共性问题。批改 作业时,教师点出错题,不指明错处, 让学生自己查找错误,增强学生的分析 能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励 学生独立作业的习惯,对激发学习的兴 趣取得了较好效果。而教师本人做好错 题的收集工作,分析练习产生错误的原 因,改进教学,提高教学的针对性。及 时用同内性的题来检测学生,直到学生 掌握方法为止。 4、辅导。 注重对后进生的辅导。对后进生 分层次要求。在教学中注意降低难度、 放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢 速度学习。注重他们的学习过程。在教 学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他 们的学习自信心,对学生的回答采取 “扬弃”的态度,从而打破了上课发言死 气沉沉的局面,使学生敢于回答问题, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 乐于思考。 5、测评。 做好测试评估工作。评估不只是 看学生学习成绩如何,更重要的是了解 学生学习的心理,作为教师改进教学的 依据。在测试卷中,增加了体现学生思 维过程的试题。测试的结果也不再作为 评价学生唯一依据,而是看重学生的知 识掌握情况,学习的努力程度。在评讲 试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式, 尝试采用 1 按类讲解。如:将试卷中错误较 多的类型依次进行讲解。希望通过这一 改变,能让学生从不同角度掌握、运用 知识。 二、以学习教研为助力: 1、重视学习,提高业务知识理 论。通过阅读教育期刊或通过上网学习, 如这学期我们参加的国培学习。改变教 育观念,思考培养学生创新意识、实践 能力的方法和途径,明确教育是为学生 今后的发展服务的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 2、积极教研,提高教育教学能 力。本着“走出去,请进来” 虚心求教的 心理,经常去听不同的老师听课,或自 己上公开课。并且积极参加中心校组织 的月考成绩分析会,以明确方向,促进 教学。 三、视不足之处为压力: 在今后的教育教学中,我将正视 自己的不足,给自己施压,并化压力为 动力,严格要求自己,努力工作,发扬 优点,改进不足,通过课堂教学主渠道 去实施,以期为学生今后的发展服务。 四、工作考勤方面: 我热爱教育工作,对我所献身的 事业保持着激情,十多年如一日,不断 探索,不断改进我的工作和学习,以达 到教育前线工作的需要。在这个学期的 几次大考期中、期末考试及两次月考中, 平均分,优秀率,及格率和低分率均达 标。 在今后的教育教学工作中,我将 更严格要求自己,多方面 提高自己的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 素质,努力工作,争取在多领域贡献自 己的力量,发扬优点,改正缺点,开拓 前进,为美好的明天奉献自己的力量。 2014 年 1 月 2 教 学 工 作 总 结 2014 至 2014 年度上学期英 语科 日子过得真快,转眼间,一个学 期就要过去了。在校领导和同事们的帮 助下,我顺利的完成了本学期的工作。 回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许 多值得总结和反思的地方。现将本学期 的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业 务素质。 “学海无涯,教无止境” ,只有不 断充电,才能维持教学的青春和活力。 所以,一直以来我都积极学习。一学期 来,我认真参加学校组织的新课程培训 及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、 网络认真学习了英语新课程标准,以及 相关的文章如教育的转型与教师角色 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 的转换 、 教师怎样与新课程同行等。 通过学习新课程标准让自己树立先进的 教学理念,也明确了今后教学努力的方 向。随着社会的发展,知识的更新,也 催促着我不断学习。平时有机会还通过 技能培训、外出听课、开课等使自己在 教育教学方面不断进步。通过这些学习 活动,不断充实了自己、丰富了自己的 知识和见识、为自己更好的教学实践作 好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、 教研工作 教育教学是我们教师工作的首要 任务。本学期,我努力将所学的新课程 理念应用到课堂教学实践中,立足“用 活新老教材,实践新理念。 ”力求让我的 英语教学更具特色,形成独具风格的教 学模式,更好地体现素质教育的要求, 提高英语教学质量。 我任教七年级班的英语课,在日 常教学中,我坚持切实做好课堂教学 “五认真”。课前认真作好充分准备,精 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 心设计教案,并结合各班的实际,灵活 上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂 完成,课后仔细批改学生作业,不同类 型的课,不同学生采用不同的批改方法, 使学生对英语更有兴趣,同时提高学生 的英语水平。另外,授课后根据得失及 时写些教后感、教学反思,从短短几句 到长长一篇不等,目的是为以后的教学 积累经验。同时,我还积极和班主任进 行沟通,了解学生,改进教法,突破学 法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱 离学生实际问题,我积极进行校 本课程的开发与设计,着重培养学生的 综合实践能力和创新思维能力。 对于我负责的英语课的教学,我 采用系统性、阶段性相结合的原则,做 到定时间、定地点、定内容,使每堂课 都能让学生有收获。总之,不管在课堂 教学,还是在教学中,我都以培养学生 能力,提高学生的素质为目标,力求让 英语教学对学生的成长和发展起到更大 的作用。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 三、加强反思,及时总结教学得 失。 反思半学年来的工作,在喜看成 绩的同时,也在思量着自己在工作中的 不足。不足有以下几点: 1、对于英语新课程标准的学习 还不够深入,在新课程的实践中思考得 还不够多,不能及时将一些教学想法和 问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学 习的力度,认真研读了一些有关教科研 方面的理论书籍,但在教学实践中的应 用还不到位,研究做得不够细和实,没 达到自己心中的目标。 2014 年 1 月 10 日 一年级上册数学数学教学工作总 结 20142014 一年级上学期教学工作在忙碌中 结束了,这学期虽然紧张忙碌,但很充 实,和孩子们在一起也很快乐!本学期 我积极适应新的教学工作的要求,从各 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 方面严格要求自己,积极向其他教师请 教,现对本学期教学工作作出总结,希 望能发扬优点,克服不足,总结检验, 争取取得更好的成绩。 我坚决落实学校的有关教育教学 计划,严格执行学校的各项教育教学制 度和要求,认真完成各项任务,使学生 获得了必须的基本数学知识和技能,为 学生的终身学习奠定良好的基础。 一、抓好学生的学习习惯 对于一年级的小学生来说,如何 能让他们在 40 分钟的课堂上认真地听 讲,是非常重要的。因此,继续培养学 生良好的学习习惯仍是我教学工作开始 的重点。刚开学的二个星期里,我采用 编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯 的培养融入情趣之中,让学生在情趣之 中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站 立,从写字到读书拿书,从保持正确的 读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师 不厌其烦地讲讲说说。通过一年的培养, 我班大多数学生都能养成良好的学习习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 惯。 二、认真备课 不但备学生,而且备教材、备教 法,根据教材内容及学生的实际,设计 课的类型,拟定采用的教学方法。认真 写好教案,每一课都做到“有备而来” , 每堂课都在课前做好充分的准备。 三、抓好学生的基础知识教学 1、抓好学生的书写训练; 2、抓好学生的口算练习; 3、抓好学生的应用题训练。 四、存在问题及改进措施 1、有的知识掌握不牢固主要集 中在:位置和图文计算这两方面。一年 级的学生年龄偏小,对于前、后、左、 右等位置词语在日常生活中的实际应用 还不能够完全理解。图文计算的难点在 与学生理解题意方面,相信在以后的学 习中加强理解题意的练习,学生对这部 分知识会理解和掌握的,另外在时间的 认识上仍有个别学生掌握的不太好。 2、在日常教学中,关注到了学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 困生,中间部分的学生关注较少,导致 中间部分的个别学生退步较大。在以后 的学习中力争关注到每一个孩子。 3、班上总有那么几个孩子上课 注意力仍然不够集中,小动作还是不断, 希望在下学期中能想出更好的办法集中 孩子的注意力,加强孩子良好习惯的培 养。 通过这一学期的工作,孩子们在 思维方式上,在学习能力上,在学习成 绩上,孩子们都有或多或少的进步。今 后我将继续加倍地努力工作,不断更新 自己的教学理念,严格要求自己,时刻 注意汲取他人的长处,弥补自己的不足, 兢兢业业的做好自己的教学工作! 2014 至 2014 学年度上学期九年 级数学课 教学工作总结 本学期我打担任九年级二班数学 的教学工作。现临近期末,我将本学期 的教学工作做一下总结。 一、 认真备课,上课。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 坚持每节课前认真钻研教材,分 析教法,查阅资料,阅览教师用书,搜 集课后问题,以使上课过程中思路清晰, 目的明确,教法得当。并及时进行巩固 练习,布置作业时做到有针对性,少而 精。既减轻学生负担,有十七对所学知 识达到巩固练习的目的。除此之外,现 在的学生课后资料也很多,我也随时进 行精挑细选,进行整合,是学生制作最 有效的习题,达到提高学习效率的目的。 二、 教学过程中注意面向全体 学生。 老师

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